轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)迎來(lái)了2019年的第5個(gè)月份，你年初定的目標(biāo)完成了多少？你買下的厚厚的消防教材看了多少？消防學(xué)習(xí)課件看了幾遍或者幾節(jié)課（老師在后臺(tái)都是可以查到你學(xué)多少，不要撒謊），當(dāng)然，國(guó)生小編說(shuō)這些不是為了扎心哈，只是想讓大家看清自己，鼓勵(lì)大家，該學(xué)習(xí)啦??！

年前說(shuō)，年后再學(xué)

年后說(shuō)，出成績(jī)?cè)賹W(xué)

出成績(jī)說(shuō)，受傷了緩緩再學(xué)

一緩緩到五一后了

都已經(jīng)5月份了，再不學(xué)

是不是有點(diǎn)過(guò)分？

為了拯救迷途中的消防考友，國(guó)生小編給大家制定了5月份開(kāi)始的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望大家，振作一點(diǎn)，好好加油??！開(kāi)啟學(xué)習(xí)模式（也是掙錢模式）。

第一階段5月—7月：基礎(chǔ)復(fù)習(xí)

（1）復(fù)習(xí)2018年的教材或者2018知識(shí)點(diǎn)通講跟隨2019年課程學(xué)習(xí)至少1遍（去年基礎(chǔ)好的可以多看幾遍2018年縮范圍串講）。

（2）結(jié)合基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)各科目專題知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。

（3）熟悉教材知識(shí)體系框架及教材重難點(diǎn)。

我們可以在新教材出來(lái)之前：技術(shù)實(shí)務(wù)教材或網(wǎng)課至少系統(tǒng)學(xué)習(xí)1遍，為綜合能力和案例分析夯實(shí)基礎(chǔ)，重點(diǎn)第二篇和第三篇。（往往第一遍是最痛苦的，尤其是零基礎(chǔ)考生，面對(duì)龐大的知識(shí)面，無(wú)從下手，建議找導(dǎo)學(xué)課程、精講課程跟著一起學(xué)，課程的同事兼顧教材內(nèi)容，夯實(shí)基礎(chǔ)）

第二階段：7月—8月

系統(tǒng)復(fù)習(xí)網(wǎng)課2遍（5月7號(hào)開(kāi)始，老師的每節(jié)課都要跟上，當(dāng)天沒(méi)跟上，第二天一定要學(xué)），注重各科主體知識(shí)的掌握。

這一階段在學(xué)習(xí)時(shí)要做到的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)總結(jié)。例如每天結(jié)束學(xué)習(xí)前要進(jìn)行總結(jié)，能在腦海中形成一個(gè)知識(shí)框架，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行理解記憶，從而溫故知新;每次做完練習(xí)題后要摘記錯(cuò)題總結(jié)反思上一階段的學(xué)習(xí)情況，以便日后復(fù)習(xí)及制定下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

技術(shù)實(shí)務(wù)：重點(diǎn)第二篇和第三篇

第二篇的難點(diǎn)：1.熟悉分類；2.記憶表格；3.理解可采取的措施。

第三篇的難點(diǎn)：1.熟悉系統(tǒng)工作原理；2. 掌握系統(tǒng)組成；3.記憶各個(gè)組件設(shè)置參數(shù)。

備考建議：循序漸進(jìn)、歸納總結(jié)。

綜合能力：重點(diǎn)第二篇和第三篇

第二篇的難點(diǎn)：1.與技術(shù)實(shí)務(wù)的知識(shí)點(diǎn)90%重合，關(guān)注獨(dú)有的10%知識(shí)點(diǎn)。

備考建議：對(duì)比分析。

第三篇的難點(diǎn)：1.不同部分的試驗(yàn)、調(diào)試、檢測(cè)要求；2.各個(gè)維護(hù)管理頻次；3.常見(jiàn)故障分析與處理。

備考建議：循序漸進(jìn)、歸納總結(jié)。

案例分析：重點(diǎn)第一篇、第二篇

第一篇的難點(diǎn)：必須掌握技術(shù)實(shí)務(wù)、綜合能力教材知識(shí)點(diǎn)。

第二篇的難點(diǎn)：必須掌握技術(shù)實(shí)務(wù)、綜合能力教材知識(shí)點(diǎn)。

備考建議：把技術(shù)實(shí)務(wù)、綜合能力的知識(shí)點(diǎn)形成框架體系，多做案例分析練習(xí)題。

第三階段：習(xí)題訓(xùn)練8月—9月

想要通過(guò)考試，那么刷題是肯定必不可少的，這并不是推崇題海戰(zhàn)術(shù)的意思，考生需要把握好刷題量的“度”，在學(xué)習(xí)中保持好自己的節(jié)奏，才能做學(xué)習(xí)的主人，在學(xué)習(xí)中游刃有余。要知道刷題的目的是為了檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果和培養(yǎng)思維，考生可以在對(duì)自己有準(zhǔn)確定位后安排時(shí)間專門進(jìn)行薄弱方面的練習(xí)，讓習(xí)題物盡其用。

第四階段：沖刺階段，串講預(yù)測(cè)9月-10月

（1）跟隨重難點(diǎn)突破學(xué)習(xí)，理解命題人的出題思路，快速準(zhǔn)確解題的同時(shí)獲取預(yù)測(cè)考點(diǎn)。

（2）認(rèn)真吸取面授課老師的講課精華，抓緊時(shí)間吸收老師講課的重點(diǎn)。

（3）結(jié)合案例的復(fù)習(xí)，重點(diǎn)關(guān)注規(guī)范和《案例分析》相關(guān)聯(lián)知識(shí)復(fù)習(xí)，需要把技術(shù)實(shí)務(wù)，綜合能力和案例分析，三本書串起來(lái)，系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解。

第五階段：考前一周：考點(diǎn)回顧，重點(diǎn)掌握

（1）點(diǎn)題課程，考前一周重點(diǎn)復(fù)習(xí)掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

（2）提前熟悉答題卡，考場(chǎng)規(guī)范，注意模擬練習(xí)。

（3）調(diào)整狀態(tài)，合理安排作息時(shí)間，確保有充沛精力和完美的狀態(tài)應(yīng)對(duì)考試。

這只是一個(gè)大概的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真的你可以自己列一個(gè)詳細(xì)的，當(dāng)然一定要執(zhí)行下去，不然不要到考試的時(shí)候問(wèn)老師有沒(méi)有考試技巧，有沒(méi)有考題之類的，老師愛(ài)莫能助，因?yàn)楣Ψ蛞略谄綍r(shí)，加油吧！