昨天，有一位五年級(jí)的家長(zhǎng)向我反映說(shuō)：“老師，我家孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)一直上不去，尤其是對(duì)于奧數(shù)應(yīng)用題，更加是一竅不通，每次測(cè)試下來(lái)，奧數(shù)應(yīng)用題可以說(shuō)是全軍覆沒(méi)，也給孩子報(bào)了很多的奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班，以及買(mǎi)了很多的關(guān)于奧數(shù)的練習(xí)題，但是效果還是很不明顯，作為家長(zhǎng)的我們實(shí)在是無(wú)能為力了，所以才來(lái)請(qǐng)教老師?！?/p>

大家都知道，奧數(shù)應(yīng)用題除了對(duì)孩子的計(jì)算力以及對(duì)公式的運(yùn)用以外，也是非常注重思維邏輯方法的一類題型，之所以很多孩子在這此屢屢丟分，一方面可能是因?yàn)楹⒆訉?duì)于公式的掌握和計(jì)算能力不過(guò)關(guān)，而另一方面則是因?yàn)楹⒆拥乃季S方式?jīng)]有提升上去。

而在孩子學(xué)習(xí)奧數(shù)應(yīng)用題的過(guò)程中，如果家長(zhǎng)們知識(shí)一味的給孩子報(bào)奧數(shù)班的話，是無(wú)濟(jì)于事的，因?yàn)橥ǔ５膴W數(shù)班也只是教孩子一些基礎(chǔ)的知識(shí)，而沒(méi)有教孩子從根本上去解決問(wèn)題的方法，所以家長(zhǎng)們最好的方法還是要從鍛煉孩子的思維上去著手。

鑒于很多的家長(zhǎng)向我反映孩子對(duì)于奧數(shù)應(yīng)用題的掌握非常的差，所以我今天就特意將小學(xué)奧數(shù)經(jīng)典題型+解題口訣+易錯(cuò)題分析整理了出來(lái)，希望能夠幫助到大家