學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的四個(gè)階段：“知”代表知識(shí)、知道，“能”代表能力。

第一個(gè)階段叫作無知無能——你既不知道怎么做，也做不好。

第二個(gè)階段，你學(xué)到一定程度變得有知無能——你知道該怎么做，但是你做不好。

第三個(gè)階段，你通過不斷的學(xué)習(xí)，開始有知有能——當(dāng)你認(rèn)真做的時(shí)候，你就能做好，也就是注意力集中的時(shí)候你就能做好。

第四個(gè)階段，隨著你不斷地重復(fù)做這個(gè)事情，你進(jìn)入無知有能的境界——你不用刻意做，也還是能做好。

從無知無能到有知無能，主要靠學(xué)習(xí)。

從有知無能到有知有能，主要靠練習(xí)。

從有知有能到無知有能，主要靠反復(fù)練習(xí)。

成長(zhǎng)的方式：721法則

上面講要學(xué)習(xí)，也要練習(xí)，那么正確的比例是多少呢？

答案就是“721法則”

你大概需要花

70%的時(shí)間在題庫(kù)練習(xí)，

20%的時(shí)間跟著直播去學(xué)習(xí)，

10%的時(shí)間在問答社區(qū)與老師溝通和討論。

也就是說，如果你花了2小時(shí)去學(xué)消防工程師，那么你可能需要花1小時(shí)去跟老師交流、討論這件事情，還要花7小時(shí)在題庫(kù)試卷去練習(xí)。這樣的比例，才是一個(gè)從小白到精英的過程。

學(xué)習(xí)的境界就是

一開始的時(shí)候?qū)W會(huì)知識(shí)，叫上腦；

注意力集中的時(shí)候能做到，叫上心；

而注意力不集中的時(shí)候也能做到，叫上身；

從上腦到上心再到上身，就是一個(gè)721的過程。

這也是為什么我們說學(xué)習(xí)不應(yīng)該是一件孤零零的事情，而一定是一個(gè)群體才能達(dá)到的。兩分學(xué)我可以幫你，但是有一分你必須和老師聊起來，有七分你必須在題庫(kù)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)對(duì)練。

因?yàn)楹芏嘀R(shí)都是需要來回互動(dòng)與實(shí)戰(zhàn)的，也就是為什么德聚課堂一直以來都在堅(jiān)持以線上直播互動(dòng)等形式進(jìn)行一消教學(xué)。