一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿(mǎn)分30分) 1.(3分)下列變化屬于化學(xué)變化的是( ) A.海水曬鹽B.蠟燭熔化C.鐵鍋生銹D.分離液態(tài)空氣 2.(3分)'酒香不怕巷子深'說(shuō)明了( ) A.分子很小B.分子在不斷運(yùn)動(dòng) C.分子間有間隔D.分子分成了原子 3.(3分)下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ) A.B.C.D. 4.(3分)幼兒和青少年缺乏鈣元素會(huì)引起的病癥為( ) A.壞血病B.夜盲癥C.佝僂病D.貧血 5.(3分)根據(jù)如圖提供的信息,下列說(shuō)法正確的是( ) A.鈉原子最外層有11個(gè)電子B.鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99g C.鈉屬于非金屬元素D.鈉的原子序數(shù)為11 6.(3分)如圖表示治理汽車(chē)尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程。下列說(shuō)法不正確的是( ) A.該反應(yīng)的生成物全是化合物 B.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子重新構(gòu)成新的分子 C.原子是化學(xué)變化中的最小粒子 D.反應(yīng)前后原子種類(lèi)、個(gè)數(shù)都不變 7.(3分)探究物質(zhì)燃燒條件的實(shí)驗(yàn)如圖所示。對(duì)該實(shí)驗(yàn)結(jié)論敘述中,不正確的是( ) A.現(xiàn)象①②說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低 B.現(xiàn)象①③說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣 C.現(xiàn)象②說(shuō)明紅磷不是可燃物 D.熱水的作用是提高溫度及隔絕氧氣 8.(3分)下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的是( ) A.用肥皂水鑒別硬水和軟水 B.用燃著的木條鑒別氮?dú)夂投趸?/p> C.用熟石灰鑒別氯化鉀和氯化銨 D.用燃燒的方法鑒別羊毛和化學(xué)纖維 9.(3分)把X、Y、Z三種金屬分別浸入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,Y表面有氣泡產(chǎn)生,X、Z表面無(wú)明顯變化;把Z金屬浸入X的硝酸鹽溶液中,Z表面析出X.則三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋?) A.Y>X>ZB.X>Z>YC.Y>Z>XD.Z>Y>X 10.(3分)一包白色粉末,可能含有CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的一種或幾種。為探究其組成進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn): ①取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,得到白色沉淀和無(wú)色濾液; ②取實(shí)驗(yàn)①濾出的白色沉淀,向其中加入足量的鹽酸,沉淀全部溶解,并產(chǎn)生無(wú)色氣體; ③取實(shí)驗(yàn)①得到的濾液,向其中通入CO2,產(chǎn)生白色沉淀; 根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,判斷白色粉末。下列結(jié)論不正確的是( ) A.白色粉末中一定不含CuSO4、Na2SO4 B.白色粉末中一定含有CaCO3、BaCl2 C.白色粉末中一定含有CaCO3、BaCl2、NaOH D.白色粉末中可能含有NaOH 五、填空與簡(jiǎn)答:(每空1分,共16分) 11.(2分)用化學(xué)用語(yǔ)填空: (1)2個(gè)氮原子 ; (2)3個(gè)鈉離子 ; 12.(3分)某學(xué)校飲水處可以將自來(lái)水凈化為飲用水,其中處理步驟如圖1所示: (1)①對(duì)應(yīng)的作用是 ,③對(duì)應(yīng)的作用是 ; (2)如圖2是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;從能量變化角度看,該反應(yīng)中是 轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。 13.(5分)為減少傳統(tǒng)燃油汽車(chē)的尾氣污染,城市公交近期投入了一批使用新能源的公交車(chē)、電動(dòng)公交車(chē)和公共自行車(chē)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)寫(xiě)出理想的環(huán)保高能燃料氫氣燃燒的化學(xué)方程式 。 (2)①如圖自行車(chē)中由金屬材料制成的有 (選一種物質(zhì)填字母),屬于合成材料的是 (選一種物質(zhì)填字母); ②生活中,防止鏈條生銹的措施是 ; ③用化學(xué)方程式表示稀鹽酸除鐵銹的原理 。 14.(3分)如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。 (1)三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為B>A>C時(shí)的溫度為 t℃,則t的取值范圍是 。 (2)在t3℃時(shí),10g水最多能溶解3g B物質(zhì),則10g水最多能溶解A物質(zhì)的質(zhì)量 3g(選填'>''<'或'=')。 (3)將A、B、C飽和溶液從t3℃降溫到t1℃時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是 。 15.(3分)A、B是兩種常見(jiàn)的單質(zhì).甲、乙、丙是初中常見(jiàn)的三種化合物,它們都由兩種元素組成,這些單質(zhì)和化合物之間存在如下關(guān)系:(圖中'→'表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分生成物已略去). (1)單質(zhì)B為 ,寫(xiě)出化合物丙的一種用途 ; (2)寫(xiě)出單質(zhì)A和化合物甲反應(yīng)的化學(xué)方程式 . 六、實(shí)驗(yàn)與探究(每空1分,共8分) 16.(3分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖裝置制取并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)和他們一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究。 (1)實(shí)驗(yàn)室制取一瓶二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 (填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 (2)一氧化氮是一種密度比空氣略大,難溶于水的無(wú)色氣體,易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w,則收集一氧化氮?dú)怏w應(yīng)選擇 裝置。 17.(5分)某化學(xué)課堂圍繞'酸堿中和反應(yīng)',將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開(kāi)展探究活動(dòng).以下是教學(xué)片段,請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫(xiě)空格. 【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中. 【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn):反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢? 【假設(shè)猜想】針對(duì)疑問(wèn),大家紛紛提出猜想.甲組同學(xué)的猜想如下: 猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4 猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2O4、H2SO4和NaOH 乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑.認(rèn)為有一種猜想是不合理的. (1)不合理的猜想是 . 【實(shí)驗(yàn)探究】 (2)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無(wú)明顯變化,溶液中一定沒(méi)有 (3)為了驗(yàn)證其余猜想,各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究. 【得出結(jié)論】通過(guò)探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的. 【評(píng)價(jià)反思】老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并且得出正確結(jié)論給予肯定.同時(shí)指出【實(shí)驗(yàn)探究】中存在兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)大家反思. (4)同學(xué)們經(jīng)過(guò)反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤: ①實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是 . ②實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的原因是 . 七、分析與計(jì)算(共6分,最后結(jié)果保留一位小數(shù)) 18.(2分)因病不能進(jìn)食者,可以通過(guò)點(diǎn)滴葡萄糖(葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6)、脂肪乳等為人體提供所需能量。試計(jì)算: (1)葡萄糖中,含有 種元素; (2)葡萄糖中氧元素與碳元素的質(zhì)量比為 。 19.(4分)為測(cè)定某黃銅(銅鋅合金)中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某校研究小組取10g樣品置于燒杯中,并向燒杯中逐滴加入稀硫酸溶液,不斷攪拌,測(cè)得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請(qǐng)計(jì)算: (1)該反應(yīng)生成氫氣 ; (2)該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù). (3)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù). (溫馨提示:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑) |
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來(lái)自: 當(dāng)以讀書(shū)通世事 > 《075-化學(xué)》