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學語文還在死記硬背?人文教授:家長不妨教會孩子這“5部曲”

 wenxuefeng360 2019-04-13

語文作為三大主科之首,但是在學習的過程中,卻著實讓不少同學感到頭疼。在大家的固板印象里,想要學好語文,似乎只有一條路,那就是死記硬背。所以以提到學語文,大家在感到無處可下手復習的同時,又感到興致缺缺,感到枯燥乏味。學習語文好像從來沒有給人以“成就感”,即使復習過后,也感到茫然若失,讓很多同學和家長,都感到頭疼。

學語文還在死記硬背?人文教授:家長不妨教會孩子這“5部曲”

語文作為學習其他學科的基礎,不光是我們?nèi)粘=涣鞯幕菊Z言,更是培養(yǎng)邏輯思維能力的基礎,所以學好語文,無論對于學習還是日后的工作來說,都顯得尤為重要。那么到底應該如何學好語文呢?真的只能靠死記硬背嗎?然而北大的人文教授提醒大家,要想學好語文,其實不妨從學習5部曲開始。

學語文還在死記硬背?人文教授:家長不妨教會孩子這“5部曲”

1、篩選:篩選是對自己所有的知識儲量的一次回顧以及總結,將自己的薄弱知識環(huán)節(jié),剔除出來,然后進行單項訓練,將知識進行夯實、鞏固。這樣不僅能大大減少復習的時間,還能加快復習的效率,減少不必要時間的浪費,也能更清楚的讓學生自己認識到,自己到底是哪個環(huán)節(jié)的知識需要彌補,對自己的知識把握有更深的了解。

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2、提取:將薄弱的知識篩選完畢后,可以將知識進行歸納總結,將同一類型的知識點進行提取、分類;這樣在復習的過程中,既能了解知識薄弱的原因,也能更好的系統(tǒng)復習,減少發(fā)生同一類型問題的重復犯錯。

3、反復:反復是學習語文的重要一環(huán),不光是對字詞、語句的背誦,需要重復背誦,對于基本的閱讀理解、作文寫作等部分,也需要重復進行鍛煉。反復能夠進一步加深對知識的掌握,“讀書百遍,其義自見”這句話也證明了,只有反復的閱讀、復習,才能將語文知識了解得更透,有助于提高基礎的文學素養(yǎng)。

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4、記憶:記憶分為短期記憶以及永久記憶,在只進行了一兩遍的復習過后,可能當下感覺自己已經(jīng)完全熟記知識,其實不然,想要將知識變?yōu)橛谰眯杂洃洠枰獙χR反復的練習以及積累,而且在記憶的過程中,將其分類記憶,這樣既能提高記憶的效率,也能減少記憶的時間。

5、應用:所有的知識都只有在應用過后,才能真正的被掌握,學習語文也是如此。在把基礎的字詞、課文等知識點掌握透徹之后,進行專項訓練以及整體檢測,就顯得尤為重要。大家在學習語文的過程中,多多進行習題練習,才能發(fā)現(xiàn)自己掌握知識點的問題出在哪里。而大量的應用,也能幫助更好掌握、理解語文知識。

學語文還在死記硬背?人文教授:家長不妨教會孩子這“5部曲”

學習語文不光是死記硬背,要想學好一門課,是不能只憑沒有技巧的努力完成的。對語文痛疼的同學,不妨學學以上這5部曲,掌握高效的學習方法,減少學習語文的負擔,幫助自己提高語文成績。

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