?絕句的創(chuàng)作 

 絕句亦稱截句，有人以為絕句是截取律句的四句而成；后兩句對(duì)仗，是截取律詩(shī)前四句；前兩句對(duì)仗，是截取律詩(shī)后四句；前后皆對(duì)仗，是截取律詩(shī)中間的四句；皆不對(duì)仗，是截取律詩(shī)中的首尾四句。這種說法，是違背了歷史事實(shí)的。 絕句的產(chǎn)生，是在律詩(shī)之前。南朝陳徐陵《玉臺(tái)新詠》收有古絕句四首，取一詩(shī)作為例證，詩(shī)曰；南山一樹桂，上有雙鴛鴦。千年長(zhǎng)交頸，歡愛不相忘。原來，古人作詩(shī)，以四句為一個(gè)意思的完結(jié)（絕），故單獨(dú)四句的詩(shī)即謂之絕句。也正因?yàn)榻^句是在律詩(shī)之前就產(chǎn)生了的，所以絕句就分為兩種，一種是符合近體詩(shī)格律的絕句，另一種是不符合近體詩(shī)格律的古絕。我們說近體詩(shī)包括律詩(shī)與絕句，但嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼f法是，包括律詩(shī)與一部分絕句。古絕屬于絕句，但不屬于近體詩(shī)，而應(yīng)歸入到古體詩(shī)的范疇。在龔自珍的《已亥雜詩(shī)》里，就有不少是古絕。 從絕句產(chǎn)生之日算起，距今有近一千六百年歷史。在歷史長(zhǎng)河中，文人雅士們摸索出了許多的寫作方法，現(xiàn)給大家分述如下：它們是（一）遞進(jìn)式，（二）并列式，（三）兩分式，（四）混合式，（五）回環(huán)式，（六）問答式。（一）遞進(jìn)式，它的特點(diǎn)是一句一接，層層遞進(jìn)，一氣貫通，整首一意。它又有三種表現(xiàn)手法：１直遞 如“打起黃鶯兒，莫教枝上啼。啼時(shí)驚妾夢(mèng)，不得到遼西?！薄洞涸梗ㄌ疲┙鸩w》２轉(zhuǎn)遞 如“紅豆生南國(guó)，春來發(fā)幾枝。勸君多采擷，此物最相思?！薄断嗨迹ㄌ疲┩蹙S》。３跳躍 如“梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時(shí)路，添得黃鸝四五聲。”《三衢道中．（宋）曾幾》。（二）并列式，它的特點(diǎn)是一句一意，相互獨(dú)立，意絕而氣貫，并生出一種情緒。如：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?！薄督^句．（唐）杜甫》。（三）兩分式，它的特點(diǎn)是兩句一意，組合成篇。共有三種形態(tài)。１，以時(shí)間順序的推移構(gòu)成兩分。如：“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。”《題都城南莊．（唐）崔護(hù)》２，以空間位置的變換構(gòu)成兩分。如：“獨(dú)立異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！薄毒旁戮湃諔浬綎|兄弟．（唐）王維》３，以時(shí)間和空間的推移變化構(gòu)成兩分。如“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)?！薄兑褂昙谋保ㄌ疲├钌屉[》（四）混合式，它是綜合前面的遞進(jìn)與并列二式的一種組合。共分四種形式：１，并列帶承轉(zhuǎn)遞進(jìn)，如“回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)?！薄兑股鲜芙党峭饴劦眩ㄌ疲├钜妗罚?，起承帶并列遞進(jìn)，如“一夕輕雷蕩萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。”《春日.（宋）秦觀》３，三拖一遞進(jìn)，如“小桃無主自開花，煙草茫茫帶晚鴉。幾處敗垣圍故井，向來一一是人家。”《淮村兵后.（宋）戴復(fù)古》４，一拖三遞進(jìn)，如：“重重疊疊上瑤臺(tái)，幾度呼童掃不開。剛被太陽(yáng)收拾去，卻教明月送將來?！薄痘ㄓ埃ㄋ危┨K軾》（五）回環(huán)式，這種方式不常見，有人叫連珠體。如：“有梅無雪不精神，有雪無詩(shī)俗了人。日暮詩(shī)成天又雪，與梅并作十分春?！薄堆┟?（宋）盧梅坡》（六）問答式，這種方式常見于五言詩(shī)中。如：“松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處?！薄秾る[者不遇．（唐）賈島》由于絕句短小，涉及面大，長(zhǎng)期以來深受古今詩(shī)者的偏愛；由于絕句短小，寫出來如果詞藻工麗，就會(huì)顯得太纖弱。因此五言絕句下語須古拙有致，多采用問答體。或通首比興，婉而多諷。如賈島《尋隱者不遇》：松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。這三四兩句稍事渲染，即寫出了隱者的高潔不群。又如陶弘景《詔問山中何所有賦詩(shī)以答》：山中何所有？嶺上多白云。只可自怡悅，不堪持贈(zèng)君。這首詩(shī)是作者寫來答齊高帝的，其意是在說，山中隱逸生活之佳處，只能自己怡悅，與世俗之人是沒有辦法講的。寫得深婉多諷，極耐尋繹。至于摩潔五絕，則一片神理，皆自空虛中來；如《白石灘》清淺白石灘，綠蒲向堪把。家住水東西，浣紗明月下?！吨窭镳^》獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來相照?！而B鳴澗》人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中?！缎翂]》木末芙蓉花，山中發(fā)紅萼。澗戶寂無人，紛紛開且落。蘇軾曾說：“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩(shī)?！薄稌υ懰{(lán)田煙雨圖》，就是指王維的這類作品而言。五絕易作，其訣竅即在三、四兩句不直接寫題旨，而渲染景致或托寓比興。五絕以古絕為正宗，近體五絕，氣格卑下。下面主要談?wù)勂哐越^句的創(chuàng)作方法。七言絕句以唐之太白、龍標(biāo)為最佳，一方面是靠他們的天才，另一方面則是因?yàn)橛写筇瞥浞肿杂傻纳鐣?huì)人文環(huán)境作基礎(chǔ)。后世應(yīng)以清代的王漁洋，龔自珍，最稱合作。前者以風(fēng)神情韻勝，后者思力絕倫、茂郁情深見勝。漁洋詩(shī)有法度，學(xué)之易有所得，定庵詩(shī) 簫狂劍怨，詞句漂亮，易打動(dòng)人。但 如無獨(dú)立之精神，自由之思想，學(xué)之必流于浮滑。因此，我們所選例子主要以王漁洋《精華錄》中的作品為主。大抵七言絕句章法只在一、二句正說，三、 四句轉(zhuǎn)折，并不像律詩(shī)一樣有明顯的起承轉(zhuǎn)合。短短四句，要做到婉曲回環(huán)，就往往以第三句為主，而以第四句承接之。亦有以第三句為輔翼，第四句為轉(zhuǎn)折者。絕句 要詩(shī)絕意不絕，漁洋的處理方式就是：結(jié)句大都宕開一筆，僅就情景加以渲染勾勒，絕不直接說出主題，而把聯(lián)想的空間留給讀者。即所謂神韻之法。先說以第三句為主者。法一：此法前兩句或鋪陳，或起興，或議論，第三句以否定詞轉(zhuǎn)接。例1：寒雨秦郵夜泊船，南湖新漲水連天。風(fēng)流不見秦淮海，寂寞人間五百年。《高郵雨泊》例2：宮柳煙寒六代愁，絲絲畏見冶城秋。無情畫里逢搖落，一夜西風(fēng)滿石頭?！额}沈朗倩石崖秋柳小景》法二：此法，前二句說一事，第三句以轉(zhuǎn)折連詞承接。例1： 虎山橋畔盡層松，掩映寒流古寺紅。卻上重樓看鄧尉，太湖西去雨蒙蒙?！痘⑸缴脛匍w眺光福以雨阻不得往》例2： 結(jié)綺臨春盡已墟，瓊枝璧月怨何如。惟余一片青溪水，猶傍南朝江令居。《秦淮雜詩(shī)十四首之二》例3： 不復(fù)黃衫舞馬床，更無片段荔枝筐。衹余今古青山色，留于詩(shī)人吊夕陽(yáng)?！扼P山懷古八首之七》法三：此法第三句故作假設(shè)或設(shè)問之辭，第四句答之。例1： 風(fēng)雨崖山事杳然，故宮疏影自年年。何人寄恨丹青里，留伴冬青哭杜鵑《題胡玉昆宋梅圖為程翼蒼》例2： 太華終南萬里遙，西來無處不魂銷。閨中若問金錢卜，秋雨秋風(fēng)過灞橋?！跺睒蚣膬?nèi)二首之二》法四：前兩句說今事，第三句追憶疇昔，多用年來、憶、記等詞。例1：楓葉蕭條水驛空，離居千里悵難同。十年舊約江南夢(mèng)，獨(dú)聽寒山半夜鐘。《夜雨題寒山寺寄西樵禮吉二首之二》例2： 波繞雷塘一帶流，至今水調(diào)怨揚(yáng)州。年來慣聽吳娘曲，暮雨瀟瀟水閣頭?！督^句》法五：此法前兩句說往事，第三句則用而今、此日等詞點(diǎn)明今事，以見今昔之感。例1： 揚(yáng)子秋殘暮雨時(shí)，笛聲雁語共迷離。重來三月青山道，一片風(fēng)帆萬柳絲。《江上望青山憶舊二首之一》例2： 漁陽(yáng)三月無芳草，客思離情不奈何。此日淮南好天氣，青驄尾蘸鴨頭波?！痘ǔ乐杏懈屑年惼淠耆字弧贩呵皟删渲辟x眼前景，第三句以好是、分明、好到等詞著以作者的評(píng)論。例1： 萬壑千巖云霧生，曹娥江外幾峰晴。分明乞與樵風(fēng)便，身向山陰道上行?！稅料蚯r競(jìng)秀圖》例2： 竹公溪水綠悠悠，也合三江一處流。珍重嘉陽(yáng)山水色，來朝送客下戎州?！吨窆字贩ㄆ撸捍朔闈O洋匠心所在，一、 二句就題直起、亦直賦眼前景、心中情，第三句以寫人事轉(zhuǎn)接，而結(jié)句由實(shí)返虛，所謂不著一字盡得風(fēng)流，讀漁洋最須注意此處，其極有神韻也。例1： 吳頭楚尾路如何，煙雨秋深暗白波。晚趁寒潮渡江去，滿林黃葉雁聲多。《江上》例2： 東風(fēng)作意吹楊柳，綠到蕪城第幾橋。欲折一枝寄相憶，隔江殘笛雨瀟瀟?！都年惒^金陵》下面再來看以第四句為主者。法八：此法以第四句為主，用否定詞作結(jié)，然第三句不可輕怱，多用時(shí)間狀語或轉(zhuǎn)折連詞、因果連詞與之有一呼應(yīng)。例1： 三月秦淮新漲遲，千株楊柳盡垂絲?？蓱z一樣西川種，不似靈和殿里時(shí)?！肚鼗措s詩(shī)十四首之四》例2： 十里清淮水蔚藍(lán)，板橋斜日柳毿毿，棲鴉流水空蕭瑟，不見題詩(shī)寄阿男?！肚鼗措s詩(shī)十四首之十四》例3： 萬山堆里看云松，曲崦幽溪復(fù)幾重，為愛泉聲過林去，不知煙寺遠(yuǎn)聞鐘。《華山道中即事》法九：此法，第四句作詰問，第三句或呼應(yīng)，或不呼應(yīng)。例1： 蘆荻無花秋水長(zhǎng)，澹云微雨似瀟湘。雁聲搖落孤舟遠(yuǎn)，何處青山是岳陽(yáng)。《樊圻畫》例2： 江鄉(xiāng)春事最堪憐，寒食清明欲禁煙，殘?jiān)聲燥L(fēng)仙掌路，何人為吊柳屯田?！墩嬷萁^句五首之五》法十：此法前三句皆寫今事、第四句則歸結(jié)到詩(shī)人身上。追憶往昔，但又不具體說出，自有無限風(fēng)流蘊(yùn)藉。這與法五第三句點(diǎn)明今事固不相同。例1： 新月高高夜漏分，棗花簾子水沉薰。石橋巷中諸年少，解唱當(dāng)年白練裙?！肚鼗措s詩(shī)十四首之十一》例2： 新釣槎頭縮項(xiàng)鳊，楚姬玉手鲙紅鮮。萬山潭水清如昨，只憶襄陽(yáng)孟浩然。《萬山》法十一：此法前三句皆是烘托，結(jié)句歸結(jié)自身，筆力沉雄清健。例1： 鑿翠流丹杳靄間，銀濤雪浪急潺湲。布帆十尺如飛鳥，臥看金陵兩岸山?！洞箫L(fēng)渡江三首之 一》例2： 三月嬉春射雉城，缽池新水縠紋生。紫云低唱靈雛拍，愛忍春寒坐到明。《花朝道中有感寄陳其年三首之二》法十二：此法詩(shī)中必要有對(duì)偶（但不一定對(duì)仗），或一、二句對(duì)，或三、四句對(duì)，或在句中對(duì)。如第二首“一片敗荷千點(diǎn)葉，”即用對(duì)偶，復(fù)有領(lǐng)起或總結(jié)，詩(shī)中胎息則一氣奔騰直下矣。例1： 昨上京城北固樓，微茫風(fēng)日見瓜洲。層層遠(yuǎn)樹浮清薺，葉葉輕帆起白鷗?！豆现薅山字弧防?： 翠華寂寂罷宸游，苑樹聲凄碧水流。一片敗荷千點(diǎn)葉，靈波宮外不勝秋?！度~欣離宮秋曉》 初學(xué)者如能領(lǐng)會(huì)以上的關(guān)竅所在，下筆自然便有法度。真正的好詩(shī)，是要有胸襟、識(shí)力、學(xué)問為基礎(chǔ)的。（一）遞進(jìn)式，它的特點(diǎn)是一句一接，層層遞進(jìn)，一氣貫通，整首一意。它又有三種表現(xiàn)手法：１直遞 如“打起黃鶯兒，莫教枝上啼。啼時(shí)驚妾夢(mèng)，不得到遼西?！薄洞涸梗ㄌ疲┙鸩w》２轉(zhuǎn)遞 如“紅豆生南國(guó)，春來發(fā)幾枝。勸君多采擷，此物最相思。”《相思．（唐）王維》。３跳躍 如“梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時(shí)路，添得黃鸝四五聲?！薄度榈乐校ㄋ危┰鴰住贰＃ǘ┎⒘惺?，它的特點(diǎn)是一句一意，相互獨(dú)立，意絕而氣貫，并生出一種情緒。如：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”《絕句．（唐）杜甫》。（三）兩分式，它的特點(diǎn)是兩句一意，組合成篇。共有三種形態(tài)。１，以時(shí)間順序的推移構(gòu)成兩分。如：“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。”《題都城南莊．（唐）崔護(hù)》２，以空間位置的變換構(gòu)成兩分。如：“獨(dú)立異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！薄毒旁戮湃諔浬綎|兄弟．（唐）王維》３，以時(shí)間和空間的推移變化構(gòu)成兩分。如“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)?！薄兑褂昙谋保ㄌ疲├钌屉[》（四）混合式，它是綜合前面的遞進(jìn)與并列二式的一種組合。共分四種形式：１，并列帶承轉(zhuǎn)遞進(jìn)，如“回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。”《夜上受降城外聞笛．（唐）李益》２，起承帶并列遞進(jìn)，如“一夕輕雷蕩萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝?！薄洞喝?（宋）秦觀》３，三拖一遞進(jìn)，如“小桃無主自開花，煙草茫茫帶晚鴉。幾處敗垣圍故井，向來一一是人家?！薄痘创灞?（宋）戴復(fù)古》４，一拖三遞進(jìn)，如：“重重疊疊上瑤臺(tái)，幾度呼童掃不開。剛被太陽(yáng)收拾去，卻教明月送將來。”《花影．（宋）蘇軾》（五）回環(huán)式，這種方式不常見，有人叫連珠體。如：“有梅無雪不精神，有雪無詩(shī)俗了人。日暮詩(shī)成天又雪，與梅并作十分春?！薄堆┟?（宋）盧梅坡》（六）問答式，這種方式常見于五言詩(shī)中。如：“松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處?！薄秾る[者不遇．（唐）賈島》由于絕句短小，涉及面大，長(zhǎng)期以來深受古今詩(shī)者的偏愛；由于絕句短小，寫出來如果詞藻工麗，就會(huì)顯得太纖弱。因此五言絕句下語須古拙有致，多采用問答體?；蛲ㄊ妆扰d，婉而多諷。如賈島《尋隱者不遇》：松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。這三四兩句稍事渲染，即寫出了隱者的高潔不群。又如陶弘景《詔問山中何所有賦詩(shī)以答》：山中何所有？嶺上多白云。只可自怡悅，不堪持贈(zèng)君。這首詩(shī)是作者寫來答齊高帝的，其意是在說，山中隱逸生活之佳處，只能自己怡悅，與世俗之人是沒有辦法講的。寫得深婉多諷，極耐尋繹。至于摩潔五絕，則一片神理，皆自空虛中來；如《白石灘》清淺白石灘，綠蒲向堪把。家住水東西，浣紗明月下?！吨窭镳^》獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來相照?！而B鳴澗》人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中?！缎翂]》木末芙蓉花，山中發(fā)紅萼。澗戶寂無人，紛紛開且落。蘇軾曾說：“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩(shī)。”《書摩詰藍(lán)田煙雨圖》，就是指王維的這類作品而言。五絕易作，其訣竅即在三、四兩句不直接寫題旨，而渲染景致或托寓比興。五絕以古絕為正宗，近體五絕，氣格卑下。下面主要談?wù)勂哐越^句的創(chuàng)作方法。七言絕句以唐之太白、龍標(biāo)為最佳，一方面是靠他們的天才，另一方面則是因?yàn)橛写筇瞥浞肿杂傻纳鐣?huì)人文環(huán)境作基礎(chǔ)。后世應(yīng)以清代的王漁洋，龔自珍，最稱合作。前者以風(fēng)神情韻勝，后者思力絕倫、茂郁情深見勝。漁洋詩(shī)有法度，學(xué)之易有所得，定庵詩(shī) 簫狂劍怨，詞句漂亮，易打動(dòng)人。但 如無獨(dú)立之精神，自由之思想，學(xué)之必流于浮滑。因此，我們所選例子主要以王漁洋《精華錄》中的作品為主。大抵七言絕句章法只在一、二句正說，三、 四句轉(zhuǎn)折，并不像律詩(shī)一樣有明顯的起承轉(zhuǎn)合。短短四句，要做到婉曲回環(huán)，就往往以第三句為主，而以第四句承接之。亦有以第三句為輔翼，第四句為轉(zhuǎn)折者。絕句 要詩(shī)絕意不絕，漁洋的處理方式就是：結(jié)句大都宕開一筆，僅就情景加以渲染勾勒，絕不直接說出主題，而把聯(lián)想的空間留給讀者。即所謂神韻之法。先說以第三句為主者。法一：此法前兩句或鋪陳，或起興，或議論，第三句以否定詞轉(zhuǎn)接。例1：寒雨秦郵夜泊船，南湖新漲水連天。風(fēng)流不見秦淮海，寂寞人間五百年?！陡哙]雨泊》例2：宮柳煙寒六代愁，絲絲畏見冶城秋。無情畫里逢搖落，一夜西風(fēng)滿石頭?！额}沈朗倩石崖秋柳小景》法二：此法，前二句說一事，第三句以轉(zhuǎn)折連詞承接。例1： 虎山橋畔盡層松，掩映寒流古寺紅。卻上重樓看鄧尉，太湖西去雨蒙蒙?！痘⑸缴脛匍w眺光福以雨阻不得往》例2： 結(jié)綺臨春盡已墟，瓊枝璧月怨何如。惟余一片青溪水，猶傍南朝江令居?！肚鼗措s詩(shī)十四首之二》例3： 不復(fù)黃衫舞馬床，更無片段荔枝筐。衹余今古青山色，留于詩(shī)人吊夕陽(yáng)?！扼P山懷古八首之七》法三：此法第三句故作假設(shè)或設(shè)問之辭，第四句答之。例1： 風(fēng)雨崖山事杳然，故宮疏影自年年。何人寄恨丹青里，留伴冬青哭杜鵑《題胡玉昆宋梅圖為程翼蒼》例2： 太華終南萬里遙，西來無處不魂銷。閨中若問金錢卜，秋雨秋風(fēng)過灞橋?！跺睒蚣膬?nèi)二首之二》法四：前兩句說今事，第三句追憶疇昔，多用年來、憶、記等詞。例1：楓葉蕭條水驛空，離居千里悵難同。十年舊約江南夢(mèng)，獨(dú)聽寒山半夜鐘?！兑褂觐}寒山寺寄西樵禮吉二首之二》例2： 波繞雷塘一帶流，至今水調(diào)怨揚(yáng)州。年來慣聽吳娘曲，暮雨瀟瀟水閣頭?！督^句》法五：此法前兩句說往事，第三句則用而今、此日等詞點(diǎn)明今事，以見今昔之感。例1： 揚(yáng)子秋殘暮雨時(shí)，笛聲雁語共迷離。重來三月青山道，一片風(fēng)帆萬柳絲。《江上望青山憶舊二首之一》例2： 漁陽(yáng)三月無芳草，客思離情不奈何。此日淮南好天氣，青驄尾蘸鴨頭波?！痘ǔ乐杏懈屑年惼淠耆字弧贩呵皟删渲辟x眼前景，第三句以好是、分明、好到等詞著以作者的評(píng)論。例1： 萬壑千巖云霧生，曹娥江外幾峰晴。分明乞與樵風(fēng)便，身向山陰道上行?！稅料蚯r競(jìng)秀圖》例2： 竹公溪水綠悠悠，也合三江一處流。珍重嘉陽(yáng)山水色，來朝送客下戎州?！吨窆字贩ㄆ撸捍朔闈O洋匠心所在，一、 二句就題直起、亦直賦眼前景、心中情，第三句以寫人事轉(zhuǎn)接，而結(jié)句由實(shí)返虛，所謂不著一字盡得風(fēng)流，讀漁洋最須注意此處，其極有神韻也。例1： 吳頭楚尾路如何，煙雨秋深暗白波。晚趁寒潮渡江去，滿林黃葉雁聲多?！督稀防?： 東風(fēng)作意吹楊柳，綠到蕪城第幾橋。欲折一枝寄相憶，隔江殘笛雨瀟瀟?！都年惒^金陵》下面再來看以第四句為主者。法八：此法以第四句為主，用否定詞作結(jié)，然第三句不可輕怱，多用時(shí)間狀語或轉(zhuǎn)折連詞、因果連詞與之有一呼應(yīng)。例1： 三月秦淮新漲遲，千株楊柳盡垂絲?？蓱z一樣西川種，不似靈和殿里時(shí)?！肚鼗措s詩(shī)十四首之四》例2： 十里清淮水蔚藍(lán)，板橋斜日柳毿毿，棲鴉流水空蕭瑟，不見題詩(shī)寄阿男。《秦淮雜詩(shī)十四首之十四》例3： 萬山堆里看云松，曲崦幽溪復(fù)幾重，為愛泉聲過林去，不知煙寺遠(yuǎn)聞鐘。《華山道中即事》法九：此法，第四句作詰問，第三句或呼應(yīng)，或不呼應(yīng)。例1： 蘆荻無花秋水長(zhǎng)，澹云微雨似瀟湘。雁聲搖落孤舟遠(yuǎn)，何處青山是岳陽(yáng)?！斗弋嫛防?： 江鄉(xiāng)春事最堪憐，寒食清明欲禁煙，殘?jiān)聲燥L(fēng)仙掌路，何人為吊柳屯田。《真州絕句五首之五》法十：此法前三句皆寫今事、第四句則歸結(jié)到詩(shī)人身上。追憶往昔，但又不具體說出，自有無限風(fēng)流蘊(yùn)藉。這與法五第三句點(diǎn)明今事固不相同。例1： 新月高高夜漏分，棗花簾子水沉薰。石橋巷中諸年少，解唱當(dāng)年白練裙?！肚鼗措s詩(shī)十四首之十一》例2： 新釣槎頭縮項(xiàng)鳊，楚姬玉手鲙紅鮮。萬山潭水清如昨，只憶襄陽(yáng)孟浩然?！度f山》法十一：此法前三句皆是烘托，結(jié)句歸結(jié)自身，筆力沉雄清健。例1： 鑿翠流丹杳靄間，銀濤雪浪急潺湲。布帆十尺如飛鳥，臥看金陵兩岸山?！洞箫L(fēng)渡江三首之 一》例2： 三月嬉春射雉城，缽池新水縠紋生。紫云低唱靈雛拍，愛忍春寒坐到明?！痘ǔ乐杏懈屑年惼淠耆字贩ㄊ捍朔ㄔ?shī)中必要有對(duì)偶（但不一定對(duì)仗），或一、二句對(duì)，或三、四句對(duì)，或在句中對(duì)。如第二首“一片敗荷千點(diǎn)葉，”即用對(duì)偶，復(fù)有領(lǐng)起或總結(jié)，詩(shī)中胎息則一氣奔騰直下矣。例1： 昨上京城北固樓，微茫風(fēng)日見瓜洲。層層遠(yuǎn)樹浮清薺，葉葉輕帆起白鷗。《瓜洲渡江二首之一》例2： 翠華寂寂罷宸游，苑樹聲凄碧水流。一片敗荷千點(diǎn)葉，靈波宮外不勝秋?！度~欣離宮秋曉》 初學(xué)者如能領(lǐng)會(huì)以上的關(guān)竅所在，下筆自然便有法度。真正的好詩(shī)，是要有胸襟、識(shí)力、學(xué)問為基礎(chǔ)的。（一）遞進(jìn)式，它的特點(diǎn)是一句一接，層層遞進(jìn)，一氣貫通，整首一意。它又有三種表現(xiàn)手法：１直遞 如“打起黃鶯兒，莫教枝上啼。啼時(shí)驚妾夢(mèng)，不得到遼西?！薄洞涸梗ㄌ疲┙鸩w》２轉(zhuǎn)遞 如“紅豆生南國(guó)，春來發(fā)幾枝。勸君多采擷，此物最相思?！薄断嗨迹ㄌ疲┩蹙S》。３跳躍 如“梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時(shí)路，添得黃鸝四五聲。”《三衢道中．（宋）曾幾》。（二）并列式，它的特點(diǎn)是一句一意，相互獨(dú)立，意絕而氣貫，并生出一種情緒。如：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?！薄督^句．（唐）杜甫》。（三）兩分式，它的特點(diǎn)是兩句一意，組合成篇。共有三種形態(tài)。１，以時(shí)間順序的推移構(gòu)成兩分。如：“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)?！薄额}都城南莊．（唐）崔護(hù)》２，以空間位置的變換構(gòu)成兩分。如：“獨(dú)立異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！薄毒旁戮湃諔浬綎|兄弟．（唐）王維》３，以時(shí)間和空間的推移變化構(gòu)成兩分。如“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。”《夜雨寄北．（唐）李商隱》（四）混合式，它是綜合前面的遞進(jìn)與并列二式的一種組合。共分四種形式：１，并列帶承轉(zhuǎn)遞進(jìn)，如“回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)?！薄兑股鲜芙党峭饴劦眩ㄌ疲├钜妗罚?，起承帶并列遞進(jìn)，如“一夕輕雷蕩萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝?！薄洞喝?（宋）秦觀》３，三拖一遞進(jìn)，如“小桃無主自開花，煙草茫茫帶晚鴉。幾處敗垣圍故井，向來一一是人家。”《淮村兵后.（宋）戴復(fù)古》４，一拖三遞進(jìn)，如：“重重疊疊上瑤臺(tái)，幾度呼童掃不開。剛被太陽(yáng)收拾去，卻教明月送將來。”《花影．（宋）蘇軾》（五）回環(huán)式，這種方式不常見，有人叫連珠體。如：“有梅無雪不精神，有雪無詩(shī)俗了人。日暮詩(shī)成天又雪，與梅并作十分春?！薄堆┟?（宋）盧梅坡》（六）問答式，這種方式常見于五言詩(shī)中。如：“松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。”《尋隱者不遇．（唐）賈島》由于絕句短小，涉及面大，長(zhǎng)期以來深受古今詩(shī)者的偏愛；由于絕句短小，寫出來如果詞藻工麗，就會(huì)顯得太纖弱。因此五言絕句下語須古拙有致，多采用問答體。或通首比興，婉而多諷。如賈島《尋隱者不遇》：松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。這三四兩句稍事渲染，即寫出了隱者的高潔不群。又如陶弘景《詔問山中何所有賦詩(shī)以答》：山中何所有？嶺上多白云。只可自怡悅，不堪持贈(zèng)君。這首詩(shī)是作者寫來答齊高帝的，其意是在說，山中隱逸生活之佳處，只能自己怡悅，與世俗之人是沒有辦法講的。寫得深婉多諷，極耐尋繹。至于摩潔五絕，則一片神理，皆自空虛中來；如《白石灘》清淺白石灘，綠蒲向堪把。家住水東西，浣紗明月下?！吨窭镳^》獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來相照?！而B鳴澗》人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中?！缎翂]》木末芙蓉花，山中發(fā)紅萼。澗戶寂無人，紛紛開且落。蘇軾曾說：“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩(shī)。”《書摩詰藍(lán)田煙雨圖》，就是指王維的這類作品而言。五絕易作，其訣竅即在三、四兩句不直接寫題旨，而渲染景致或托寓比興。五絕以古絕為正宗，近體五絕，氣格卑下。下面主要談?wù)勂哐越^句的創(chuàng)作方法。七言絕句以唐之太白、龍標(biāo)為最佳，一方面是靠他們的天才，另一方面則是因?yàn)橛写筇瞥浞肿杂傻纳鐣?huì)人文環(huán)境作基礎(chǔ)。后世應(yīng)以清代的王漁洋，龔自珍，最稱合作。前者以風(fēng)神情韻勝，后者思力絕倫、茂郁情深見勝。漁洋詩(shī)有法度，學(xué)之易有所得，定庵詩(shī) 簫狂劍怨，詞句漂亮，易打動(dòng)人。但 如無獨(dú)立之精神，自由之思想，學(xué)之必流于浮滑。因此，我們所選例子主要以王漁洋《精華錄》中的作品為主。大抵七言絕句章法只在一、二句正說，三、 四句轉(zhuǎn)折，并不像律詩(shī)一樣有明顯的起承轉(zhuǎn)合。短短四句，要做到婉曲回環(huán)，就往往以第三句為主，而以第四句承接之。亦有以第三句為輔翼，第四句為轉(zhuǎn)折者。絕句 要詩(shī)絕意不絕，漁洋的處理方式就是：結(jié)句大都宕開一筆，僅就情景加以渲染勾勒，絕不直接說出主題，而把聯(lián)想的空間留給讀者。即所謂神韻之法。先說以第三句為主者。法一：此法前兩句或鋪陳，或起興，或議論，第三句以否定詞轉(zhuǎn)接。例1：寒雨秦郵夜泊船，南湖新漲水連天。風(fēng)流不見秦淮海，寂寞人間五百年?！陡哙]雨泊》例2：宮柳煙寒六代愁，絲絲畏見冶城秋。無情畫里逢搖落，一夜西風(fēng)滿石頭。《題沈朗倩石崖秋柳小景》法二：此法，前二句說一事，第三句以轉(zhuǎn)折連詞承接。例1： 虎山橋畔盡層松，掩映寒流古寺紅。卻上重樓看鄧尉，太湖西去雨蒙蒙。《虎山擅勝閣眺光福以雨阻不得往》例2： 結(jié)綺臨春盡已墟，瓊枝璧月怨何如。惟余一片青溪水，猶傍南朝江令居?！肚鼗措s詩(shī)十四首之二》例3： 不復(fù)黃衫舞馬床，更無片段荔枝筐。衹余今古青山色，留于詩(shī)人吊夕陽(yáng)?！扼P山懷古八首之七》法三：此法第三句故作假設(shè)或設(shè)問之辭，第四句答之。例1： 風(fēng)雨崖山事杳然，故宮疏影自年年。何人寄恨丹青里，留伴冬青哭杜鵑《題胡玉昆宋梅圖為程翼蒼》例2： 太華終南萬里遙，西來無處不魂銷。閨中若問金錢卜，秋雨秋風(fēng)過灞橋?！跺睒蚣膬?nèi)二首之二》法四：前兩句說今事，第三句追憶疇昔，多用年來、憶、記等詞。例1：楓葉蕭條水驛空，離居千里悵難同。十年舊約江南夢(mèng)，獨(dú)聽寒山半夜鐘?！兑褂觐}寒山寺寄西樵禮吉二首之二》例2： 波繞雷塘一帶流，至今水調(diào)怨揚(yáng)州。年來慣聽吳娘曲，暮雨瀟瀟水閣頭。《絕句》法五：此法前兩句說往事，第三句則用而今、此日等詞點(diǎn)明今事，以見今昔之感。例1： 揚(yáng)子秋殘暮雨時(shí)，笛聲雁語共迷離。重來三月青山道，一片風(fēng)帆萬柳絲?！督贤嗌綉浥f二首之一》例2： 漁陽(yáng)三月無芳草，客思離情不奈何。此日淮南好天氣，青驄尾蘸鴨頭波?！痘ǔ乐杏懈屑年惼淠耆字弧贩呵皟删渲辟x眼前景，第三句以好是、分明、好到等詞著以作者的評(píng)論。例1： 萬壑千巖云霧生，曹娥江外幾峰晴。分明乞與樵風(fēng)便，身向山陰道上行?！稅料蚯r競(jìng)秀圖》例2： 竹公溪水綠悠悠，也合三江一處流。珍重嘉陽(yáng)山水色，來朝送客下戎州?！吨窆字贩ㄆ撸捍朔闈O洋匠心所在，一、 二句就題直起、亦直賦眼前景、心中情，第三句以寫人事轉(zhuǎn)接，而結(jié)句由實(shí)返虛，所謂不著一字盡得風(fēng)流，讀漁洋最須注意此處，其極有神韻也。例1： 吳頭楚尾路如何，煙雨秋深暗白波。晚趁寒潮渡江去，滿林黃葉雁聲多?！督稀防?： 東風(fēng)作意吹楊柳，綠到蕪城第幾橋。欲折一枝寄相憶，隔江殘笛雨瀟瀟。《寄陳伯璣金陵》下面再來看以第四句為主者。法八：此法以第四句為主，用否定詞作結(jié)，然第三句不可輕怱，多用時(shí)間狀語或轉(zhuǎn)折連詞、因果連詞與之有一呼應(yīng)。例1： 三月秦淮新漲遲，千株楊柳盡垂絲?？蓱z一樣西川種，不似靈和殿里時(shí)。《秦淮雜詩(shī)十四首之四》例2： 十里清淮水蔚藍(lán)，板橋斜日柳毿毿，棲鴉流水空蕭瑟，不見題詩(shī)寄阿男。《秦淮雜詩(shī)十四首之十四》例3： 萬山堆里看云松，曲崦幽溪復(fù)幾重，為愛泉聲過林去，不知煙寺遠(yuǎn)聞鐘?！度A山道中即事》法九：此法，第四句作詰問，第三句或呼應(yīng)，或不呼應(yīng)。例1： 蘆荻無花秋水長(zhǎng)，澹云微雨似瀟湘。雁聲搖落孤舟遠(yuǎn)，何處青山是岳陽(yáng)?！斗弋嫛防?： 江鄉(xiāng)春事最堪憐，寒食清明欲禁煙，殘?jiān)聲燥L(fēng)仙掌路，何人為吊柳屯田?！墩嬷萁^句五首之五》法十：此法前三句皆寫今事、第四句則歸結(jié)到詩(shī)人身上。追憶往昔，但又不具體說出，自有無限風(fēng)流蘊(yùn)藉。這與法五第三句點(diǎn)明今事固不相同。例1： 新月高高夜漏分，棗花簾子水沉薰。石橋巷中諸年少，解唱當(dāng)年白練裙。《秦淮雜詩(shī)十四首之十一》例2： 新釣槎頭縮項(xiàng)鳊，楚姬玉手鲙紅鮮。萬山潭水清如昨，只憶襄陽(yáng)孟浩然?！度f山》法十一：此法前三句皆是烘托，結(jié)句歸結(jié)自身，筆力沉雄清健。例1： 鑿翠流丹杳靄間，銀濤雪浪急潺湲。布帆十尺如飛鳥，臥看金陵兩岸山。《大風(fēng)渡江三首之 一》例2： 三月嬉春射雉城，缽池新水縠紋生。紫云低唱靈雛拍，愛忍春寒坐到明。《花朝道中有感寄陳其年三首之二》法十二：此法詩(shī)中必要有對(duì)偶（但不一定對(duì)仗），或一、二句對(duì)，或三、四句對(duì)，或在句中對(duì)。如第二首“一片敗荷千點(diǎn)葉，”即用對(duì)偶，復(fù)有領(lǐng)起或總結(jié)，詩(shī)中胎息則一氣奔騰直下矣。例1： 昨上京城北固樓，微茫風(fēng)日見瓜洲。層層遠(yuǎn)樹浮清薺，葉葉輕帆起白鷗?！豆现薅山字弧防?： 翠華寂寂罷宸游，苑樹聲凄碧水流。一片敗荷千點(diǎn)葉，靈波宮外不勝秋。《葉欣離宮秋曉》 初學(xué)者如能領(lǐng)會(huì)以上的關(guān)竅所在，下筆自然便有法度。真正的好詩(shī)，是要有胸襟、識(shí)力、學(xué)問為基礎(chǔ)的。（一）遞進(jìn)式，它的特點(diǎn)是一句一接，層層遞進(jìn)，一氣貫通，整首一意。它又有三種表現(xiàn)手法：１直遞 如“打起黃鶯兒，莫教枝上啼。啼時(shí)驚妾夢(mèng)，不得到遼西。”《春怨．（唐）金昌緒》２轉(zhuǎn)遞 如“紅豆生南國(guó)，春來發(fā)幾枝。勸君多采擷，此物最相思。”《相思．（唐）王維》。３跳躍 如“梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時(shí)路，添得黃鸝四五聲?！薄度榈乐校ㄋ危┰鴰住?。（二）并列式，它的特點(diǎn)是一句一意，相互獨(dú)立，意絕而氣貫，并生出一種情緒。如：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”《絕句．（唐）杜甫》。（三）兩分式，它的特點(diǎn)是兩句一意，組合成篇。共有三種形態(tài)。１，以時(shí)間順序的推移構(gòu)成兩分。如：“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)?！薄额}都城南莊．（唐）崔護(hù)》２，以空間位置的變換構(gòu)成兩分。如：“獨(dú)立異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！薄毒旁戮湃諔浬綎|兄弟．（唐）王維》３，以時(shí)間和空間的推移變化構(gòu)成兩分。如“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)?！薄兑褂昙谋保ㄌ疲├钌屉[》（四）混合式，它是綜合前面的遞進(jìn)與并列二式的一種組合。共分四種形式：１，并列帶承轉(zhuǎn)遞進(jìn)，如“回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)?！薄兑股鲜芙党峭饴劦眩ㄌ疲├钜妗罚?，起承帶并列遞進(jìn)，如“一夕輕雷蕩萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝?！薄洞喝?（宋）秦觀》３，三拖一遞進(jìn)，如“小桃無主自開花，煙草茫茫帶晚鴉。幾處敗垣圍故井，向來一一是人家?！薄痘创灞?（宋）戴復(fù)古》４，一拖三遞進(jìn)，如：“重重疊疊上瑤臺(tái)，幾度呼童掃不開。剛被太陽(yáng)收拾去，卻教明月送將來?！薄痘ㄓ埃ㄋ危┨K軾》（五）回環(huán)式，這種方式不常見，有人叫連珠體。如：“有梅無雪不精神，有雪無詩(shī)俗了人。日暮詩(shī)成天又雪，與梅并作十分春?！薄堆┟?（宋）盧梅坡》（六）問答式，這種方式常見于五言詩(shī)中。如：“松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處?！薄秾る[者不遇．（唐）賈島》由于絕句短小，涉及面大，長(zhǎng)期以來深受古今詩(shī)者的偏愛；由于絕句短小，寫出來如果詞藻工麗，就會(huì)顯得太纖弱。因此五言絕句下語須古拙有致，多采用問答體?；蛲ㄊ妆扰d，婉而多諷。如賈島《尋隱者不遇》：松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。這三四兩句稍事渲染，即寫出了隱者的高潔不群。又如陶弘景《詔問山中何所有賦詩(shī)以答》：山中何所有？嶺上多白云。只可自怡悅，不堪持贈(zèng)君。這首詩(shī)是作者寫來答齊高帝的，其意是在說，山中隱逸生活之佳處，只能自己怡悅，與世俗之人是沒有辦法講的。寫得深婉多諷，極耐尋繹。至于摩潔五絕，則一片神理，皆自空虛中來；如《白石灘》清淺白石灘，綠蒲向堪把。家住水東西，浣紗明月下?！吨窭镳^》獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來相照?！而B鳴澗》人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中?！缎翂]》木末芙蓉花，山中發(fā)紅萼。澗戶寂無人，紛紛開且落。蘇軾曾說：“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩(shī)?！薄稌υ懰{(lán)田煙雨圖》，就是指王維的這類作品而言。五絕易作，其訣竅即在三、四兩句不直接寫題旨，而渲染景致或托寓比興。五絕以古絕為正宗，近體五絕，氣格卑下。下面主要談?wù)勂哐越^句的創(chuàng)作方法。七言絕句以唐之太白、龍標(biāo)為最佳，一方面是靠他們的天才，另一方面則是因?yàn)橛写筇瞥浞肿杂傻纳鐣?huì)人文環(huán)境作基礎(chǔ)。后世應(yīng)以清代的王漁洋，龔自珍，最稱合作。前者以風(fēng)神情韻勝，后者思力絕倫、茂郁情深見勝。漁洋詩(shī)有法度，學(xué)之易有所得，定庵詩(shī) 簫狂劍怨，詞句漂亮，易打動(dòng)人。但 如無獨(dú)立之精神，自由之思想，學(xué)之必流于浮滑。因此，我們所選例子主要以王漁洋《精華錄》中的作品為主。大抵七言絕句章法只在一、二句正說，三、 四句轉(zhuǎn)折，并不像律詩(shī)一樣有明顯的起承轉(zhuǎn)合。短短四句，要做到婉曲回環(huán)，就往往以第三句為主，而以第四句承接之。亦有以第三句為輔翼，第四句為轉(zhuǎn)折者。絕句 要詩(shī)絕意不絕，漁洋的處理方式就是：結(jié)句大都宕開一筆，僅就情景加以渲染勾勒，絕不直接說出主題，而把聯(lián)想的空間留給讀者。即所謂神韻之法。先說以第三句為主者。法一：此法前兩句或鋪陳，或起興，或議論，第三句以否定詞轉(zhuǎn)接。例1：寒雨秦郵夜泊船，南湖新漲水連天。風(fēng)流不見秦淮海，寂寞人間五百年?！陡哙]雨泊》例2：宮柳煙寒六代愁，絲絲畏見冶城秋。無情畫里逢搖落，一夜西風(fēng)滿石頭?！额}沈朗倩石崖秋柳小景》法二：此法，前二句說一事，第三句以轉(zhuǎn)折連詞承接。例1： 虎山橋畔盡層松，掩映寒流古寺紅。卻上重樓看鄧尉，太湖西去雨蒙蒙?！痘⑸缴脛匍w眺光福以雨阻不得往》例2： 結(jié)綺臨春盡已墟，瓊枝璧月怨何如。惟余一片青溪水，猶傍南朝江令居。《秦淮雜詩(shī)十四首之二》例3： 不復(fù)黃衫舞馬床，更無片段荔枝筐。衹余今古青山色，留于詩(shī)人吊夕陽(yáng)?！扼P山懷古八首之七》法三：此法第三句故作假設(shè)或設(shè)問之辭，第四句答之。例1： 風(fēng)雨崖山事杳然，故宮疏影自年年。何人寄恨丹青里，留伴冬青哭杜鵑《題胡玉昆宋梅圖為程翼蒼》例2： 太華終南萬里遙，西來無處不魂銷。閨中若問金錢卜，秋雨秋風(fēng)過灞橋?！跺睒蚣膬?nèi)二首之二》法四：前兩句說今事，第三句追憶疇昔，多用年來、憶、記等詞。例1：楓葉蕭條水驛空，離居千里悵難同。十年舊約江南夢(mèng)，獨(dú)聽寒山半夜鐘。《夜雨題寒山寺寄西樵禮吉二首之二》例2： 波繞雷塘一帶流，至今水調(diào)怨揚(yáng)州。年來慣聽吳娘曲，暮雨瀟瀟水閣頭?！督^句》法五：此法前兩句說往事，第三句則用而今、此日等詞點(diǎn)明今事，以見今昔之感。例1： 揚(yáng)子秋殘暮雨時(shí)，笛聲雁語共迷離。重來三月青山道，一片風(fēng)帆萬柳絲?！督贤嗌綉浥f二首之一》例2： 漁陽(yáng)三月無芳草，客思離情不奈何。此日淮南好天氣，青驄尾蘸鴨頭波?！痘ǔ乐杏懈屑年惼淠耆字弧贩呵皟删渲辟x眼前景，第三句以好是、分明、好到等詞著以作者的評(píng)論。例1： 萬壑千巖云霧生，曹娥江外幾峰晴。分明乞與樵風(fēng)便，身向山陰道上行?！稅料蚯r競(jìng)秀圖》例2： 竹公溪水綠悠悠，也合三江一處流。珍重嘉陽(yáng)山水色，來朝送客下戎州?！吨窆字贩ㄆ撸捍朔闈O洋匠心所在，一、 二句就題直起、亦直賦眼前景、心中情，第三句以寫人事轉(zhuǎn)接，而結(jié)句由實(shí)返虛，所謂不著一字盡得風(fēng)流，讀漁洋最須注意此處，其極有神韻也。例1： 吳頭楚尾路如何，煙雨秋深暗白波。晚趁寒潮渡江去，滿林黃葉雁聲多。《江上》例2： 東風(fēng)作意吹楊柳，綠到蕪城第幾橋。欲折一枝寄相憶，隔江殘笛雨瀟瀟。《寄陳伯璣金陵》下面再來看以第四句為主者。法八：此法以第四句為主，用否定詞作結(jié)，然第三句不可輕怱，多用時(shí)間狀語或轉(zhuǎn)折連詞、因果連詞與之有一呼應(yīng)。例1： 三月秦淮新漲遲，千株楊柳盡垂絲?？蓱z一樣西川種，不似靈和殿里時(shí)?！肚鼗措s詩(shī)十四首之四》例2： 十里清淮水蔚藍(lán)，板橋斜日柳毿毿，棲鴉流水空蕭瑟，不見題詩(shī)寄阿男?！肚鼗措s詩(shī)十四首之十四》例3： 萬山堆里看云松，曲崦幽溪復(fù)幾重，為愛泉聲過林去，不知煙寺遠(yuǎn)聞鐘?！度A山道中即事》法九：此法，第四句作詰問，第三句或呼應(yīng)，或不呼應(yīng)。例1： 蘆荻無花秋水長(zhǎng)，澹云微雨似瀟湘。雁聲搖落孤舟遠(yuǎn)，何處青山是岳陽(yáng)?！斗弋嫛防?： 江鄉(xiāng)春事最堪憐，寒食清明欲禁煙，殘?jiān)聲燥L(fēng)仙掌路，何人為吊柳屯田。《真州絕句五首之五》法十：此法前三句皆寫今事、第四句則歸結(jié)到詩(shī)人身上。追憶往昔，但又不具體說出，自有無限風(fēng)流蘊(yùn)藉。這與法五第三句點(diǎn)明今事固不相同。例1： 新月高高夜漏分，棗花簾子水沉薰。石橋巷中諸年少，解唱當(dāng)年白練裙?！肚鼗措s詩(shī)十四首之十一》例2： 新釣槎頭縮項(xiàng)鳊，楚姬玉手鲙紅鮮。萬山潭水清如昨，只憶襄陽(yáng)孟浩然?！度f山》法十一：此法前三句皆是烘托，結(jié)句歸結(jié)自身，筆力沉雄清健。例1： 鑿翠流丹杳靄間，銀濤雪浪急潺湲。布帆十尺如飛鳥，臥看金陵兩岸山?！洞箫L(fēng)渡江三首之 一》例2： 三月嬉春射雉城，缽池新水縠紋生。紫云低唱靈雛拍，愛忍春寒坐到明?！痘ǔ乐杏懈屑年惼淠耆字贩ㄊ捍朔ㄔ?shī)中必要有對(duì)偶（但不一定對(duì)仗），或一、二句對(duì)，或三、四句對(duì)，或在句中對(duì)。如第二首“一片敗荷千點(diǎn)葉，”即用對(duì)偶，復(fù)有領(lǐng)起或總結(jié)，詩(shī)中胎息則一氣奔騰直下矣。例1： 昨上京城北固樓，微茫風(fēng)日見瓜洲。層層遠(yuǎn)樹浮清薺，葉葉輕帆起白鷗?！豆现薅山字弧防?： 翠華寂寂罷宸游，苑樹聲凄碧水流。一片敗荷千點(diǎn)葉，靈波宮外不勝秋。《葉欣離宮秋曉》 初學(xué)者如能領(lǐng)會(huì)以上的關(guān)竅所在，下筆自然便有法度。真正的好詩(shī)，是要有胸襟、識(shí)力、學(xué)問為基礎(chǔ)的。（一）遞進(jìn)式，它的特點(diǎn)是一句一接，層層遞進(jìn)，一氣貫通，整首一意。它又有三種表現(xiàn)手法：１直遞 如“打起黃鶯兒，莫教枝上啼。啼時(shí)驚妾夢(mèng)，不得到遼西?！薄洞涸梗ㄌ疲┙鸩w》２轉(zhuǎn)遞 如“紅豆生南國(guó)，春來發(fā)幾枝。勸君多采擷，此物最相思?！薄断嗨迹ㄌ疲┩蹙S》。３跳躍 如“梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時(shí)路，添得黃鸝四五聲?！薄度榈乐校ㄋ危┰鴰住贰＃ǘ┎⒘惺?，它的特點(diǎn)是一句一意，相互獨(dú)立，意絕而氣貫，并生出一種情緒。如：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?！薄督^句．（唐）杜甫》。（三）兩分式，它的特點(diǎn)是兩句一意，組合成篇。共有三種形態(tài)。１，以時(shí)間順序的推移構(gòu)成兩分。如：“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)?！薄额}都城南莊．（唐）崔護(hù)》２，以空間位置的變換構(gòu)成兩分。如：“獨(dú)立異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！薄毒旁戮湃諔浬綎|兄弟．（唐）王維》３，以時(shí)間和空間的推移變化構(gòu)成兩分。如“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)?！薄兑褂昙谋保ㄌ疲├钌屉[》（四）混合式，它是綜合前面的遞進(jìn)與并列二式的一種組合。共分四種形式：１，并列帶承轉(zhuǎn)遞進(jìn)，如“回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。”《夜上受降城外聞笛．（唐）李益》２，起承帶并列遞進(jìn)，如“一夕輕雷蕩萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝?！薄洞喝?（宋）秦觀》３，三拖一遞進(jìn)，如“小桃無主自開花，煙草茫茫帶晚鴉。幾處敗垣圍故井，向來一一是人家?！薄痘创灞?（宋）戴復(fù)古》４，一拖三遞進(jìn)，如：“重重疊疊上瑤臺(tái)，幾度呼童掃不開。剛被太陽(yáng)收拾去，卻教明月送將來。”《花影．（宋）蘇軾》（五）回環(huán)式，這種方式不常見，有人叫連珠體。如：“有梅無雪不精神，有雪無詩(shī)俗了人。日暮詩(shī)成天又雪，與梅并作十分春?！薄堆┟?（宋）盧梅坡》（六）問答式，這種方式常見于五言詩(shī)中。如：“松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處?！薄秾る[者不遇．（唐）賈島》由于絕句短小，涉及面大，長(zhǎng)期以來深受古今詩(shī)者的偏愛；由于絕句短小，寫出來如果詞藻工麗，就會(huì)顯得太纖弱。因此五言絕句下語須古拙有致，多采用問答體。或通首比興，婉而多諷。如賈島《尋隱者不遇》：松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。這三四兩句稍事渲染，即寫出了隱者的高潔不群。又如陶弘景《詔問山中何所有賦詩(shī)以答》：山中何所有？嶺上多白云。只可自怡悅，不堪持贈(zèng)君。這首詩(shī)是作者寫來答齊高帝的，其意是在說，山中隱逸生活之佳處，只能自己怡悅，與世俗之人是沒有辦法講的。寫得深婉多諷，極耐尋繹。至于摩潔五絕，則一片神理，皆自空虛中來；如《白石灘》清淺白石灘，綠蒲向堪把。家住水東西，浣紗明月下?！吨窭镳^》獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來相照。《鳥鳴澗》人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。《辛塢》木末芙蓉花，山中發(fā)紅萼。澗戶寂無人，紛紛開且落。蘇軾曾說：“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩(shī)。”《書摩詰藍(lán)田煙雨圖》，就是指王維的這類作品而言。五絕易作，其訣竅即在三、四兩句不直接寫題旨，而渲染景致或托寓比興。五絕以古絕為正宗，近體五絕，氣格卑下。下面主要談?wù)勂哐越^句的創(chuàng)作方法。七言絕句以唐之太白、龍標(biāo)為最佳，一方面是靠他們的天才，另一方面則是因?yàn)橛写筇瞥浞肿杂傻纳鐣?huì)人文環(huán)境作基礎(chǔ)。后世應(yīng)以清代的王漁洋，龔自珍，最稱合作。前者以風(fēng)神情韻勝，后者思力絕倫、茂郁情深見勝。漁洋詩(shī)有法度，學(xué)之易有所得，定庵詩(shī) 簫狂劍怨，詞句漂亮，易打動(dòng)人。但 如無獨(dú)立之精神，自由之思想，學(xué)之必流于浮滑。因此，我們所選例子主要以王漁洋《精華錄》中的作品為主。大抵七言絕句章法只在一、二句正說，三、 四句轉(zhuǎn)折，并不像律詩(shī)一樣有明顯的起承轉(zhuǎn)合。短短四句，要做到婉曲回環(huán)，就往往以第三句為主，而以第四句承接之。亦有以第三句為輔翼，第四句為轉(zhuǎn)折者。絕句 要詩(shī)絕意不絕，漁洋的處理方式就是：結(jié)句大都宕開一筆，僅就情景加以渲染勾勒，絕不直接說出主題，而把聯(lián)想的空間留給讀者。即所謂神韻之法。先說以第三句為主者。法一：此法前兩句或鋪陳，或起興，或議論，第三句以否定詞轉(zhuǎn)接。例1：寒雨秦郵夜泊船，南湖新漲水連天。風(fēng)流不見秦淮海，寂寞人間五百年?！陡哙]雨泊》例2：宮柳煙寒六代愁，絲絲畏見冶城秋。無情畫里逢搖落，一夜西風(fēng)滿石頭?！额}沈朗倩石崖秋柳小景》法二：此法，前二句說一事，第三句以轉(zhuǎn)折連詞承接。例1： 虎山橋畔盡層松，掩映寒流古寺紅。卻上重樓看鄧尉，太湖西去雨蒙蒙。《虎山擅勝閣眺光福以雨阻不得往》例2： 結(jié)綺臨春盡已墟，瓊枝璧月怨何如。惟余一片青溪水，猶傍南朝江令居?！肚鼗措s詩(shī)十四首之二》例3： 不復(fù)黃衫舞馬床，更無片段荔枝筐。衹余今古青山色，留于詩(shī)人吊夕陽(yáng)?！扼P山懷古八首之七》法三：此法第三句故作假設(shè)或設(shè)問之辭，第四句答之。例1： 風(fēng)雨崖山事杳然，故宮疏影自年年。何人寄恨丹青里，留伴冬青哭杜鵑《題胡玉昆宋梅圖為程翼蒼》例2： 太華終南萬里遙，西來無處不魂銷。閨中若問金錢卜，秋雨秋風(fēng)過灞橋?！跺睒蚣膬?nèi)二首之二》法四：前兩句說今事，第三句追憶疇昔，多用年來、憶、記等詞。例1：楓葉蕭條水驛空，離居千里悵難同。十年舊約江南夢(mèng)，獨(dú)聽寒山半夜鐘?！兑褂觐}寒山寺寄西樵禮吉二首之二》例2： 波繞雷塘一帶流，至今水調(diào)怨揚(yáng)州。年來慣聽吳娘曲，暮雨瀟瀟水閣頭。《絕句》法五：此法前兩句說往事，第三句則用而今、此日等詞點(diǎn)明今事，以見今昔之感。例1： 揚(yáng)子秋殘暮雨時(shí)，笛聲雁語共迷離。重來三月青山道，一片風(fēng)帆萬柳絲。《江上望青山憶舊二首之一》例2： 漁陽(yáng)三月無芳草，客思離情不奈何。此日淮南好天氣，青驄尾蘸鴨頭波?！痘ǔ乐杏懈屑年惼淠耆字弧贩呵皟删渲辟x眼前景，第三句以好是、分明、好到等詞著以作者的評(píng)論。例1： 萬壑千巖云霧生，曹娥江外幾峰晴。分明乞與樵風(fēng)便，身向山陰道上行。《惲向千巖競(jìng)秀圖》例2： 竹公溪水綠悠悠，也合三江一處流。珍重嘉陽(yáng)山水色，來朝送客下戎州?！吨窆字贩ㄆ撸捍朔闈O洋匠心所在，一、 二句就題直起、亦直賦眼前景、心中情，第三句以寫人事轉(zhuǎn)接，而結(jié)句由實(shí)返虛，所謂不著一字盡得風(fēng)流，讀漁洋最須注意此處，其極有神韻也。例1： 吳頭楚尾路如何，煙雨秋深暗白波。晚趁寒潮渡江去，滿林黃葉雁聲多?！督稀防?： 東風(fēng)作意吹楊柳，綠到蕪城第幾橋。欲折一枝寄相憶，隔江殘笛雨瀟瀟?！都年惒^金陵》下面再來看以第四句為主者。法八：此法以第四句為主，用否定詞作結(jié)，然第三句不可輕怱，多用時(shí)間狀語或轉(zhuǎn)折連詞、因果連詞與之有一呼應(yīng)。例1： 三月秦淮新漲遲，千株楊柳盡垂絲?？蓱z一樣西川種，不似靈和殿里時(shí)?！肚鼗措s詩(shī)十四首之四》例2： 十里清淮水蔚藍(lán)，板橋斜日柳毿毿，棲鴉流水空蕭瑟，不見題詩(shī)寄阿男。《秦淮雜詩(shī)十四首之十四》例3： 萬山堆里看云松，曲崦幽溪復(fù)幾重，為愛泉聲過林去，不知煙寺遠(yuǎn)聞鐘?！度A山道中即事》法九：此法，第四句作詰問，第三句或呼應(yīng)，或不呼應(yīng)。例1： 蘆荻無花秋水長(zhǎng)，澹云微雨似瀟湘。雁聲搖落孤舟遠(yuǎn)，何處青山是岳陽(yáng)?！斗弋嫛防?： 江鄉(xiāng)春事最堪憐，寒食清明欲禁煙，殘?jiān)聲燥L(fēng)仙掌路，何人為吊柳屯田?！墩嬷萁^句五首之五》法十：此法前三句皆寫今事、第四句則歸結(jié)到詩(shī)人身上。追憶往昔，但又不具體說出，自有無限風(fēng)流蘊(yùn)藉。這與法五第三句點(diǎn)明今事固不相同。例1： 新月高高夜漏分，棗花簾子水沉薰。石橋巷中諸年少，解唱當(dāng)年白練裙?！肚鼗措s詩(shī)十四首之十一》例2： 新釣槎頭縮項(xiàng)鳊，楚姬玉手鲙紅鮮。萬山潭水清如昨，只憶襄陽(yáng)孟浩然?！度f山》法十一：此法前三句皆是烘托，結(jié)句歸結(jié)自身，筆力沉雄清健。例1： 鑿翠流丹杳靄間，銀濤雪浪急潺湲。布帆十尺如飛鳥，臥看金陵兩岸山。《大風(fēng)渡江三首之 一》例2： 三月嬉春射雉城，缽池新水縠紋生。紫云低唱靈雛拍，愛忍春寒坐到明?！痘ǔ乐杏懈屑年惼淠耆字贩ㄊ捍朔ㄔ?shī)中必要有對(duì)偶（但不一定對(duì)仗），或一、二句對(duì)，或三、四句對(duì)，或在句中對(duì)。如第二首“一片敗荷千點(diǎn)葉，”即用對(duì)偶，復(fù)有領(lǐng)起或總結(jié)，詩(shī)中胎息則一氣奔騰直下矣。例1： 昨上京城北固樓，微茫風(fēng)日見瓜洲。層層遠(yuǎn)樹浮清薺，葉葉輕帆起白鷗?！豆现薅山字弧防?： 翠華寂寂罷宸游，苑樹聲凄碧水流。一片敗荷千點(diǎn)葉，靈波宮外不勝秋?！度~欣離宮秋曉》 初學(xué)者如能領(lǐng)會(huì)以上的關(guān)竅所在，下筆自然便有法度。真正的好詩(shī)，是要有胸襟、識(shí)力、學(xué)問為基礎(chǔ)的。