第一部 《扎實(shí)根基篇》 宗龍子前言 剛剛涉足“選擇日課”之時(shí)的那種徬徨心情,相信大家都是有體會(huì)的,甚至至今還歷歷在目。即使你命好,機(jī)緣深厚,一開始就有所謂“師傳口授,父子秘傳”,能順利地完成你的日課章程學(xué)習(xí)。但是,當(dāng)你閱讀選擇的書多了,見識(shí)到相關(guān)的人士多了,參加日課選擇的社會(huì)實(shí)踐多了,甚至已經(jīng)是開館授徒了,你必定會(huì)發(fā)覺選擇日課紛繁復(fù)雜的程度,種種矛盾以及門派的對(duì)立狀況,足可以令你錯(cuò)鄂好一陣子,甚至一輩子令你無所適從。當(dāng)然對(duì)哪些象白癡一樣不會(huì)思考,只管托著“師傳口授、父子秘傳”而坐井觀天的人,必然是沒有內(nèi)心的焦慮,而只有自以為是的一副不可一世的臭架子而已。 學(xué)習(xí)選擇日課的初始階段,先是對(duì)浩繁的選擇神煞產(chǎn)生敬畏的心情。年有年的神煞,月有月的神煞,日有日的神煞,時(shí)有時(shí)的神煞,主命有主命的神煞。此家言吉而彼家卻是兇;又有陰陽宅的不同,更有山向方道之不同。又說神煞有真假,此家正刪除而彼家又補(bǔ)了上來,種種名目,真是令你眼眼花繚亂,甚至?xí)惑@嚇得半途而止。 當(dāng)你學(xué)習(xí)的門派多了,如神煞叢辰擇日法,奇門遁甲擇日法,大六壬擇日法,七政四余擇日法,斗首擇日法,易卦爻辰擇日法……河洛理數(shù)擇日法等等,你又發(fā)現(xiàn)它們是各一五行,各一宮位。如奇門用九宮,六壬用雙山,卦爻用卦位,真是五花八門,未有一家是完全建立在二十四山正五行的基礎(chǔ)之上,大家真的就沒有懷疑過它們——熟優(yōu)熟劣、熟真熟假?當(dāng)然學(xué)奇門的說奇門天下第一,學(xué)六壬的說六壬舉世無雙,學(xué)斗首的更說斗首出類拔萃、無人能敵??梢娺@些擇日的方法,與經(jīng)書“五行分布二十四……二十四山分五行”是有明顯的不同??梢?,二十四山正五行是根本,一切一切的選擇日課門派,若失去了二十四山正五行這個(gè)基礎(chǔ)設(shè)施,就如同大廈的基礎(chǔ)不牢固,如同無根之樹,屋崩樹倒,形同虛設(shè)。 易曰:吉兇生乎動(dòng)。地靜也,天動(dòng)也。地靜而有常,天動(dòng)而不居??梢?,地神煞之靜,必配以天神煞之動(dòng),吉兇才更加顯著;即吉兇以此而顯,制化以此而成?;蛘哒f地神煞之應(yīng)遲,天神煞之應(yīng)速。地靜而屬陰,天動(dòng)而屬陽;一動(dòng)一靜即是一陰一陽,陰陽配合,密而無間。如到方神煞為靜而有常,吊宮神煞為動(dòng)而遷變不居,天地盤加臨,使吉兇更加顯著,一目了然。 既然人類是一群有智慧的高等動(dòng)物,理當(dāng)就會(huì)善于思考。我遇到的問題,前人近人同樣也會(huì)遇到。哪些自以為是聰明的人,必然會(huì)異思突起,自以為已經(jīng)集百家之大成,又沾沾自喜而傲視天下?;蛘呤墁F(xiàn)代科學(xué)的影響,認(rèn)為是越精密的東西就越好;又或者是認(rèn)為越難掌握的就越好。記得是本年(2015)陽歷10月底,我就與一位小小的領(lǐng)導(dǎo)聚會(huì)飲茶,這位領(lǐng)導(dǎo)說:“風(fēng)水擇日,若沒精細(xì)到二十八宿宿度及360度,都是假的。”我心想,用這樣的人做領(lǐng)導(dǎo),必不是一方之福,因其太武斷了。他本來就是外行人士,當(dāng)謙虛請(qǐng)益,取人之長(zhǎng)才對(duì)。即使自己是個(gè)愛好玄學(xué)的人士,百忙中看了幾本書,但一生都沒有參加過實(shí)踐,哪有發(fā)言權(quán)?憑什么就“一錘定真假”! 游歷得多了,各家各派的書讀得多了,參與選擇活動(dòng)的事情做得多了;當(dāng)然失敗是成功之母,故而總結(jié)得多了;自然就會(huì)有些深刻的體會(huì),故而我壯著膽子寫《楊公造命擇日》一書。寫寫停停,發(fā)現(xiàn)擇吉的核心內(nèi)容,幾乎全部在這幾本書里面,只不過時(shí)人好高騖遠(yuǎn),目不能見近前腳下。如郭璞的《郭氏陰陽元經(jīng)》、沈重華的《選擇通德類情》、甘時(shí)望的《選擇秘竅》、胡暉的《選擇求真》……《協(xié)紀(jì)辨方書》等等。能深入研究應(yīng)用好這幾本書的原理法則,能散而合之,重而去之,繁而簡(jiǎn)之,則「楊公造命擇日」的體用原理法則,就全部囊括無遺矣。在這個(gè)基礎(chǔ)之上,則諸家才能為我所用,百家之大成才有根源可溯;否則,你即使精通百家,也是英雄無用武之地;你的百家是貌合神離,絕對(duì)不能真正融會(huì)貫通。為了能讓大家充分地認(rèn)識(shí)《楊公造命擇日》的全部操作理法,故我在著作《楊公造命擇日》的同時(shí),又加班評(píng)注增解這幾本書,既能使真正的選擇日課書得以留存,又能讓大家知道如何繼承與活用,并無意去說誰是誰非,誰對(duì)誰錯(cuò),只為術(shù)數(shù)的繼承與發(fā)展出些許微薄之力,這才是本人一貫的初衷。 |
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