2018年1月22日,厄修拉·勒古恩去世了。 在噩耗傳開還不到一個(gè)小時(shí),科幻奇幻作家、編輯們、粉絲們,已經(jīng)紛紛發(fā)出了對(duì)她的悼念與贊美。 她寫的《地海傳奇》,與《魔戒》《納尼亞傳奇》并稱世界三大奇幻小說(shuō)。她一生獲得6次雨果獎(jiǎng)、6次星云獎(jiǎng)、21次軌跡獎(jiǎng)、美國(guó)國(guó)家圖書獎(jiǎng)、美國(guó)文學(xué)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等200多項(xiàng)世界文壇重磅獎(jiǎng)項(xiàng)。 她的粉絲團(tuán)里有《三體》的作者劉慈欣、《權(quán)力與游戲》的作者喬治·馬丁、《美國(guó)眾神》的作者尼爾·蓋曼等作家,日本動(dòng)畫大師宮崎駿常年把她的著作放在床頭,村上春樹坦言最鐘愛的女作家是她。 厄修拉·勒古恩的離世,歷代作家失去了精神之母。 這么閃耀,這么杰出,這么睿智的文學(xué)大師,她一生著述頗豐,但關(guān)于寫作方面的書籍只有一本:《寫小說(shuō)最重要的十件事》。 這本書的緣起于1996年,厄修拉·勒古恩成立了一個(gè)名叫“掌舵的技藝”的工作室,5天的工作坊吸引了14名學(xué)員。依靠自己的筆記和學(xué)員的反應(yīng),厄修拉·勒古恩將這個(gè)工作坊的內(nèi)容整理成了這本書?!秾懶≌f(shuō)最重要的十件事》是寫給敘事文作者,包含一系列話題討論和練習(xí),供作者和小團(tuán)體自我指導(dǎo)。因此,本書的目標(biāo)讀者是志在寫作,而且為之付出良多的人。 在序言里,厄修拉·勒古恩就表明她對(duì)寫作的態(tài)度:“我不準(zhǔn)備把寫作當(dāng)作自我表達(dá)、治愈療法或者一種精神歷險(xiǎn)來(lái)探討。它可以是這些東西,但首先——和最終——它是一門藝術(shù),一項(xiàng)手藝,一種創(chuàng)作。這才是樂趣所在。”說(shuō)實(shí)在,這句話觸動(dòng)了我的心。 現(xiàn)在新媒體最受歡迎的文章是情感和勵(lì)志文,正著說(shuō),反著說(shuō)就是激發(fā)你的焦慮,煽動(dòng)你的情緒,唯一不做就是理性和克制。對(duì)此,我非常的膩煩。因此,當(dāng)我看到厄修拉·勒古恩這么說(shuō)時(shí),我意識(shí)到:這才是寫作存在的價(jià)值和受尊重的理由。
大家知道,我們現(xiàn)在使用的漢語(yǔ)最早因記事、占卜而產(chǎn)生,這個(gè)影響上古先民的敘事表達(dá)方式,最典型就是《詩(shī)經(jīng)》。楊照說(shuō):“《詩(shī)經(jīng)》是三千年前人唱的歌?!薄对?shī)經(jīng)》大多是敘事文,句子優(yōu)美,韻律有力而有效。 厄修拉·勒古恩說(shuō):“故事是語(yǔ)言構(gòu)成的,而語(yǔ)言如同音樂一樣,本身能夠而且確乎表達(dá)自身的喜悅?!?/strong> 厄修拉·勒古恩的說(shuō)法與漢語(yǔ)的敘事文學(xué)起源不謀而合,我沒有考究過英文的起源和演變,但是厄修拉·勒古恩翻譯過《道德經(jīng)》,估計(jì)她知道中國(guó)敘事文學(xué)起源。 也就是說(shuō),有人認(rèn)為講故事的敘事文學(xué)不需要語(yǔ)言的流暢與優(yōu)美,在厄修拉·勒古恩看來(lái),這不是什么好主意。她建議敘事文作者需要鍛煉自己內(nèi)心之耳,傾聽自己寫的句子,在寫作時(shí)聽到它們的聲音。
蘇格拉底說(shuō)過:“語(yǔ)言的誤用是將給靈魂招致罪惡。” 厄修拉·勒古恩曾經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間將這句話釘在桌前。作者通過這句話是想勸導(dǎo)有志于敘事文寫作的作者們:寫作可以是完全口語(yǔ)化的、非正式的,但若要交流任何復(fù)雜的思想或感情,就不得不遵循普遍的共識(shí)、通用的語(yǔ)法和使用習(xí)慣。 《寫小說(shuō)最重要的十件事》這本書是用英文寫,這里談?wù)摰氖怯⒄Z(yǔ)語(yǔ)法。作者說(shuō)她認(rèn)識(shí)的每一個(gè)作家都至少有一本語(yǔ)法手冊(cè),以備參考。 至于標(biāo)點(diǎn),厄修拉·勒古恩說(shuō):“粗陋的標(biāo)點(diǎn)讓句子混沌而丑陋,明智的標(biāo)點(diǎn)則使語(yǔ)言清晰流暢?!?/p> 總之,厄修拉·勒古恩一再?gòu)?qiáng)調(diào)用對(duì)標(biāo)點(diǎn)和語(yǔ)法對(duì)寫作者是非常重要的一件事,她說(shuō):“清楚自己對(duì)語(yǔ)言做什么,為什么這么做。一個(gè)作者應(yīng)當(dāng)對(duì)語(yǔ)言和標(biāo)點(diǎn)的用法了若指掌,能駕輕就熟地使用它們,使它們不再是限制你的規(guī)章,而是服務(wù)你的工具?!?/strong> 我們轉(zhuǎn)換成中文,就是每一個(gè)寫作者要有較高水平的駕馭文字的能力和運(yùn)用語(yǔ)法的能力,而不是被文字和語(yǔ)法奴役了。
“你的小說(shuō)應(yīng)該以一個(gè)一句話的段落開頭。” “在一個(gè)故事中,任何一個(gè)段落都不應(yīng)超過四個(gè)句子。” 這些話,有沒有覺得很熟悉啊?,F(xiàn)在很多寫作培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都在重復(fù),而這些話早在上世紀(jì)90年代在美國(guó)被說(shuō)得爛大街了。 厄修拉·勒古恩認(rèn)為敘事文里,一個(gè)句子的主要任務(wù)是導(dǎo)引出下一個(gè)句子。句子與句子之間要環(huán)環(huán)相扣。 句子太短,則會(huì)單調(diào)、斷斷續(xù)續(xù),惹人討厭。 句子太長(zhǎng),充滿嵌套子句和各種語(yǔ)法結(jié)構(gòu),則讀者要多留神,影響閱讀體驗(yàn)。 因此,在厄修拉·勒古恩看來(lái),句子沒有最適宜的長(zhǎng)度。優(yōu)秀的文章里,句子的長(zhǎng)度是在與周圍句子的對(duì)比和相互作用中確立的,同時(shí)也取決于它言說(shuō)和表達(dá)的方式。 簡(jiǎn)單地說(shuō),在敘事文中的語(yǔ)境下,句子該長(zhǎng)就長(zhǎng),該短就短,最好能長(zhǎng)短結(jié)合。(舉例:一切只有他知道的沒有標(biāo)點(diǎn)的句子)
“禁止同一個(gè)詞在一頁(yè)紙上出現(xiàn)兩次?!?/p> 估計(jì)很多讀者跟我一樣,從小學(xué)到大學(xué)的語(yǔ)文老師說(shuō)起寫作時(shí)都會(huì)說(shuō)這句話,解決的方式就是找近義詞代替。 在厄修拉·勒古恩看來(lái),一個(gè)詞如果重復(fù)過于頻繁,沒來(lái)由地強(qiáng)調(diào)就會(huì)顯得笨拙。但是,巧妙地利用則會(huì)有滑稽的效果。 一篇敘事文的重復(fù)不僅指字詞的重復(fù),還有結(jié)構(gòu)的重復(fù)。 結(jié)構(gòu)性重復(fù)是指故事中出現(xiàn)了相似的事件:它們互相呼應(yīng)著發(fā)生,貫穿了整個(gè)故事和小說(shuō)。 比如《簡(jiǎn)﹒愛》中,簡(jiǎn)從小被家長(zhǎng)鎖在一間據(jù)說(shuō)鬧鬼的房間,長(zhǎng)大后她住進(jìn)羅徹斯特先生的房子里,真的有一間鬧鬼的屋子。這種重復(fù)是伏筆也是暗示,寫小說(shuō)時(shí)要留意了。
“他正沿著馬路走。突然瞥見了她?!?/p> “不知怎的,他就是知道?!?/p> “他幫一個(gè)奶奶過馬路,他真的好偉大啊?!?/p> 這里的“突然”大都來(lái)得波瀾不驚,只能充當(dāng)一個(gè)引語(yǔ),一聲噪音。 這里的“不知怎的”含混其詞,把一個(gè)連腦子都不肯轉(zhuǎn)一下的作者暴露在讀者面前。 這里“偉大”沒有負(fù)得起它理應(yīng)肩負(fù)的重量。 一個(gè)敘事文作者用錯(cuò)了形容詞和副詞就會(huì)讓整個(gè)故事失去了色彩和生機(jī),因此厄修拉·勒古恩建議作者們?cè)谧屑?xì)掂量和遴選形容詞和副詞,整個(gè)行文才有力量和美感。
厄修拉·勒古恩認(rèn)為,講故事時(shí),動(dòng)詞的人稱和時(shí)態(tài)是重中之重。 小說(shuō)敘事的人稱多使用第一人稱單數(shù)(我)和第三人稱單數(shù)(她、他),第二人稱常見書信體的虛構(gòu)作品。 至于時(shí)態(tài),我們中文里不存在這回事,暫時(shí)不展開了。
厄修拉·勒古恩認(rèn)為,每一個(gè)故事都有視角和講述的口吻。所謂的視角是指表征故事講述者是誰(shuí)及講述者與故事之關(guān)系的術(shù)語(yǔ)。在故事中,這個(gè)講述者就是觀點(diǎn)人物。 厄修拉·勒古恩在本書里介紹了五種主要視角。 第一人稱:在第一人稱敘事里,觀點(diǎn)人物是“我”?!拔摇敝v述這個(gè)故事,而且完全參與其中。 有限第三人稱:觀點(diǎn)人物是“他”或“她”?!八被颉八敝v述這個(gè)故事,而且完全參與其中。只有觀點(diǎn)人物的所知、所感、所見、所想,他(她)的猜測(cè)、希望、記憶等等這些都可以被講述。 介入作者(全知作者):可能不只一個(gè)觀點(diǎn)人物,他對(duì)故事中所有人物的位置、他們身上發(fā)生的一切都了如指掌,他了解人物的內(nèi)心活動(dòng),知道什么發(fā)生了,什么即將發(fā)生。 客觀作者:沒有觀點(diǎn)人物。敘事者不是故事中的一個(gè)人物,只是一個(gè)中立的觀察者(比如一只趴在墻上的智慧蒼蠅),他所敘述的只是從人物的言談舉止中所做的推斷。作者從不進(jìn)入人物的內(nèi)心。 “敘事者—觀察者”模式,主要有使用第一人稱和第三人稱兩種。 使用第一人稱:敘事者是人物之一,但不是主要人物——他出現(xiàn)了,卻不是事件中的重要角色。與第一人稱敘事的不同在于,講述并不是自己的故事,而是敘事者目睹后講給我們的故事。 使用第三人稱:與使用第一人稱的策略相同,但是觀點(diǎn)人物是一個(gè)有限第三人稱的敘事者,他見證了整個(gè)事件。
前面介紹過幾種主要敘事文的主要視角了,在實(shí)際的創(chuàng)作中,厄修拉·勒古恩建議寫作們可以切換視角,但是要謹(jǐn)慎。 如果切換視角過于頻繁,讀者會(huì)感到厭煩,還會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向,不知道自己身在何處。因此,厄修拉·勒古恩說(shuō):“只要清楚自己的動(dòng)機(jī)和方法,只要小心謹(jǐn)慎地過渡,不在一兩句話里跳來(lái)跳去,你可以在任何時(shí)候從一個(gè)觀點(diǎn)人物切到另外一個(gè)。”
這一章,厄修拉·勒古恩真正想談敘事中提供信息的方法,最簡(jiǎn)單的方式就是將信息融入故事中。 比如說(shuō),我們看《柯南探案集》里,到了需要解釋性說(shuō)明時(shí),柯南就把毛利小五郎或園子麻醉了,由他來(lái)講述整個(gè)案件是如何發(fā)生。在《福爾摩斯探案集》中則有一個(gè)無(wú)所知的華生醫(yī)生,在《神探高手狄仁杰》中則有喜歡提問的李元芳和博學(xué)多知的狄老。
厄修拉·勒古恩說(shuō)的“聚焦”是指保持故事內(nèi)部的相互關(guān)聯(lián),前后都要有回響和照應(yīng)。生動(dòng)、具體、精準(zhǔn)、稠密、豐富:這些形容詞界定了一篇聚集了情感、意義和言外之意的文章。 跳躍則指故事中略去的部分,通常略去的部分比留下要多。 一個(gè)故事中決定重點(diǎn)寫什么,不寫什么是一件技巧性的事。厄修拉·勒古恩的建議:放下自我、期望和觀點(diǎn),把多余的想法統(tǒng)統(tǒng)清理出去,找到故事的焦點(diǎn),跟隨故事的律動(dòng),故事會(huì)自動(dòng)地講述它自身。 《寫小說(shuō)最重要的十件事》里例子大都是西方文學(xué)經(jīng)典,對(duì)于中文語(yǔ)境的讀者有點(diǎn)陌生和隔閡,非得強(qiáng)迫一下自己才能讀下去。等到讀第二遍時(shí),我就非常佩服厄修拉·勒古恩的妙筆了,她對(duì)小說(shuō)作為一門藝術(shù)的創(chuàng)作活動(dòng)有豐富的經(jīng)驗(yàn)和銳利、風(fēng)趣的闡釋,收獲頗豐。 |
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來(lái)自: 地球白丁 > 《36文學(xué) 藝術(shù)》