五分鐘讀享時光

紅色夢想單

師：同學(xué)們再過一個多月就要畢業(yè)了，這些日子，學(xué)校組織開展了優(yōu)秀畢業(yè)生的形象設(shè)計活動。

老師在學(xué)校的微信平臺留言中看到這樣一句話：心懷夢想的少年就是夏衍小學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生的形象！

那么今天的班會就讓我們一起來聊聊關(guān)于夢想的話題。（貼書：夢想） 只要留心，你就會發(fā)現(xiàn)生活中、書本上的每個人物都有夢想，或“高大上”或“土肥圓”。

例如，豬八戒的夢想是回高老莊娶媳婦，丑小鴨的夢想是變成白天鵝，而我的夢想是成為學(xué)生喜愛的溫州市名班主任。

你們肯定也有自己的夢想，那么大家也來曬曬自己的夢想吧！老師告訴你們一個信息，根據(jù)非官方統(tǒng)計，愿意拿出來曬的夢想實現(xiàn)的概率可以提升一倍，所以咱們得趕緊把夢想曬出來哦。 

生 1：成為一名救死扶傷的醫(yī)生。
生 2：成為和陸老師一樣的好老師。
生 3：……

夢想評審團(tuán)

師：夢想不分大小，每一個夢想都具備推動我們前進(jìn)的力量。那么實現(xiàn)夢想需要哪些條件呢？我們一起來聊聊吧。

生 1：能力。
生 2：毅力。
生 3：要堅持不懈。
……

師：我感覺以我們同學(xué)目前的能力，已經(jīng)完全可以勝任一個夢想觀察員的職務(wù)，那么我們成立一個夢想評審團(tuán)吧，大家一起來觀察下面兩個人的夢想，評審梳理一下實現(xiàn)夢想所需要具備的條件！ （出示任務(wù)單）

觀察思考內(nèi)容：一個人要實現(xiàn)夢想到底需要哪些條件？
觀察思考任務(wù)：
1. 迅速在題板上寫下自己的觀察結(jié)果。（建議使用兩個字的關(guān)鍵詞）
2. 組內(nèi)交流自己的收獲。
3. 討論選出三個重要條件，寫在卡片上。 

師：每個人都拿起你的記號筆，在觀察中思考：一個人要實現(xiàn)夢想需要哪些條件？想到什么就馬上寫到你們的題板上，四個人同時寫。完成第一步之后請先亮題板，接著大家對題板上的條件進(jìn)行討論，選出三個你們認(rèn)為最重要的條件寫在橙色底板的卡片上，寫完后由組長貼到黑板上。下面我們有請第一位追夢人。

播放視頻一：《激情唱響》中僅憑借勇氣登場的歌者
師：再給你們一分鐘時間思考，寫下關(guān)鍵詞。

學(xué)生思考，同時各自記錄思考結(jié)果。

師：有請第二位追夢人。

播放視頻二：《出彩中國人》中玩航模者
學(xué)生繼續(xù)獨立補充完成自己的觀察思考結(jié)果。

師：請亮題板！下面開始你們的第二步，小組討論選擇三個你們認(rèn)為最重要的條件寫在題卡上。

小組討論，篩選條件，組員迅速上臺貼題卡。

師：大家請看黑板，讓我們把意思相同的條件進(jìn)行歸類，請我們夢想成為學(xué)生干部的陳同學(xué)上來協(xié)助老師完成這件事，需要助手的話，你還可以直接叫同學(xué)上來。 （學(xué)生合作，整理分類條件卡片）

師：絕大多數(shù)的小組都選擇了“堅持”，誰來說說你們對這個條件的看法。

生 1：如果不堅持，一切都是空談。
生 2：夢想不是一下子就能實現(xiàn)的，有堅持才有收獲。

師：那么，你們又為什么選擇了這些條件呢？請選一個說說看。

生 1：沒有興趣，夢想就不會快樂。
生 2：沒有能力，夢想就可能不適合自己。
……
師：同學(xué)們說得都很好，老師也想補充自己的看法。（隨機貼卡）請問，老師補充的哪個條件是你還沒考慮到的？說說你此刻的想法。

生 1：關(guān)于環(huán)境，是我沒想到的！但是我發(fā)現(xiàn)很有道理，適合的環(huán)境可以讓夢想更加容易實現(xiàn)，比如我媽媽是老師，我家有這樣的環(huán)境，我的夢想也是老師，這樣媽媽可以教會我很多這方面的本事。

生 2：關(guān)于價值，我只考慮到自己想要的，沒有想過對他人、對社會的意義。
……
師：請看這滿黑板的條件，可能因為缺少了某一個條件，你的夢想會戛然而止；也可能因為具備了某一個條件，你的夢想會加快實現(xiàn)。對照這么多條件，再看看你的夢想，你敢去追夢嗎？

生齊聲回答：敢！

師：那就讓我們一起踏上追夢之路，去看看追夢人的軌跡。

夢想踐行者

師：有一個人，他曾經(jīng)最大的夢想是：“讓天下沒有難做的生意?！庇谑撬_始十幾年的追夢之路。一路上他曾被人稱為騙子、瘋狂的妄想家，然而他最終創(chuàng)造了一千萬個創(chuàng)業(yè)機會，讓每天有超過一億人登錄消費，實現(xiàn)了自己的夢想，他就是馬云！如此厲害的人物，你覺得他接下來可以過怎樣的生活呢？

生 1：可以住別墅，吃大餐。

師：哈哈，我也有這樣的想法。

生 2：可以為社會作出更多的貢獻(xiàn)。 

師：厲害，馬云和你想的一樣，請看：（出示 PPT）

馬云：我有一個夢想。過去15 年里，中國因我們而改變，希望在未來的15 年，世界因我們而改變。

師：此刻的你有什么感受？

生：他又重新開始新的夢想。

師：是呀，一種從零開始的感覺，你覺得他享受的是什么呀？

生：他享受追夢的過程。

師小結(jié)：完成一個夢想之后，還有新的夢想重新起航；走好實現(xiàn)夢想的每一步，追夢的路上風(fēng)景更迷人。這種幸福只有一直都在追夢路上的人才能體會到。

師：現(xiàn)在輪到你們了，請看你的夢想單，為了實現(xiàn)你的這個夢想，你已經(jīng)做了或是準(zhǔn)備去做的第一步是什么，請寫在第二頁上。如果已實現(xiàn)，就寫上實現(xiàn)的大概日期。

學(xué)生開始設(shè)計實現(xiàn)夢想的第一步。

師指點：如果現(xiàn)在還不知道怎么做，可以再次曬出你的夢想，聽聽大家的建議

生 1：我的夢想是成為一名律師，所以我現(xiàn)在的第一步想多去看看法律方面的書籍。

生 2：我的夢想是考上好的大學(xué)，找到好工作，因此我眼下要做的就是要好好學(xué)習(xí)。

生 3：……