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公考之“封閉空間+”的那些事

 圖圖的公考之家 2019-05-11

【圖片來源于網(wǎng)絡(luò)】

       備考過公考的同學(xué)都知道,行測考試的圖形推理中封閉空間是很重要的考點(diǎn),顧名思義封閉空間是圖形內(nèi)部的白色空白的區(qū)域,【黑色的區(qū)域不算】,??疾榈挠蟹忾]空間考點(diǎn)是數(shù)量上呈等差規(guī)律、一致規(guī)律、第三個(gè)圖形封閉空間個(gè)數(shù)等于前兩項(xiàng)之和……,但是隨著“公考熱”的出現(xiàn),為了拉開分?jǐn)?shù)差距,現(xiàn)在考試難度不斷加大,已經(jīng)不再是單純地考查封閉空間數(shù)量,而是考查封閉空間與其他考點(diǎn)的復(fù)合,所以,同學(xué)們在備考時(shí)候就要有一定的練習(xí)與敏感性,否則,只能成為陪考者,望“岸”興嘆,今天就跟大家說說“封閉空間+”的那些事兒。

【圖片來源于網(wǎng)絡(luò)】

一、“封閉區(qū)域+屬性”

       近幾年,全國各地省考紛紛創(chuàng)新行測的考查形式,已經(jīng)不滿足于單個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查,而且封閉空間數(shù)量的考點(diǎn)過于簡單,于是出題人就把屬性這個(gè)考點(diǎn)嫁接到封閉區(qū)域上,因?yàn)閷傩赃€可以考查:對稱性、曲直性、開放性。它們排列組合后就可以創(chuàng)新很多考查形式,最終形成“封閉區(qū)域+屬性”的復(fù)合考點(diǎn),比如,下面這道省考真題:

從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:

     【答案】C。解析:由題干可知,元素組成不同,考慮數(shù)量規(guī)律。白色封閉區(qū)域很多,考慮數(shù)封閉區(qū)域,依次為0、12、3、4、?。因此需要填入一個(gè)封閉區(qū)域5的圖形,排除A、D兩項(xiàng);再觀察題干,發(fā)現(xiàn)圖形屬性依次呈現(xiàn)曲、直、曲、直、曲的規(guī)律,因此問號(hào)處需要填入一個(gè)全直的圖形。綜上,C

       這道題如果只用單純的一個(gè)封閉空間的知識(shí)點(diǎn)是得不出唯一答案的,需要復(fù)合屬性規(guī)律的考點(diǎn)才能選出唯一答案。同學(xué)們是不是覺得出題人太壞了,利用“復(fù)合式”的考法為難我們。但是,我們還是要適應(yīng)出題人的“壞心”,掌握其相關(guān)變化才是王道,通過這道題,老師幫助大家預(yù)測下省考“封閉空間+屬性”還能創(chuàng)新的考點(diǎn)。比如,封閉空間+對稱性(依次呈現(xiàn)軸對稱、中心對稱、軸對稱、中心對稱);封閉空間+開放性(依次呈現(xiàn)開放、封閉、開放、封閉)。如果同學(xué)們在考場上看到白色區(qū)域特別明顯的圖形特征卻得不到唯一選項(xiàng)時(shí)候,不妨想想老師為大家預(yù)測的考點(diǎn)。

二、“封閉區(qū)域+數(shù)量”

       圖形推理無外乎是在圖形構(gòu)成要素上找規(guī)律,其中點(diǎn)、線、角、面、素的要素是最常見的,所以“封閉區(qū)域+數(shù)量”的規(guī)律是出題人創(chuàng)新頻率最高的點(diǎn),每年各地省考都會(huì)有涉及,所以,這種形式還需要同學(xué)們重點(diǎn)掌握。那出題人如何把數(shù)量規(guī)律嫁接到封閉空間的呢?我們一起看一道例題:

從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:

      【答案】C。解析:由題干可知,元素組成不同,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),白色封閉區(qū)域較多,考慮數(shù)封閉區(qū)域,次為:2、34、5、6、?,則需要填入的封閉區(qū)域應(yīng)該為7,排除B、D兩項(xiàng);仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),每幅圖外框線數(shù)量遞增規(guī)律,分別是:3、4、5、6、7、?,則需要圖形外框線數(shù)量應(yīng)該為8。只有C項(xiàng)符合。綜上,C

       這道題是“封閉空間+線條數(shù)”的結(jié)合,通過封閉空間這一個(gè)考點(diǎn)得不出唯一答案,這個(gè)時(shí)候怎么辦?其實(shí)同學(xué)們不要慌,教給大家一個(gè)小技巧:看剩下兩個(gè)選項(xiàng)有什么區(qū)別。就像上面這題,剩下A、C項(xiàng),全是直線構(gòu)成的圖,應(yīng)該就是跟直線數(shù)量有關(guān)了?!胺忾]空間+線數(shù)量還可以考查:外框線等差規(guī)律、相等規(guī)律;內(nèi)框線等差規(guī)律、相等規(guī)律;內(nèi)框與外框線相等……。通過這道題,希望大家掌握這一類題型,能夠舉一反三。當(dāng)然了,除了“封閉空間+線條數(shù)”也可以是“封閉空間+點(diǎn)數(shù)”、“封閉空間+角數(shù)”、“封閉空間+素?cái)?shù)”、甚至也可以“封閉空間+封閉空間”,思維要開闊,基礎(chǔ)的東西不會(huì)變,只是在這之上做的變化。同學(xué)們這下應(yīng)該有所啟發(fā)了吧。

       有關(guān)封閉空間的復(fù)合考點(diǎn)其實(shí)不止于此,還有一些其他的考法,在這里就不一一贅述了。當(dāng)遇到含有封閉空間的考點(diǎn)時(shí),要留一個(gè)心眼,觀察一下是否還需要其他考點(diǎn)才能選出唯一答案,這樣才不會(huì)輕易落入出題人的陷阱。

【圖片來源于網(wǎng)絡(luò)】

       “封閉空間+”的那些事,同學(xué)們都掌握了嗎?

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