|
愛看《紅樓夢(mèng)》的朋友，對(duì)“香菱學(xué)詩(shī)”的故事定然印象深刻。 香菱的人生充滿了悲劇。打小就被拐走，后來輾轉(zhuǎn)賣于薛府，給薛蟠作小妾。 按她的經(jīng)歷，應(yīng)該是讀書極少的?？墒撬齾s有向上的追求，誠(chéng)心拜黛玉為師，學(xué)詩(shī)成癡，經(jīng)過不斷嘗試，竟也寫得一手不錯(cuò)的詩(shī)歌。 “香菱學(xué)詩(shī)”的故事是大家歷來熟悉的，而她的故事，著著實(shí)實(shí)鼓舞了很多詩(shī)詞愛好者。 很多人喜歡詩(shī)詞十幾年甚至幾十年，但不知道怎么寫，看著“香菱學(xué)詩(shī)”的故事，也受了鼓舞，虔心去拜師學(xué)習(xí)，倒也寫得頗有模樣。 可見，在學(xué)詩(shī)這方面，香菱確乎是極好的榜樣。她一個(gè)沒受過什么教育的人，尚能寫成這般模樣，我們?nèi)粲行膶W(xué)習(xí)，又豈能自暴自棄？但是，學(xué)詩(shī)又不能盲學(xué)，既要自己有慧心，還要虛心跟從老師去學(xué)。 我們知道，香菱是拜黛玉為師的。倘若沒有黛玉以及大觀園里懂詩(shī)之人的指導(dǎo)和點(diǎn)撥，香菱便是再勤奮，終究不知道方向在哪里，恐怕很難寫得一手好詩(shī)。由此可見，老師的重要性。 在學(xué)詩(shī)的過程中，老師不僅僅傳授了寫作的知識(shí)，更重要的是指點(diǎn)迷津。指的是方向，路要靠自己走，里面的門道，自己也要悟。 如果自己走偏了，路子不對(duì)，寫得不好，老師會(huì)給予糾正，給予點(diǎn)醒。 如果沒有老師的指引，自己的方向走錯(cuò)了，那么努力就會(huì)白費(fèi)了，豈不可惜？ 在古代，自唐宋以至晚清，凡是文人，都懂得格律，也都能寫出符合格律的詩(shī)詞。 當(dāng)代人也普遍喜歡詩(shī)詞，不少人想從事詩(shī)詞創(chuàng)作。但我們常?？吹剑械脑?shī)貌似絕句或律詩(shī)，或五言或七言，內(nèi)容、意境也不錯(cuò)，卻不合格律。 格律是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，不通格律，便不可能真正進(jìn)入詩(shī)詞的大門。 基礎(chǔ)尚且不知，譬如蓋樓，而地基不打，如何能穩(wěn)固呢？ 詩(shī)詞的格律，相當(dāng)于一種游戲的規(guī)則，就像下棋，棋子的下法；打籃球的規(guī)則，音樂的音符、樂譜之類。 你只有掌握了這些，才能漸漸地入門，并且一旦掌握了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。 詩(shī)享課堂現(xiàn)長(zhǎng)期開設(shè)《詩(shī)詞寫作基礎(chǔ)班》，教你寫出符合格律的近體詩(shī)！現(xiàn)特惠1元購(gòu)買第一課《平仄與四聲》！ 楊強(qiáng) 浙江衛(wèi)視《向上吧詩(shī)詞》總冠軍 詩(shī)詞世界副主編 詩(shī)享課堂金牌講師 著有《雪窗先生詩(shī)詞稿》 2013年，楊強(qiáng)參加中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)主辦的第11屆“青春詩(shī)會(huì)”，獲第二屆“譚克平青年詩(shī)詞獎(jiǎng)”。 2015年獲中宣部宣教局、光明日?qǐng)?bào)、中央網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)主辦，中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)、中國(guó)楹聯(lián)學(xué)會(huì)承辦的“新春詩(shī)詞歌賦征集活動(dòng)”一等獎(jiǎng)。 同年獲第三屆“國(guó)詩(shī)大賽”詩(shī)部榜眼、詞部進(jìn)士。 2016年，楊強(qiáng)獲首屆“海岳杯”詩(shī)詞大賽詩(shī)部行卷第一、詞部決賽第三。 同輩詩(shī)人、唐社社長(zhǎng)何智勇評(píng)價(jià)楊強(qiáng)：“為人實(shí)若虛，為詩(shī)質(zhì)亦綺?！?/strong> 《詩(shī)刊》編輯韋樹定認(rèn)為他是“唐社最肯下苦功，最善于對(duì)詩(shī)詞創(chuàng)作進(jìn)行思考和總結(jié)的，且進(jìn)步甚大的優(yōu)秀詩(shī)詞青年”。 前輩詩(shī)人、“海岳杯”評(píng)委汪茂榮對(duì)楊強(qiáng)的作品給予很高的評(píng)價(jià)：“七古取法似在太白、坡公間，亦有近香山處。筆勢(shì)清放，開闔馳騁，允為當(dāng)行。五古學(xué)杜，真樸有味?！?/p> “國(guó)詩(shī)大賽”評(píng)委、著名詞人魏新河高度肯定他的作品同時(shí)，也為他未來的創(chuàng)作指明了努力方向：“素養(yǎng)厚實(shí)，熟稔詞體，詞采詞氣皆佳，琢句妥溜，布意貫通。注意于沉郁、新奇方面用力，必能收獲更多佳篇?！?/p> |
|
|
