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軟件工程第二次結(jié)對作業(yè)

 印度阿三17 2019-05-02

1.題目要求

能夠自動生成四則運算練習(xí)題
可以定制題目數(shù)量
用戶可以選擇運算符
用戶設(shè)置最大數(shù)(如十以內(nèi)、百以內(nèi)等)
用戶選擇是否有括號、是否有小數(shù)
用戶選擇輸出方式(如輸出到文件、打印機(jī)等)
最好能提供圖形用戶界面(根據(jù)自己能力選做,以完成上述功能為主)

2.角色分配

駕駛員:武學(xué)澤
領(lǐng)航員:楊港
武學(xué)澤博客地址:https://www.cnblogs.com/wuxueze/p/10799430.html

3.代碼

代碼地址:https://github.com/wuxuezeproject/-2

4.關(guān)鍵函數(shù)測試

本次作業(yè)我們主要采用Java編寫,主要分成兩個部分

(1)圖形化界面

圖形化界面的編寫也沒有太多的問題,測試的話能直接的肉眼就能看出來
唯一需要注意的就是監(jiān)聽是否正確,也就是能否正確的交互
如下圖

當(dāng)選中4個題的時候,就只出現(xiàn)了4個題,運算符也沒有出現(xiàn)乘法,也沒有出現(xiàn)小數(shù),最大值也沒超過50.
經(jīng)測試圖形化界面通過

(2)算式的生成

我們把算式的定義為了一個類,里面包含了一些功能函數(shù)。
主要都是為構(gòu)建算式的一些函數(shù)
下面主要測試這些功能函數(shù)
由于要實現(xiàn)對符號,小數(shù),最大值,括號的控制
編寫的構(gòu)造函數(shù)如下

設(shè)計測試樣例
當(dāng)輸入不同的初始值時,觀察類中的成員是否被賦予了正確的值
new test(10,2)表示最大值max=10,符號可以取減號
如圖

為了便于檢測我又多設(shè)置了幾組數(shù)據(jù)
如圖

運行結(jié)果如圖

接下來就是利用已經(jīng)知道的初始條件,來生成算式,但是由于生成的是隨機(jī)數(shù),利用單元測試的話很復(fù)雜,所以直接觀察結(jié)果就比較容易
如下圖

將所有的條件都選上,最大值為50。經(jīng)過檢測上面的算式都符合邏輯,沒有出錯誤
為了確定正確我又多選了幾組測試
如下圖

下面的一次測試就有一點小瑕疵了,當(dāng)我第一次選完20組數(shù)目的題時,我想改成14組題,但我發(fā)現(xiàn)前14道題改變了,但是后六道題沒有變化,這里應(yīng)該清屏后再顯示的,就不會出現(xiàn)這個問題但影響不大

總的來說程序滿足基本要求

5.代碼檢查表

功能模塊名稱四則運算
審查人楊港 審查日期2019/5/2 
代碼名稱四則運算代碼作者武學(xué)澤
文件結(jié)構(gòu)
重要性      審查項結(jié)論
                頭文件和定義文件的名稱是否合理?是 
 頭文件和定義文件的目錄結(jié)構(gòu)是否合理?是 
 版權(quán)和版本聲明是否完整?是 
重要頭文件是否使用了 ifndef/define/endif 預(yù)處理塊?否 
 頭文件中是否只存放“聲明”而不存放“定義”
   
程序的版式
重要性      審查項結(jié)論
 空行是否得體?是 
 代碼行內(nèi)的空格是否得體?否 
 長行拆分是否得體?否 
 “{” 和 “}” 是否各占一行并且對齊于同一列? 
重要一行代碼是否只做一件事?如只定義一個變量,只寫一條語句。
重要If、for、while、do等語句自占一行,不論執(zhí)行語句多少都要加 “{}”。是 
重要在定義變量(或參數(shù))時,是否將修飾符 * 和 & 緊靠變量名?注釋是否清晰并且必要?否 
重要注釋是否有錯誤或者可能導(dǎo)致誤解?否 
重要類結(jié)構(gòu)的public, protected, private順序是否在所有的程序中保持一致?否 
   
命名規(guī)則 
重要性      審查項結(jié)論
重要命名規(guī)則是否與所采用的操作系統(tǒng)或開發(fā)工具的風(fēng)格保持一致?是 
 標(biāo)識符是否直觀且可以拼讀?是 
 標(biāo)識符的長度應(yīng)當(dāng)符合“min-length && max-information”原則?否 
重要程序中是否出現(xiàn)相同的局部變量和全部變量?否 
 類名、函數(shù)名、變量和參數(shù)、常量的書寫格式是否遵循一定的規(guī)則?是 
 靜態(tài)變量、全局變量、類的成員變量是否加前綴?否 
   
表達(dá)式與基本語句 
重要性      審查項結(jié)論
重要如果代碼行中的運算符比較多,是否已經(jīng)用括號清楚地確定表達(dá)式的操作順序?是 
 是否編寫太復(fù)雜或者多用途的復(fù)合表達(dá)式?
重要是否將復(fù)合表達(dá)式與“真正的數(shù)學(xué)表達(dá)式”混淆?否 
重要是否用隱含錯誤的方式寫if語句? 例如是 
 (1)將布爾變量直接與TRUE、FALSE或者1、0進(jìn)行比較。 
 (2)將浮點變量用“==”或“!=”與任何數(shù)字比較。 
 (3)將指針變量用“==”或“!=”與NULL比較。 
 如果循環(huán)體內(nèi)存在邏輯判斷,并且循環(huán)次數(shù)很大,是否已經(jīng)將邏輯判否 
 斷移到循環(huán)體的外面?是 
重要Case語句的結(jié)尾是否忘了加break?否 
重要是否忘記寫switch的default分支?否 
重要使用goto 語句時是否留下隱患? 例如跳過了某些對象的構(gòu)造、變量的初始化、重要的計算等。否 
   
常量 
重要性      審查項結(jié)論
 是否使用含義直觀的常量來表示那些將在程序中多次出現(xiàn)的數(shù)字或字符串?是 
 在C 程序中,是否用const常量取代宏常量?否 
重要如果某一常量與其它常量密切相關(guān),是否在定義中包含了這種關(guān)系?
 是否誤解了類中的const數(shù)據(jù)成員?因為const數(shù)據(jù)成員只在某個對象否 
 生存期內(nèi)是常量,而對于整個類而言卻是可變的。是 
   
函數(shù)設(shè)計 
重要性      審查項結(jié)論
 參數(shù)的書寫是否完整?不要貪圖省事只寫參數(shù)的類型而省略參數(shù)名字。否 
 參數(shù)命名、順序是否合理?是 
 參數(shù)的個數(shù)是否太多?是 
 是否使用類型和數(shù)目不確定的參數(shù)?否 
 是否省略了函數(shù)返回值的類型?是 
 函數(shù)名字與返回值類型在語義上是否沖突?否 
重要是否將正常值和錯誤標(biāo)志混在一起返回?正常值應(yīng)當(dāng)用輸出參數(shù)獲得,而錯誤標(biāo)志用return語句返回。是 
重要在函數(shù)體的“入口處”,是否用assert對參數(shù)的有效性進(jìn)行檢查?否 
重要使用濫用了assert? 例如混淆非法情況與錯誤情況,后者是必然存在的并且是一定要作出處理的。否 
重要return語句是否返回指向“棧內(nèi)存”的“指針”或者“引用”?是 
 是否使用const提高函數(shù)的健壯性?const可以強(qiáng)制保護(hù)函數(shù)的參數(shù)、返回值,甚至函數(shù)的定義體。“Use const whenever you need”否 
   
內(nèi)存管理 
重要性      審查項結(jié)論
重要用malloc或new申請內(nèi)存之后,是否立即檢查指針值是否為NULL?(防止使用指針值為NULL的內(nèi)存)否 
重要是否忘記為數(shù)組和動態(tài)內(nèi)存賦初值?(防止將未被初始化的內(nèi)存作為右值使用)否 
重要數(shù)組或指針的下標(biāo)是否越界?否 
重要動態(tài)內(nèi)存的申請與釋放是否配對?(防止內(nèi)存泄漏)否 
重要是否有效地處理了“內(nèi)存耗盡”問題?否 
重要是否修改“指向常量的指針”的內(nèi)容?是 
重要是否出現(xiàn)野指針?例如(1)指針變量沒有被初始化;(2)用free或delete釋放了內(nèi)存之后,忘記將指針設(shè)置為NULL。否 
重要是否將malloc/free 和 new/delete 混淆使用?否 
重要malloc語句是否正確無誤?例如字節(jié)數(shù)是否正確?類型轉(zhuǎn)換是否正 確?是 
重要在創(chuàng)建與釋放動態(tài)對象數(shù)組時,new/delete的語句是否正確無誤?否 
   
C 函數(shù)的高級特性 
重要性      審查項結(jié)論
 重載函數(shù)是否有二義性?否 
重要是否混淆了成員函數(shù)的重載、覆蓋與隱藏?否 
 運算符的重載是否符合制定的編程規(guī)范?否 
 是否濫用內(nèi)聯(lián)函數(shù)?例如函數(shù)體內(nèi)的代碼比較長,函數(shù)體內(nèi)出現(xiàn)循環(huán)。否 
重要是否用內(nèi)聯(lián)函數(shù)取代了宏代碼?否 
   
類的構(gòu)造函數(shù)、析構(gòu)函數(shù)和賦值函數(shù)
重要性      審查項結(jié)論
重要是否違背編程規(guī)范而讓C 編譯器自動為類產(chǎn)生四個缺省的函數(shù):否 
 (1)缺省的無參數(shù)構(gòu)造函數(shù); 
 (2)缺省的拷貝構(gòu)造函數(shù); 
 (3)缺省的析構(gòu)函數(shù); 
 (4)缺省的賦值函數(shù)。 
重要構(gòu)造函數(shù)中是否遺漏了某些初始化工作?是 
重要是否正確地使用構(gòu)造函數(shù)的初始化表?
重要析構(gòu)函數(shù)中是否遺漏了某些清除工作?否 
 是否錯寫、錯用了拷貝構(gòu)造函數(shù)和賦值函數(shù)?是 
重要賦值函數(shù)一般分四個步驟: 
 (1)檢查自賦值; 
 (2)釋放原有內(nèi)存資源; 
 (3)分配新的內(nèi)存資源,并復(fù)制內(nèi)容; 
 (4)返回 *this。是否遺漏了重要步驟?        是 
重要是否正確地編寫了派生類的構(gòu)造函數(shù)、析構(gòu)函數(shù)、賦值函數(shù)? 
 注意事項: 
 (1)派生類不可能繼承基類的構(gòu)造函數(shù)、析構(gòu)函數(shù)、賦值函數(shù)。 
 (2)派生類的構(gòu)造函數(shù)應(yīng)在其初始化表里調(diào)用基類的構(gòu)造函數(shù)。 
 (3)基類與派生類的析構(gòu)函數(shù)應(yīng)該為虛(即加virtual關(guān)鍵字)。 
 (4)在編寫派生類的賦值函數(shù)時,注意不要忘記對基類的數(shù)據(jù)成員重新賦值 
   
類的高級特性
重要性      審查項結(jié)論
重要是否違背了繼承和組合的規(guī)則?否 
 (1)若在邏輯上B是A的“一種”,并且A的所有功能和屬性對B而言都有意義,則允許B繼承A的功能和屬性。 
 (2)若在邏輯上A是B的“一部分”(a part of),則不允許B從A派生,而是要用A和其它東西組合出B。 
   
其它常見問題 
重要性      審查項結(jié)論
重要數(shù)據(jù)類型問題: 
 (1)變量的數(shù)據(jù)類型有錯誤嗎?否 
 (2)存在不同數(shù)據(jù)類型的賦值嗎?存在
 (3)存在不同數(shù)據(jù)類型的比較嗎?存在 
重要變量值問題: 
 (1)變量的初始化或缺省值有錯誤嗎?否 
 (2)變量發(fā)生上溢或下溢嗎?否 
 (3)變量的精度夠嗎?        
重要邏輯判斷問題: 
 (1)由于精度原因?qū)е卤容^無效嗎?
 (2)表達(dá)式中的優(yōu)先級有誤嗎?無 
 (3)邏輯判斷結(jié)果顛倒嗎?        否 
重要循環(huán)問題: 
 (1)循環(huán)終止條件不正確嗎?正確 
 (2)無法正常終止(死循環(huán))嗎?否 
 (3)錯誤地修改循環(huán)變量嗎?否 
 (4)存在誤差累積嗎?        否 
重要錯誤處理問題: 
 (1)忘記進(jìn)行錯誤處理嗎?是 
 (2)錯誤處理程序塊一直沒有機(jī)會被運行?否 
 (3)錯誤處理程序塊本身就有毛病嗎?如報告的錯誤與實際錯誤不一致,處理方式不正確等等。否 
 (4)錯誤處理程序塊是“馬后炮”嗎?如在被它被調(diào)用之前軟件已經(jīng)出錯。否 
重要文件I/O問題: 
 (1)對不存在的或者錯誤的文件進(jìn)行操作嗎?否 
 (2)文件以不正確的方式打開嗎?否 
 (3)文件結(jié)束判斷不正確嗎?否 
 (4)沒有正確地關(guān)閉文件嗎?否 
   

6.總結(jié)

這次作業(yè)還是比較有意思,我感覺難度也比較大,我們這次采用的Java語言來開發(fā),這是我第一次使用Java。雖然主要是武學(xué)澤在完成代碼部分的工作,但是我還是學(xué)到了不少的東西,我覺得最難的部分也是最有趣的部分,就是圖形化界面的編寫,武學(xué)澤同學(xué)還是很厲害的,通過看他寫的代碼還是了解到了自己的不足和缺點。也初步了解了Java,為以后的工作打下了基礎(chǔ)。在最開始的時候我們對于代碼的編寫產(chǎn)生了分歧,但最終成功解決了。通過這次作業(yè),也讓我知道合作的強(qiáng)大,以前幾乎所有的代碼全是自己一個人想,一個人做,但合作的效率是真的高,而且可以集思廣益,有更多的思路,也可以在編碼是發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,平時一個人編寫的話很難發(fā)現(xiàn),尤其是一些細(xì)小的錯誤,但是往往他人就很容易看出來,還能學(xué)習(xí)到很多新的東西。
總的來說,這次的作業(yè)的基本要求都完善了,但是有一個小缺點就是對算式答案的計算并不是很正確,有一些錯誤的處理沒有做的很好,但我感覺我們就花了兩三天就做成這樣子已經(jīng)很不錯了,這次實驗也然讓我了解了java的強(qiáng)大,也加強(qiáng)了我對Java的學(xué)習(xí)興趣。也認(rèn)識到了團(tuán)隊中每個角色的重要性,每個角色都是軟件開發(fā)過程中不可缺少的部分,收獲較大

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