文:丁暖 01 我的母親,文化水平不高,當(dāng)年我考上大學(xué),她相當(dāng)驕傲。 我考的是一所很普通的大學(xué),我有些不明白,這有什么可以驕傲的。 直到有一天,我聽(tīng)到母親和父親嘮嗑: “咱閨女腦子笨,人又死心眼,上了這么多年學(xué),沒(méi)有累壞腦筋,最后還考上了,真的是剛剛好?!?/p> 原來(lái),母親一直擔(dān)心,怕我用力過(guò)度,走火入魔,考不上學(xué)還學(xué)魔怔了。 四年之后,我的弟弟也參加高考,考取的也是很平常的一個(gè)學(xué)校。 我的母親,卻很惆悵。 她在菜市場(chǎng)遇到一位老閨蜜,站在那里跟人家發(fā)牢騷: “我兒子腦瓜很聰明的,就是太懶了,稍稍再用功一點(diǎn),就可以考上更好的學(xué)校。” 母親挎著菜籃子,我挎著母親,我們?nèi)齻€(gè)人在充滿魚(yú)腥味的菜市場(chǎng)談高考。 那一刻,我的母親就像一位哲人: 她怕自己的笨孩子用力過(guò)度燒壞了腦筋; 又怕自己聰明的孩子不肯努力浪費(fèi)了智商。 在母親心中,孩子最好的未來(lái),就藏在剛剛好的努力里。 增一分太多,減一分太少。 02 轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)到了母親當(dāng)年的年齡,膝下的女兒已經(jīng)到了高三最后的時(shí)期。 女兒是個(gè)懂事的孩子,在學(xué)習(xí)上,從來(lái)是自己逼自己。 女兒越是這樣,我越是擔(dān)心。 怕她過(guò)度壓榨自己的精力,反而傷害了自己的身體。 只要逮住機(jī)會(huì),我會(huì)在女兒耳邊碎碎念: “慢慢來(lái)啊丫頭,好好吃飯,好好休息。 健康毀了,一切都沒(méi)有意義。” 我老生常談,有一天,女兒還了嘴: “別人家的媽媽,都在給自己孩子加油,老媽你只會(huì)給我加飯。 我最近吃的很多,考的很差,媽媽,咱能不能不要再說(shuō)泄氣話了?” 的確,也不知為什么,女兒這幾次考試連續(xù)失利。 我對(duì)女兒的擔(dān)憂,頃刻間又改變了風(fēng)向,我反思自己: 在女兒需要搖旗助威的時(shí)候,我的一貫佛系,是不是削弱女兒的戰(zhàn)斗力了? 一方面,我害怕她傾盡自己氣力,把自己逼迫到了山窮水盡的地步。 另一方面,我又希望她能不遺余力,真正努力到無(wú)能為力。 究竟,什么樣的努力剛剛好? 既能賜予她歲月安好,又不負(fù)她青春一場(chǎng)? 03 五一放假前,我們學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)。 一個(gè)瘦小的男孩子,在剛剛起跑的時(shí)候就落在了最后面。 他擺動(dòng)雙臂使勁往前沖,追上了倒數(shù)第二的孩子。 在大家的叫好和加油聲中,他繼續(xù)加速,接近了下一個(gè)目標(biāo)。 突然,他的腳下一軟,摔倒在地上。 這一摔,摔回了倒數(shù)第一。 下場(chǎng)來(lái),小伙伴圍著他,一面問(wèn)他摔得疼不疼,一面又七嘴八舌地說(shuō): 這下可好,又成倒數(shù)第一了,還白白摔了一跤。 小男孩臉蛋紅撲撲地: 我就想著狠命跑了,不然我也超不過(guò)倒數(shù)第二??? 如果知道后面會(huì)摔跤,我也不會(huì)狠命跑...... 小朋友們說(shuō)話童言無(wú)忌,我聽(tīng)來(lái),卻是意味深長(zhǎng)。 在名次和摔跤面前,孩子們尚且懂得思量比較,同樣的事情放在我們成人身上,我們會(huì)更加思慮重重。 如果,我們知道自己最終還是失敗了,我們還會(huì)拼盡全力嗎? 如果,我們知道自己會(huì)摔跤,我們還有開(kāi)始的勇氣嗎? 我想,我是不會(huì)的。 成年人的努力,都是迎著希望而去,身后卻拖著失望的碩大陰影。 04 網(wǎng)上有個(gè)一直很熱門(mén)的話題: 努力就能考上清華北大嗎? 這個(gè)問(wèn)題的答案,明明白白躺在大家心底: 不努力,是絕對(duì)考不上的。 努力了,絕大多數(shù)人也是考不上的。 有個(gè)答友,匿名介紹了自己的經(jīng)歷,他說(shuō): 上高一的時(shí)候,我和我的好朋友,目標(biāo)大學(xué)都是清華。 很快,我發(fā)現(xiàn),即便我再努力,這個(gè)目標(biāo)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。 好友的情況,其實(shí)和我相仿,只是三年來(lái),他的目標(biāo)一直沒(méi)有改變。 最終,如我所料,我倆都沒(méi)有考上清華。 我去了名不見(jiàn)經(jīng)傳的學(xué)校。 他上了交大。 清華的一位學(xué)子則在這個(gè)問(wèn)題后面答道: 其實(shí),在神一樣的學(xué)校里,神一樣的學(xué)生是少數(shù)的。 大部分的學(xué)生,拼的都是后天努力。 智商決定了你努力所能達(dá)到的上限,但對(duì)于大多數(shù)的人來(lái)說(shuō),遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有努力到拼智商的份上。 付出上等努力,你有中等收獲。 付出下等努力,你基本上沒(méi)戲。 05 這么多年,我一直在糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題:什么樣的努力剛剛好。 查了許多資料,始終找不出科學(xué)的結(jié)論。 現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),我浪費(fèi)了許多時(shí)間在這個(gè)問(wèn)題上,這些時(shí)間,不如用在努力上。 我猶記的當(dāng)年,自己和母親挎著菜籃子,流連在菜市場(chǎng),從市場(chǎng)東,到市場(chǎng)西,比較著誰(shuí)家的菜新鮮,誰(shuí)家的菜便宜,在新鮮和便宜之間,尋找著最好的性價(jià)比。 我對(duì)努力的糾結(jié),其實(shí)也是這樣的一種狹隘的患得患失: 時(shí)時(shí)在心里端著一桿秤,凡事都要稱量稱量,付出了幾斤幾兩,收到幾斤幾兩,怕付出和所得不成比例。 慢慢地,這桿秤,就成了拷在心上的枷鎖,絆在腳下的繩索。 顧城說(shuō),為了避免結(jié)束,你避免了一切開(kāi)始。 當(dāng)你花大力氣去研究努力的結(jié)果時(shí),你在慢慢損失努力的勇氣。 06 高三時(shí)女兒搬到新的宿舍,墻壁上,還貼著上一屆孩子的全家福。 一家三口,笑容暖暖,依偎在一起。 相片上,寫(xiě)著這個(gè)孩子的高考誓言: 決戰(zhàn)清北,不勝不還。 站在這張相片面前,我突然間熱淚盈眶。 四周變得那么安靜,有個(gè)聲音在我心底響起: “屠龍的勇氣一生可能只有這么一次,來(lái)吧,把劍給我。” 我不知道,18年高考的那個(gè)孩子,是否夢(mèng)想成真。 也不知道,今年的高考,又有多少孩子能夠稱心如意。 我只堅(jiān)信,那些不在意起點(diǎn),一心向著終點(diǎn)拼命奔跑的孩子,他們付出了努力,一切都剛剛好。 暖觀點(diǎn)作者:-丁暖- 低情商女子的文字,不懂套路,只有領(lǐng)悟。 |
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