如何培養(yǎng)會讀書的孩子呢？

現(xiàn)實的說，如果孩子已經(jīng)十多歲，小學(xué)高年級甚至初中了，仍然沒有養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的話，想要讓孩子突然醒悟過來（懂事、上進(jìn)），確實比較難了，畢竟，孩子的興趣、習(xí)慣的形成，跟幼年時期的訓(xùn)練、環(huán)境的影響、家庭氛圍等很多方面有著密切的關(guān)系，如果在孩子早期的時候，沒有給孩子進(jìn)行必要的針對性引導(dǎo)、教育和榜樣示范，在孩子年齡比較大了之后，指望著孩子突然醒悟過來，發(fā)憤圖強(qiáng)，確實比較難。

要想培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的孩子，我認(rèn)為至少要做好以下幾點。

一、從小培養(yǎng)閱讀習(xí)慣

培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，沒有想象的那么復(fù)雜，作為家長，從小陪伴孩子進(jìn)行親子閱讀，每天抽出固定的時間跟孩子閱讀繪本，用心讀給孩子聽，想辦法吸引孩子的興趣，久而久之，孩子自然會愛上閱讀，并且逐漸養(yǎng)成獨立閱讀的習(xí)慣。在這個過程中，家長貴在堅持、用心、互動。

二、營造家庭學(xué)習(xí)氛圍

要想孩子愛學(xué)習(xí)，父母首先要表現(xiàn)出愛學(xué)習(xí)愛閱讀的榜樣，經(jīng)常讀書，少看電視，在家的時候，除非必要，盡量不碰手機(jī)，在家庭中營造學(xué)習(xí)、討論、交流的氛圍，讓孩子在這種環(huán)境中耳濡目染。

三、引導(dǎo)鼓勵孩子思考

開卷有益，并不只是看過就行了，需要孩子對讀過的讀物、知識，進(jìn)行吸收、消化、分析、思考，作為家長，要了解孩子的閱讀興趣、習(xí)慣和閱讀的讀物，跟孩子開展討論，多提出問題讓孩子思考，一起探討，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成思考的習(xí)慣。

四、尊重孩子的意愿和自由

培養(yǎng)閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能靠強(qiáng)迫，當(dāng)孩子沒有意愿的時候，一定不能強(qiáng)求，以免引起孩子的反感和逆反情緒，尊重孩子的意愿，給予孩子足夠的自由，讓孩子進(jìn)行選擇，我們要相信，孩子總是喜歡新生事物和對知識是抱有好奇心和求知欲的。

五、培養(yǎng)正向積極的價值觀

讓孩子學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)，不僅僅是為了考上重點中學(xué)、重點大學(xué)，贏得激烈的競爭，更應(yīng)該是讓孩子在這個過程中，體會到學(xué)習(xí)的力量，讓內(nèi)心更加充盈，有更積極的心態(tài)，更樂觀，抗壓能力更強(qiáng)，視野更開闊，心理更健全。培養(yǎng)孩子正向積極的價值觀，遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)成績好要更重要。