人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，可以展現(xiàn)出一個(gè)人的性格或者氣質(zhì)的窗口，然而現(xiàn)在大部分人開始給它們加上了一層層的“窗紗”。在一個(gè)小小的教室里，這種被老一輩人叫“四眼田雞”的，在學(xué)生中比比皆是，司空見(jiàn)慣。近視了的情況都是見(jiàn)怪不怪的，反而讀了十幾年的書不近視的才是件很好奇的事情。

根據(jù)青少年健康數(shù)據(jù)調(diào)查：小學(xué)生近視率45.7%，初中生74.4%，高中生83.3%，大學(xué)生87.7%。教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長(zhǎng)王登峰表示“成年人的生活方式不夠健康，兒童青少年的生活方式更是如此。包括電子娛樂(lè)產(chǎn)品的濫用，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲的瘋迷，體育鍛煉和戶外活動(dòng)的減少。導(dǎo)致青少年體質(zhì)問(wèn)題在過(guò)去的二十多年里持續(xù)下滑，盡管最近幾年有所上升，但‘眼睛不亮’”的問(wèn)題一直沒(méi)有改變”。更可怕的是我國(guó)青少年近視發(fā)病率已經(jīng)高居世界第一。造成這種的現(xiàn)象的原因有很多種，但最主要的原因莫過(guò)于在中國(guó)的應(yīng)試教育下，在學(xué)校里本就從早到晚的上課學(xué)習(xí)，在放學(xué)后又讓孩子完成大量的、高質(zhì)量的作業(yè)，忙于各種的家教，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。而這背后的代價(jià)就是犧牲孩子的休息時(shí)間，效仿古代人的“頭懸梁錐刺股”、“挑燈夜讀”，加大了用眼負(fù)擔(dān)。

國(guó)務(wù)院印發(fā)的《全民健身計(jì)劃（2016-2020年）》中強(qiáng)調(diào)，青少年是作為全民健身計(jì)劃的重點(diǎn)人群，要求學(xué)校保障學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)?？墒聦?shí)上，體育鍛煉在各個(gè)學(xué)校可有可無(wú)，也并沒(méi)有被家長(zhǎng)重視，就算有重視的，在這種應(yīng)試教育的升學(xué)考試下，也會(huì)被迫中斷。

相關(guān)調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生平均每天寫作業(yè)的時(shí)間為3小時(shí)，是全球平均的近2倍；80.4%的中學(xué)生每天睡眠不足8小時(shí)，而據(jù)了解，在歐洲很少有中學(xué)是在上午9點(diǎn)以前上課的。試問(wèn)，沒(méi)有良好的睡眠、精神抖擻的狀態(tài)和健康的身體素質(zhì)作為學(xué)習(xí)的保障，“體質(zhì)不強(qiáng)，談何棟梁”？針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象，教育部等八部門印發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》，將防控兒童青少年近視上升為國(guó)家戰(zhàn)略。

然而如何在學(xué)生的學(xué)習(xí)與健康之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)并不是單方面力所能及的了。需要教育部門、學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)之間通力合作。首先，教育部門要積極實(shí)施關(guān)于如何防控學(xué)生近視，要明確提出減少學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)；建立學(xué)生視力監(jiān)護(hù)制度，作為教育評(píng)價(jià)的一個(gè)指標(biāo)之一等；學(xué)校要落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)政策，保障學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間；加大學(xué)生眼睛保健操的監(jiān)督等；家長(zhǎng)既要在不耽誤學(xué)習(xí)方面下功夫以外，也要重視孩子的課外的活動(dòng)時(shí)間和睡眠時(shí)間；引導(dǎo)孩子養(yǎng)成規(guī)范的坐姿；減少長(zhǎng)時(shí)間的使用電子娛樂(lè)產(chǎn)品和關(guān)注孩子的視力變化以便及時(shí)防控等；社會(huì)方面要加大保護(hù)眼睛的宣傳，請(qǐng)專家開展座談會(huì)指導(dǎo)教育學(xué)生科學(xué)用眼，講究眼部衛(wèi)生以及保護(hù)眼睛的重要性。在這樣的四方協(xié)調(diào)運(yùn)作下，視力保護(hù)大于治才是核心，完善體育變革，加大體育鍛煉活動(dòng)，提高鍛煉意識(shí)才是重中之重。