回答這個問題之前，我們先要搞清楚一點

“什么才算是學(xué)習(xí)力？”

“學(xué)習(xí)力”我的理解就是學(xué)習(xí)的能力

那么“學(xué)習(xí)”又該如何理解呢？

“學(xué)”是學(xué)問和模仿的意思，“習(xí)”練習(xí)和實踐的意思。所以學(xué)習(xí)一定包含兩個含義：理解知識+應(yīng)用知識！

而很多人的理解只是重在前面一層，認(rèn)為理解知識，能夠記住知識就是學(xué)習(xí)。

在學(xué)校具備這樣的能力算是學(xué)習(xí)力，但是工作之后，就不行了。

工作上考的不是知識點，給的不是試卷，而是現(xiàn)實的問題，連知識點都沒有！

所以這樣的學(xué)習(xí)要求更高，也更有價值，能夠帶來生產(chǎn)力。

這樣的學(xué)習(xí)我相信很多人都想要掌握，其實這就是最近特別火的“知識管理”。

知識管理最早是由德魯克在組織管理中提出的問題，隨著互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，信息大爆炸和知識獲取的成本下降。

之前靠占有知識數(shù)量形成的認(rèn)知優(yōu)勢不再存在，知識的質(zhì)量成為新的認(rèn)知優(yōu)勢核心，優(yōu)質(zhì)知識的核心特點就是能夠指導(dǎo)實踐，直接提升實踐的效率與價值產(chǎn)出。

好，到這里我想已經(jīng)可以這么說了：

超強的學(xué)習(xí)能力，就是知識管理，知識管理能練就超強學(xué)習(xí)能力。

如果你同意這個觀點，繼續(xù)往下看，如果你不認(rèn)同，那先拜拜！

搞清楚了學(xué)習(xí)力就是知識管理能力這個點之后，來說說知識管理的這件事吧！

知識管理很多人聽過，但是可能從來沒有想過一個問題：

知識管理的本質(zhì)是什么？

知識是指經(jīng)過驗證的可靠信息，這樣知識管理可以這樣理解：把信息分類、整理、提純、形成可靠的經(jīng)驗與認(rèn)知，運用到自己的實踐。

我在長期的知識管理中形成了自己關(guān)于知識管理的底層認(rèn)知，可以用道、法、術(shù)、器、勢這五個詞來概括！

道：就是理念、底層邏輯和道理

這是我們進(jìn)行知識管理的前提，如果沒有打穿和洞見到這一層，一切知識管理都不管用。那知識管理的道到底是什么？

包含以下四個環(huán)節(jié)：

*優(yōu)化信息、提取加工成為知識；

*知識與知識之間聚合形成概念；

*概念與概念之間連接形成思維模式；

*思維模式影響和指導(dǎo)我們的行為。

也許你還不能很好理解這個邏輯，舉個例子或許你就明白了。

你可能也有過這樣的感覺，曾經(jīng)無話不談，關(guān)系要好的同學(xué)時隔多年之后再次遇見，卻發(fā)現(xiàn)你們再也不是一個世界的人了，很多你不能理解的事情，甚至荒誕的事情，在他看來確是再正常不過的事情。

是什么讓你們的差異如此之大？是分開的這些年你們各自所接觸的信息。我們的每一個選擇和判斷，都是這些信息的內(nèi)化后的決策過程，表面看是你所處的環(huán)境決定了你，實質(zhì)上是你從環(huán)境中選擇下，獲取的信息質(zhì)量決定了你。

法：就是方法論

有了底層邏輯，僅僅是一些理念和道理，如果沒有方法論，你就會知道很多道理，依然過不好一生。

那知識管理的方法論是什么呢？

答案是一套系統(tǒng)：

*包括信息的分類優(yōu)化收集提純；

*知識的搬運、生產(chǎn)；

*知識的內(nèi)化于應(yīng)用

我在長期的知識管理中開發(fā)出了一套普通人可以學(xué)習(xí)和復(fù)制的方法，包括五階信息評估法、3R信息提純法等十余個工具，組合形成了一套KEA知識管理系統(tǒng)

術(shù)：就是技術(shù)技巧

任何方法論在使用過程中都會形成自己的技巧，這些技巧其實本質(zhì)是每個人對方法論的不同場景的理解應(yīng)用。

是道和法的活學(xué)活用，入門的人可以來模仿，加快自己快速掌握相關(guān)知識。

關(guān)于這個我有一個思維模式是原型思維，就是對學(xué)習(xí)到的知識快速的設(shè)計一系列的小型體驗來測試！

迅速的重復(fù)反饋，逼近目標(biāo)。放棄完美思維，通過一個簡單的原型，來回答整個問題！

器：就是工具

知識管理的工具是實現(xiàn)高效知識管理的關(guān)鍵，我使用的是印象筆記+kindle+anki，這個三件套用透了，簡直是自己的超級大腦。

勢：就是習(xí)慣

任何系統(tǒng)用熟練了，都會內(nèi)化形成自己的習(xí)慣，會讓自己受用一輩子。

看到這個問題就進(jìn)來分享自己的一套系統(tǒng)出來，這套系統(tǒng)涉及很多知識點，限于時間與篇幅，今天就大概講一下框架，后面有時間一個個拆解出來。