這是對2014年中國科學(xué)院大學(xué)副校長、中國科學(xué)院大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院院長席南華院士在國科大開展的“理解數(shù)學(xué)”講座的觀后感。是數(shù)學(xué)中的人格內(nèi)涵、學(xué)術(shù)造詣、戰(zhàn)略遠(yuǎn)見、人文精神和全面視角。 “曾經(jīng)告訴別人我在研究數(shù)學(xué),而別人卻問我是不是‘understand the mathematics ’(理解數(shù)學(xué)),自己想想覺得對,‘研究’未免束之高閣,‘理解’二字更為貼切,于是便作為題目?!毕先A院士開場謙遜的言談,絲毫沒有高人的冰冷,而是像春風(fēng)化雪一樣將“數(shù)學(xué)”這塊冰融作了一個小清新。正如武俠世界的比武,大俠也常立于高處,淡淡一語,便可懾敵;輕輕一劍,就已封喉。 謙謙君子,卑以自牧。這是席院士給我們學(xué)生上的一堂課。 講座中,席院士將學(xué)術(shù)、科研與羽毛球、愛人這樣可愛而有親和力的語匯相結(jié)合?!跋衲@樣學(xué)數(shù)學(xué)如此精細(xì)的人,是不是在做任何事的時候都在想問題呀?”大一新生對未知的數(shù)學(xué)領(lǐng)域充滿了好奇?!按蛴鹈虻臅r候頭腦中蹦出數(shù)學(xué)問題,有事便會想到,如同愛人,不去想,也會主動跳出來?!闭劦饺ネ鈬鲋v座時,“有機會多出去走一走看一看,但千萬別忘了帶上你的愛人,要不然你會寂寞的?!甭L無盡的黑夜,或是華燈初上的市集,被窗棱裝裱,想象中都是寂寞的詩人獨自憑窗低吟的絕佳背景。幽默而風(fēng)趣的言語惹得整場歡笑不停。 驚嘆于妙語如連珠,更敬之幽默又樂觀。 看似枯燥得令人恐懼、單調(diào)得讓人心寒的數(shù)學(xué)卻可以這樣的小清新起來。 并不是詩人花前月下,對飲獨酌,長亭夕照般恣意灑脫的清新,略加斂合,長劍鋒刃隱出鞘,蘭花合蕊半邊開。寒光不泄,香氣更幽。 被問及為何有如此從容心態(tài)時,席院士答道:“和很優(yōu)秀的人接觸,閱讀文學(xué)經(jīng)典,是我做事情,過難關(guān)的關(guān)鍵?!?/span> 席院士在介紹孿生素數(shù)猜想這一數(shù)學(xué)研究前沿問題時,提到了著名華人數(shù)學(xué)家張益唐先生。當(dāng)時席院士是在打羽毛球時接到電話,得知張先生的研究成果。他立即意識到這是一個重大的突破。后來中科院數(shù)學(xué)所力邀張先生每年在此工作三個月。在和張先生的交往中,席院士發(fā)現(xiàn),他對中國古典詩詞非常喜愛、十分精通。有一次談話中,張先生說他非常想讀《百年孤獨》,席院士當(dāng)即說自己的書房里就有這本書,請他拿去隨意讀。 張益唐先生的文學(xué)素養(yǎng)令我們驚嘆。而席南華院士書房里的《百年孤獨》也讓我們窺見他愛好文學(xué)的高雅情趣。人常說:“讀書即是與先哲面對面地交談?!薄耙曇啊敝匾纱丝梢娨话?。席院士的講述也流露出這樣的期望:希望我們年輕一代能多加重視,努力提升自身的人文素養(yǎng)。忽然想起兩天前國科大舉辦的人文論壇,聽眾席上也見到了席院士的身影。古今中外貫通的人文素養(yǎng),正是人格內(nèi)涵之基石。 談到數(shù)學(xué)天才伽羅瓦(Galois)時,席院士對他20歲時為情所困,送命于決斗感到惋惜。他幽默地告誡同學(xué):“你們遇到這種事情千萬不要太沖動,要不然可能又是科學(xué)界的一大損失?!币允窞殓R,可以明得失??此朴哪恼{(diào)侃背后,是對學(xué)子的關(guān)懷與期望,以及對事業(yè)的責(zé)任。 謙遜、幽默、貫通。這是席南華的輪廓,是這場講座的輪廓。 會后問及同學(xué)感受,記者團學(xué)術(shù)部的王溫博同學(xué)說:“通過這次簡短的講座,我們并不一定能真正理解數(shù)學(xué),但卻可以走近大師。雖然各個學(xué)科研究領(lǐng)域相異,但是作為一名優(yōu)秀科學(xué)工作者所需要具備的素質(zhì)是相同的。席院士的講座讓我們看到了大師的另一面。一位科學(xué)大師的成長不僅在于學(xué)科知識與技能的積累,更重要的是在堅持對科研的專注與熱愛的同時,通過文學(xué)、運動等其他方面的修養(yǎng),成長為一個有趣味的人,一個人格健全的人。席院士總相信黑暗是暫時的,光明就在前方,才在數(shù)學(xué)研究中突出重圍,取得非凡建樹。有趣而接地氣是我們意料之外的,轉(zhuǎn)念想想?yún)s又在情理之中。” 會上提問的劉孜銘同學(xué)談到:“席院士的演講充滿了風(fēng)趣,而這點正是當(dāng)今許多科研工作者所欠缺的。所以席院士能夠獲得學(xué)生們的愛戴并不是沒有理由的。數(shù)學(xué)本以研究數(shù)為學(xué),而席院士卻將其升華到了更加崇高的層面上,使得這門學(xué)科不單是一門技術(shù),更是一門藝術(shù)、一種哲學(xué)思想。我會更加堅定地在科研道路上繼續(xù)走下去?!?/span> 最后我們再回憶一下用羽毛球與愛人借題發(fā)揮的那個“神”提問:“像您這樣的數(shù)學(xué)家會在什么時候得到靈感呢?是在伏案工作時,是在河邊散步時,還是在看到一位美麗的姑娘迎面走來的時候?” “靈感隨時會出現(xiàn)??赡苁窃谵k公室里工作的時候,也可能是在其他時候。所以打羽毛球時也會想數(shù)學(xué),河邊散步時還會想數(shù)學(xué),但若遇到姑娘,那可能就不想數(shù)學(xué)去想姑娘了?!?/span> 笑聲滿堂,掌聲大作。 席院士往往給人留下數(shù)學(xué)天才、不茍言笑的印象,沒想到還有如此有趣的一面??茖W(xué)探索的路途少有平坦的大道,而多是崎嶇、曲折的小徑。如果是一個無趣的人,又怎能在漫長的科研人生中堅持下來? 笑聲里數(shù)學(xué)正悄然接近,掌聲里數(shù)學(xué)亦清新悠然。 前沿科技的背后必將有厚重的人文基石,正如愛因斯坦相對論背后有源于黑格爾的時間疑問,席院士的前沿理論背后有豐富的人文積淀、科學(xué)講座背后亦蘊含主講者的人格魅力。 本文作者:武泓含,來源:《國科大》 轉(zhuǎn)自:數(shù)學(xué)中國 |
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