數(shù)學(xué)對于同學(xué)們而言一直都是一個大難題,考察的是同學(xué)們的邏輯思維能力、分析解決問題的能力,所以很多同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中總是不得其法,不知道應(yīng)該怎么學(xué)好這門科目。 特別是小學(xué)階段真是打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,如果在這個時間段沒有將基礎(chǔ)吃透,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么在今后的學(xué)習(xí)過程中就會難上加難。特別是三年級之后,同學(xué)們開始接觸應(yīng)用題,這是一道對同學(xué)們數(shù)學(xué)綜合能力考查的題型邏輯思維能力和運算能力都是主要考察的兩個方面,這也是同學(xué)們所必須掌握的兩個方面。 為此今天特地準備了一份數(shù)學(xué)應(yīng)用題資料分享給大家,有需要的可以為孩子收藏一份,平時多做一做,孰能生巧,相信會有一定的幫助。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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