小伙伴們一定聽過一句俗語:人往高處走,水往低處流。因?yàn)榈匦囊Φ年P(guān)系,這不難理解。但是,水往高處流,你見過嗎?快快跟著小編開啟探索之旅吧! 提示:實(shí)驗(yàn)需家長全程陪同,不可讓孩子單獨(dú)操作,確保安全
塑料水杯10個(gè)、折疊塑料吸管3根 、食用色素3支、502膠水、剪刀1把
1、準(zhǔn)備3個(gè)水杯,用剪刀依次在水杯中間部位戳個(gè)小孔。 2、將吸管較短的一端插入小孔,使吸管口貼近塑料杯底。 3、往小孔與塑料吸管相接的部位,滴1到2滴502膠水,風(fēng)干2分鐘,確保密封。 4、將水杯依次疊加成一個(gè)梯形,并將帶有吸管的水杯放在每堆水杯最高位置,同時(shí)將吸管的下出水口放置于前一個(gè)水杯中用于接水。 5、分別往帶有吸管的水杯各滴入1滴食用色素,并往該水杯倒入少量清水,確保液面低于小孔位置。 6、往最高處的水杯中倒入清水,確保液面高于小孔位置,然后觀察各個(gè)水杯中的水的流動(dòng)情況。 ![]()
當(dāng)水杯液面持續(xù)升高但不超過小孔位置時(shí),杯中吸管內(nèi)的液面始終與杯中液面保持平齊。當(dāng)水杯液面高于小孔位置后,水開始從吸管的最高處往另一端流出,并且當(dāng)水杯中的液面低于小孔位置后,吸管中的水依然持續(xù)往另一端流出,也就產(chǎn)生了水往高處走的現(xiàn)象,直到杯中吸管底端與液面平齊才停止。最終,3個(gè)杯中的水匯集到最下端的杯子。 ![]() 其實(shí)原理就是虹吸現(xiàn)象,也就是利用液面高度差的作用力現(xiàn)象,將開口高的一端置于裝滿液體的容器中,容器內(nèi)的液體會(huì)持續(xù)通過吸管,從開口于更低的位置流出。 小伙伴們,其實(shí)水往高處走的奇觀還有很多,在新疆南疆有一條名叫什克的小河,這條小河呈南北走向,河水從上游的低洼之處沿著山坡像蛇一樣逶迤向上,最后竟爬上一個(gè)十幾米高的小山包。不少地質(zhì)學(xué)家也親自實(shí)地考察過,但都無法解釋,也許未來的你可以解開其中的奧秘呦! 標(biāo)簽:小學(xué)科學(xué)庫 親子實(shí)驗(yàn) 來源:網(wǎng)絡(luò)
|
|