王林和李平是某初中同班同學(xué)。一天下課后，王林在教室內(nèi)站起來收拾書桌，李平想和他開個玩笑，于是趁機撤走了王林的椅子。王林沒有注意，坐下時直接摔坐到地上。被同學(xué)扶起后，王林感覺腰部不適，隨后，班主任聯(lián)系了王林的家長帶孩子到醫(yī)院做檢查。經(jīng)診斷，王林尾骨骨折、骨膜損傷，構(gòu)成10級傷殘。王林父親要求學(xué)校和李平共同賠償王林的醫(yī)療及相關(guān)費用時，遭到了校方拒絕，校方認為是李平一手造成的事故應(yīng)由其負全責(zé)。李平家人也不愿意承擔(dān)全部責(zé)任。于是，王林父親將學(xué)校和李平告上了法庭。

王林受傷，主要原因是李平將其座椅撤走的行為造成的，李平應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。王林、李平屬限制行為能力人，學(xué)校未盡到教育、管理職責(zé)，對事件的發(fā)生應(yīng)承擔(dān)次要責(zé)任。王林無責(zé)。故法院做出如下判決：李平承擔(dān)70%的賠償責(zé)任，即8.4萬元，由其法定監(jiān)護人，即他的父母承擔(dān)；學(xué)校承擔(dān)30%的責(zé)任，即3.6萬元。

法官說法

      《學(xué)生傷害事故處理辦法》第8條規(guī)定：學(xué)生傷害事故的責(zé)任，應(yīng)當(dāng)根據(jù)相關(guān)當(dāng)事人的行為與損害后果之間的因果關(guān)系依法確定。因?qū)W校、學(xué)生或者其他相關(guān)當(dāng)事人的過錯造成的學(xué)生傷害事故，相關(guān)當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)根據(jù)其行為過錯程度的比例及其與損害后果之間的因果關(guān)系承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。當(dāng)事人的行為是損害后果發(fā)生的主要原因，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要責(zé)任；當(dāng)事人的行為是損害后果發(fā)生的非主要原因，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

      《侵權(quán)責(zé)任法》第39條規(guī)定：限制民事行為能力人在學(xué)校或者其他教育機構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害，學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的，應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。

方圓律師提醒

      本案中，李平的一個玩笑給王林造成了巨大傷害，同時也給自己和家人帶來不必要的麻煩和經(jīng)濟損失，真是一時不慎，害人害己。在日常生活中，開玩笑一定要把握分寸，有可能造成人身傷害的事情千萬不要去做，時刻注意自己的言行舉止，切不可圖一時的高興而不計后果。