父母?jìng)兛偸菍?duì)自己的孩子給予厚望，希望自家寶寶能夠超越同齡人。所以，寶寶幾乎從一出生開(kāi)始，家長(zhǎng)們就開(kāi)始給寶寶上各式各樣的早教課程，只為趁著寶寶在這樣時(shí)期內(nèi)學(xué)習(xí)速度快速又牢固。但是，不少家庭為此鬧出許多的笑話(huà)，不僅沒(méi)能得到提升寶寶智商的目的，反而給孩子增添了許許多多的累贅，剝奪了寶寶健康、快樂(lè)、舒適的童年時(shí)光。
在這里，小編得提醒各位寶媽寶爸們，寶寶的智商的提高除了通過(guò)外界手段進(jìn)行培養(yǎng)以外，還有可以通過(guò)先天的維護(hù)和促進(jìn)也是十分有效的。那么聰明的寶寶都會(huì)有哪些表現(xiàn)？接下來(lái)，就由小編來(lái)講述聰明寶寶兩歲前的十大表現(xiàn)。
第一個(gè)十分常見(jiàn)的現(xiàn)象就是寶寶總會(huì)不由自主的將自己的手指放入自己的嘴巴里，持續(xù)不斷的吃手指。寶媽們一看見(jiàn)這樣的行為，下意識(shí)的行為就是伸手將寶寶的手指拿出來(lái)，并且不停的告誡寶寶不許在做類(lèi)似的動(dòng)作。寶媽們認(rèn)為吃手指不僅不健康，還不利于寶寶的生長(zhǎng)。因此，每當(dāng)遇見(jiàn)頑固性吃手寶寶時(shí)，家長(zhǎng)們就會(huì)往手指上抹些刺激性的液體，以此來(lái)達(dá)到阻止的目的。
寶媽們的這種做法是錯(cuò)誤的，寶寶吃手指是一種自然而然的過(guò)程，幾乎每一位寶寶都是如此。家長(zhǎng)們不用刻意去阻止，等到寶寶長(zhǎng)到一定年齡這樣的壞習(xí)慣就會(huì)消失。并且寶媽們最好是通過(guò)些有關(guān)手指的小游戲的手段來(lái)解決寶寶吃手的問(wèn)題，還能鍛煉寶寶手機(jī)的巧勁。
第二個(gè)表現(xiàn)就是寶寶自己吃東西時(shí)，習(xí)慣使用手去抓東西吃；玩玩具也是隨手一抓就往嘴里丟；有時(shí)候甚至是隨便一抓，抓啥吃啥類(lèi)似的亂吃行為總是讓大人們擔(dān)心不已生怕自己孩子把細(xì)菌全吃進(jìn)肚子里，導(dǎo)致腸胃不適。長(zhǎng)此以往下去，家長(zhǎng)們一看見(jiàn)就開(kāi)始制止寶寶的動(dòng)作，還每天都得跟在寶寶身后喂飯，才能保證寶寶沒(méi)有瞎抓，瞎玩食物。
寶媽們這種的遏制行為在一定程度上嚴(yán)重阻礙了寶寶對(duì)新鮮食物的探索精神，將寶寶學(xué)習(xí)世界、認(rèn)識(shí)世界的能力削弱了，著完完全全起到了反作用了。想要解決衛(wèi)生問(wèn)題，這就需要家長(zhǎng)們做好清潔工作，給寶寶吃飯的時(shí)候戴上圍兜，勤洗手；寶寶的玩具要做到勤洗，定期清潔，給寶寶提供學(xué)習(xí)的氛圍，讓他們能夠自在學(xué)習(xí)。
第三個(gè)表現(xiàn)就是哭鬧不止。哭鬧基本就是寶寶的代言詞，但是當(dāng)寶寶一味地哭鬧時(shí)，家長(zhǎng)們并不能一味地制止寶寶的哭泣，不讓他們宣泄情緒。未滿(mǎn)周歲的寶寶哭鬧很有可能是因?yàn)樯眢w不適所引起的，而一歲后的寶寶隨著年齡的增長(zhǎng)，心智也開(kāi)始成熟，這時(shí)期的他們和大人一樣，對(duì)待生活都是有著自己的情緒。所以，他們的哭鬧極有可能是表達(dá)情感的方式。既然如此，明智家長(zhǎng)的做法就是讓寶寶將情緒發(fā)泄出來(lái)，給他安慰，鼓勵(lì)他。寶寶在哭鬧時(shí)，媽媽耐心而又溫柔的話(huà)語(yǔ)是良藥，既能解救寶寶哭鬧的問(wèn)題，使寶寶安靜下來(lái)，還可以了解寶寶心底想法，給寶寶提供建議，更深入了解寶寶的想法。
第四個(gè)表現(xiàn)是許多寶媽再給寶寶穿開(kāi)檔褲或者洗澡時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己寶寶總會(huì)摸私密處的一直癥狀。這其實(shí)是寶寶在對(duì)自己的身體進(jìn)行探索，想要了解自己的身體。若是寶寶在這時(shí)期受到父母惡劣的阻止可能會(huì)導(dǎo)致寶寶對(duì)生殖器有不好的印象，出現(xiàn)心里恐懼。寶媽對(duì)寶寶摸私處的行為應(yīng)進(jìn)行有效的指導(dǎo)，給寶寶講述身體構(gòu)造知識(shí)，不要一心阻擾。等到寶寶長(zhǎng)大后，這種行為也會(huì)逐漸消失，所以，家長(zhǎng)們不必過(guò)度驚慌。
第五個(gè)是寶寶總喜歡將玩具丟著到處都是，不管怎么和寶寶約定都不起作用，下一次還是隨手扔。其實(shí)著很有可能是寶寶在學(xué)習(xí)觀(guān)察，寶寶丟不同形狀的玩具，發(fā)現(xiàn)圓圓的球總會(huì)滾出去，方的則不會(huì)；有些扔出去聲音很大，有些則很小等等。所以，丟東西對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)是一個(gè)美好的世界，他可以在里面發(fā)現(xiàn)許多新事物。那么，寶媽們面對(duì)這樣的情況時(shí)，要做到帶頭作用，以身作則給寶寶塑造一個(gè)整潔、干凈的環(huán)境，以此來(lái)引導(dǎo)寶寶整理的好習(xí)慣，并且，還需要提前將不能隨意丟棄的物品收拾起來(lái)，不要讓寶寶破壞掉。
第六，孩子總喜歡赤腳在家里玩鬧，可大人卻總是擔(dān)心腳底著涼生病。其實(shí)光腳是有許多好處的，像是能夠促進(jìn)孩子足弓的發(fā)育，可以讓寶寶走路時(shí)更加穩(wěn)當(dāng)，還能促進(jìn)血液的循環(huán)流動(dòng)，提高免疫力等等，所以寶媽們不要過(guò)度擔(dān)心了。大人們一定要確保家里的地板上不會(huì)出現(xiàn)扎腳的物件，就可以放心的讓寶寶不穿鞋子在地板上愉快玩耍了。
第七，很多寶媽發(fā)現(xiàn)自家寶寶睡覺(jué)總是要攥著個(gè)物件才能安穩(wěn)睡著，總是會(huì)自我感覺(jué)寶寶這樣睡覺(jué)不舒服，從而松開(kāi)寶寶的雙手，反而導(dǎo)致寶寶睡眠差。其實(shí)，寶寶對(duì)物品的眷戀是因?yàn)樗麄兡芙o寶寶帶來(lái)安全感，在這樣的環(huán)境下寶寶才能舒心。寶媽一旦發(fā)現(xiàn)自家寶寶有這癖好時(shí)，可以增加與寶寶的肢體動(dòng)作，平時(shí)對(duì)寶寶多進(jìn)行安撫動(dòng)作，讓寶寶時(shí)刻感覺(jué)到大人的存在，給他們安全感，就能逐漸取代物品了。
第八，寶寶總是害羞，不愛(ài)和其他小朋友一起玩，其他人抱他就開(kāi)始哭鬧不止，總是讓寶媽覺(jué)得尷尬又憂(yōu)心。這是因?yàn)檫@一時(shí)期的寶寶是以自己為中心的，只要在自己認(rèn)可的地方才會(huì)有安全感。寶媽在此時(shí)可以多帶寶寶在外走動(dòng)，由熟悉的親人開(kāi)始接觸，教寶寶禮貌打招呼，改善寶寶怕生的現(xiàn)象，培養(yǎng)寶寶懂禮貌的好品質(zhì)。
第九，寶媽們總是十分擔(dān)心寶寶會(huì)與其他小朋友相處不來(lái)，出現(xiàn)打架的行為?；蛘呤菗?dān)心家里太過(guò)于寵溺寶寶，養(yǎng)成霸道的性格，總會(huì)沖動(dòng)斗毆。但是對(duì)于兩歲以?xún)?nèi)寶寶來(lái)說(shuō)，打人并不是攻擊的行為，只是一種好玩的游戲，想要以此吸引注意力。這時(shí)候家長(zhǎng)們就要做到以下幾個(gè)要領(lǐng)。首先，制止寶寶打人的動(dòng)作；其次，告訴寶寶后果是什么，有什么樣的懲罰；最后，要嚴(yán)格給寶寶定規(guī)矩。
最后一個(gè)表現(xiàn)就是寶寶喜歡撕紙，好好的書(shū)本在寶寶手上過(guò)不了多久就變成破破爛爛的。寶媽總會(huì)咬牙切齒覺(jué)得自家寶寶不是讀書(shū)的料。其實(shí)不然，撕紙是一個(gè)細(xì)致活，寶寶若是能將紙撕好，說(shuō)明寶寶細(xì)微能力不錯(cuò)，動(dòng)手能力強(qiáng)。 寶媽若是察覺(jué)寶寶有這樣的行為，可以給寶寶準(zhǔn)備各種材料的紙張，鍛煉寶寶的能力。
小編認(rèn)為，家長(zhǎng)們平時(shí)也不要將孩子管得太嚴(yán)了，恨不得為孩子安排好所有要做的事，將孩子牢牢控制住。身為家長(zhǎng)，更應(yīng)該做的是為孩子提供一個(gè)溫馨而又安全的成長(zhǎng)環(huán)境，讓孩子自由自在的成長(zhǎng)。這十大表現(xiàn)正是寶寶聰明的象征。
