寶寶出生后，母親十月懷胎的艱辛就暫時(shí)告一段落，隨后便是哺育寶寶，在人生的每一個(gè)階段都陪同寶寶一起成長(zhǎng)。當(dāng)寶寶們開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，各位奶爸奶媽們難免又激動(dòng)又著急，都希望寶寶快點(diǎn)學(xué)會(huì)叫爸爸媽媽?zhuān)刻於挤磸?fù)讓孩子模仿自己說(shuō)爸爸媽媽時(shí)的嘴型，不厭其煩，不辭辛勞。一旦哪一天寶寶突然學(xué)會(huì)了怎么喊爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)每一位初為父母的人而言，都會(huì)有一股滿滿的幸福感涌上心頭，哪怕寶寶剛出生那段時(shí)間，每天折騰的睡不了覺(jué)，吃不了飯，但寶寶的一句“爸爸媽媽”都能讓他們覺(jué)得一切很值得。那寶寶一般什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)叫爸爸媽媽呢？不同階段高智商的表現(xiàn)又有哪些呢？

1.寶寶三個(gè)月大的時(shí)候

已經(jīng)有了三個(gè)月大的寶寶們，已經(jīng)可以將簡(jiǎn)單的哭啼聲轉(zhuǎn)變?yōu)檫捱扪窖降穆曇?，這個(gè)時(shí)候他們不僅可以用哭聲表達(dá)自己的情緒，還能通過(guò)依依呀呀進(jìn)行情感上的交流。此外，寶寶們?cè)谶@個(gè)時(shí)候還可以感知到周?chē)h(huán)境的變化，相較于剛出生時(shí)，他們?cè)谶@個(gè)時(shí)候可以分清聲音的來(lái)源適當(dāng)?shù)淖龀龇磻?yīng)。但是要讓他們產(chǎn)生類(lèi)似于“爸爸媽媽”發(fā)音還是很困難的，不過(guò)如果孩子在這段時(shí)間能做到這樣，智商已經(jīng)算很高了。

2.寶寶六個(gè)月大的時(shí)候

這段時(shí)間的寶寶可以在反復(fù)模仿練習(xí)之下，學(xué)會(huì)發(fā)出簡(jiǎn)單的雙唇音，也就是模糊不清的“爸爸媽媽”。而且六個(gè)月大的寶寶們已經(jīng)有了相關(guān)物和無(wú)關(guān)物的概念，他們?nèi)粘Ｉ钪惺艿礁改傅挠绊懀瑫?huì)對(duì)家里的貓貓狗狗有所印象，也許他分辨不出你的詞匯，但是他已經(jīng)可以感覺(jué)到你所指的對(duì)象。在這段時(shí)間里，寶寶們可能確實(shí)不會(huì)說(shuō)話，其實(shí)他們已經(jīng)開(kāi)始積累自己的詞匯庫(kù)，等到積累的時(shí)間夠長(zhǎng)了，它們會(huì)漸漸地理解詞匯的意思。

3.寶寶在九個(gè)月大的時(shí)候

處于這個(gè)成長(zhǎng)階段的寶寶們，已經(jīng)可以使用一些簡(jiǎn)單的疊音詞，但是仍然無(wú)法說(shuō)出完整的句子。不過(guò)這一時(shí)期，寶寶們一般都能夠從一些簡(jiǎn)短的詞匯中捕捉到他人傳遞的情感，比如他看著你哭的很傷心，自己也會(huì)莫名其妙的哭起來(lái)；他看到你大笑，自己也會(huì)跟著你哈哈笑，哪怕他自己也不知道為什么。而且九個(gè)月大的寶寶們，能夠分辨父母的情緒，比如他知道自己在發(fā)出“爸爸媽媽”的聲音時(shí)，聽(tīng)到的人會(huì)很高興，于是就會(huì)加強(qiáng)模仿，強(qiáng)化這個(gè)能力。

4.寶寶在一歲大的時(shí)候

已經(jīng)有一歲的寶寶們，可以準(zhǔn)確無(wú)誤的叫出“爸爸媽媽”，而且他們還會(huì)通過(guò)自己發(fā)出的聲音自?shī)首詷?lè)，有了自己的思維，雖然都是用一些疊詞和不完整的句子，但是已經(jīng)可以讓你理解他想表達(dá)的意思。這一階段的寶寶使用的詞語(yǔ)比九個(gè)月大的寶寶明顯多一些，但這一階段仍然是他們儲(chǔ)備詞匯量的時(shí)期，也就是說(shuō)的少，聽(tīng)的多。如果你家寶寶一歲了，說(shuō)的話還是很少，不要著急，多給他一點(diǎn)時(shí)間和耐心就行了。

你家的寶寶有以上特點(diǎn)嗎？如果是的話，那智商可就有點(diǎn)高嘍！