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答題建模④:氣候特征的描述 | 浙江新高考

 xiaojiuke 2019-04-10
導(dǎo) 語(yǔ)

高考最熱門的知識(shí)點(diǎn)是什么?氣候。無論是氣候分布,氣候特征,氣候成因,還是氣候?qū)ζ渌匀灰亍⑷祟惢顒?dòng)的影響,都是高考題當(dāng)中最容易出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)。特征描述類問題中,氣候特征(包括切口更小的氣候要素特征——如:氣溫特征、降水特征等)描述的出現(xiàn)頻率顯然穩(wěn)居榜首。

一、模型建構(gòu)

答題建模④:氣候特征的描述1、氣候特征

氣候特征描述,一般有兩種題型:

一種是只有區(qū)域圖沒有材料信息的,僅需根據(jù)我們平時(shí)所記憶的各種氣候類型特征寫出就行(這種形式在高考中出現(xiàn)頻率極低);

另一種是有材料信息(數(shù)據(jù)表格、氣候柱狀圖等)的,需要詳細(xì)描述,具體要從類型、氣溫、降水、水熱組合等方面入手。結(jié)構(gòu)一般為:

①類型特征(類型多樣或單一,如是山地高原地區(qū)則垂直地域分異是否顯著等)

②氣溫(年均溫的定量高低 +定性的年較差、日較差)

③降水(年降水總量的定量多少+定性的季節(jié)變化、年際變化)

④水熱組合,如雨熱同期,水熱條件好等

⑤如在材料中有光照、風(fēng)等,需酌情作答。

在常規(guī)題中,由于分值限制,往往只需對(duì)①②③點(diǎn)作答即可;同時(shí)一定要按材料作答。

近年來的高考中,切口更加細(xì)化,對(duì)于某一氣候要素的特征設(shè)問逐漸取代了完整氣候特征的描述。
2、氣溫特征

常見的氣溫描述語(yǔ)言除了高低還有較為常見的寒冷、低溫、溫暖、涼爽、高溫、炎熱等,一般前三個(gè)用于冬季描述,具體為最冷月氣溫低于 0℃為寒冷,大于 0℃可以認(rèn)為溫和,其中 0℃~10℃為低溫,10℃~15℃為溫暖;后三個(gè)用于夏季描述,20℃左右為涼爽,25℃以上一般為高溫或炎熱(干熱多為炎熱,濕熱多為高溫) 。

定性描述本身就是一種相對(duì)變化,沒有絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn),氣溫為年較差(一年中最高月均溫和最低月均溫之差值,一般差值大于 15℃可以認(rèn)為大陸性強(qiáng),小于 10℃表明海洋性顯著) 、日較差(一天中午后兩點(diǎn)左右的最高溫和日出前后的最低溫之差值)變化大或小。 一般而言, 大陸性較強(qiáng)的氣候氣溫年、日較差大。
3、降水特征

定量: 降水的時(shí)間上的定量描述表述形式有月降水量和年降水量。 常見降水描述語(yǔ)言除了多少還有較為常見的干燥、少雨、濕潤(rùn)、多雨等,年降水量的多與少界定較難,不同的熱量帶地區(qū)略有不同,我們一般認(rèn)為月降水量低于 10mm 為稀少,10-50mm 為少雨,50-100mm 為多雨,超過 100mm 即為當(dāng)月降水豐富但不同的熱量帶地區(qū),標(biāo)準(zhǔn)略有差異。年降水量中熱帶地區(qū)低于 800mm 左右,亞熱帶地區(qū)低于400mm~600mm,溫帶地區(qū)低于 200mm~400mm 為少。( 注:數(shù)據(jù)只是參考,不可生搬硬套) 

定性:降水為季節(jié)變化和年際變化(年與年降水總量上的差異) 。一般而言,大陸性較強(qiáng)的氣候降水的季節(jié)變化大于海洋性,季風(fēng)的不穩(wěn)定性使降水的年際變化較大。

二、例題精講

[2011高考·全國(guó),36(1)]圖2為圖1中甲城市的氣候資料。簡(jiǎn)述圖示黃麻產(chǎn)區(qū)的氣候特征。答題建模④:氣候特征的描述答題建模④:氣候特征的描述

答案與解析(點(diǎn)擊顯示隱藏內(nèi)容)折疊

答案      全年高溫(各月均溫都高于20℃);全年降水量大(達(dá)1600毫米以上),5~10月(6~9月)降水較豐(為雨季),11月至次年4月(10月至次年5月)降水較少(為干季)。

三、小試牛刀

 

1.[2013高考·福建,37(1)] 描述 M 城氣候特征。(4分)答題建模④:氣候特征的描述

答案與解析(點(diǎn)擊顯示隱藏內(nèi)容)折疊

答案  冬冷夏熱,氣溫年較差大;年降水量少,氣候干旱;大陸性強(qiáng)。


2.[2015高考·江蘇,27(2)] 下圖為喀什和瓜達(dá)爾氣候資料圖??κ埠凸线_(dá)爾兩地氣候的不同點(diǎn)是(2分)答題建模④:氣候特征的描述

答案與解析(點(diǎn)擊顯示隱藏內(nèi)容)折疊

答案 喀什冬冷夏熱,瓜達(dá)爾終年炎熱 喀什夏季降水偏多,瓜達(dá)爾冬季降水偏多


3.[2014高考·天津,37(2)] 據(jù)圖2分析,與Q城相比較,B城的氣候特點(diǎn)有何不同?答題建模④:氣候特征的描述答題建模④:氣候特征的描述

答案與解析(點(diǎn)擊顯示隱藏內(nèi)容)折疊

答案 氣溫年較差比Q城小(冬季比Q城溫和,夏季比Q城涼爽);降水季節(jié)變化比Q城小(年降水量比Q城多)。

解析 分析氣候特點(diǎn),主要從氣溫(包括冬夏季氣溫高低、氣溫年較差大小)、降水(包括年降水量多少、降水季節(jié)變化大小)方面分析。與Q城相比,B城夏季氣溫低,冬季氣溫高,因而氣溫年較差小;B城的年降水量較多且季節(jié)變化較小(B城降水不如Q城集中)。

4.[2015高考·山東,36(3)]閱讀材料,回答問題。

有植物界“活化石”之稱的海岸紅杉,生長(zhǎng)快,壽命長(zhǎng),樹形高大,材質(zhì)優(yōu)良,是世界上最有價(jià)值的樹種之一。海岸紅杉適合生長(zhǎng)在溫和、濕潤(rùn)、多霧的環(huán)境中。目前,原生海岸紅杉僅分布于美國(guó)西海岸。1972年尼克松訪華時(shí)贈(zèng)送的海岸紅杉樹苗栽種在杭州?,F(xiàn)在我國(guó)已有多個(gè)省市引種海岸紅杉,有的地區(qū)已初具規(guī)模。圖1為“美國(guó)原生海岸紅杉分布區(qū)及周邊區(qū)域圖”,圖2為“杭州和阿克塔的氣溫變化曲線與降水量柱狀圖”。答題建模④:氣候特征的描述 答題建模④:氣候特征的描述

 

對(duì)照阿克塔的氣候特征,評(píng)價(jià)杭州海岸紅杉生長(zhǎng)的氣候條件。

答案與解析(點(diǎn)擊顯示隱藏內(nèi)容)折疊

答案 有利條件:夏季降水較多。不利條件:夏季氣溫較高;冬季氣溫較低。

解析 根據(jù)材料可知,海岸紅杉適合生長(zhǎng)在溫和、濕潤(rùn)、多霧的環(huán)境中。阿克塔的氣候特征適合紅杉的生長(zhǎng),根據(jù)阿克塔與杭州的氣候資料圖,即可得出杭州發(fā)展紅杉種植的有利條件和不利條件。杭州年降水量多于阿克塔,氣候濕潤(rùn),更適宜紅杉生長(zhǎng),但杭州夏季氣溫高,冬季氣溫低,不利于紅杉的生長(zhǎng)。


5.[2011高考·江蘇,27(1)]圖1為北非簡(jiǎn)圖,圖2為甲、乙兩地氣溫和降水統(tǒng)計(jì)圖。讀圖回答問題。答題建模④:氣候特征的描述 答題建模④:氣候特征的描述
乙兩地氣溫和降水的差異是______________________________________。(4分)

答案與解析(點(diǎn)擊顯示隱藏內(nèi)容)折疊

答案 降水:甲地降水多,主要在冬半年,乙地全年降水少。氣溫:乙地氣溫全年高于甲地;乙地氣溫年較差大于甲地。


6.[2015高考·廣東,40(1)]下圖為加蓬地理位置示意圖。利伯維爾的氣候特點(diǎn)是_____________________。(2分)答題建模④:氣候特征的描述

答案與解析(點(diǎn)擊顯示隱藏內(nèi)容)折疊

答案   全年高溫多雨。

解析:本題并未給出任何氣候資料,只要根據(jù)我們平時(shí)所記憶的各種氣候類型特征寫出就行。從圖示位置判斷,利伯維爾位于赤道附近,為熱帶雨林氣候。


7.[2014高考·廣東,40(1)]下圖為黑海及周邊區(qū)域示意圖。伊斯坦布爾的氣候特征是____________________________ 。(2分)答題建模④:氣候特征的描述

答案與解析(點(diǎn)擊顯示隱藏內(nèi)容)折疊

答案   冬季溫暖多雨,夏季炎熱干燥

8.[2014高考·四川,37(1)]表1是我國(guó)某地氣候資料。描述該地區(qū)氣溫的季節(jié)特征。(3分)

月份 1 2 3 4 5 6
氣溫(℃) 6.5 9.0 13.0 18.0 22.0 25.0
降水量(mm) 16 17 31 74 118 148
月份 7 8 9 10 11 12
氣溫(℃) 27.5 27.5 23.0 18.0 13.5 8.0
降水量(mm) 177 139 141 84 39 18

答案與解析(點(diǎn)擊顯示隱藏內(nèi)容)折疊

答案 冬季溫和,夏季高溫,四季分明。

9.[2014高考·浙江,37(3)]下圖為云貴兩省部分區(qū)域及相鄰地區(qū)略圖。圖中鋒準(zhǔn)靜止鋒是我國(guó)自然地理的重要分界。下表為圖中安順和昆明的氣候統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。答題建模④:氣候特征的描述


安順(海拔1392m) 昆明(海拔1891m)
月份 12 1 2 12 1 2
平均氣溫(℃) 6.5 4.3 5.8 8.2 8.1 9.9
降水量

(mm)

17.6 23.0 24.2 11.8 15.8 15.8
降水日數(shù)(日) 11.2 16.5 15.4 3.8 4.4 4.6

安順和昆明位于準(zhǔn)靜止鋒兩側(cè),比較兩地冬季氣候差異,并解釋其原因。(6分)

答案與解析(點(diǎn)擊顯示隱藏內(nèi)容)折疊

安順比昆明:氣溫低;降水量大;降水日數(shù)多

安順受冷氣團(tuán)控制,在準(zhǔn)靜止鋒的下方;

昆明受暖氣團(tuán)控制;準(zhǔn)靜止鋒位置穩(wěn)定少動(dòng)

10.[2017.4浙江學(xué)考,26(1)]圖1為世界某區(qū)域略圖。圖2為圖1中A城市的氣候統(tǒng)計(jì)圖。圖中A城市冬夏季節(jié)的氣溫特征是                           。(1分)答題建模④:氣候特征的描述 答題建模④:氣候特征的描述

答案與解析(點(diǎn)擊顯示隱藏內(nèi)容)折疊

答案    冬季溫暖,夏季炎熱(1分)

11.[2017.4浙江選考,28(2)]圖1為世界某區(qū)域略圖。圖2為圖1中①、②、③地的氣候統(tǒng)計(jì)資料。下表為圖1中甲地的年平均降水量統(tǒng)計(jì)資料。答題建模④:氣候特征的描述 答題建模④:氣候特征的描述

平均值 最大值 最小值 6-9月占全年比重(%)
540.0 901.0 273.0 90.9

 

(1)從氣候特征的角度,分析②地自然帶的成因。(3分)

(2)甲地是所在國(guó)花生主產(chǎn)區(qū),分析降水特征對(duì)該地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。(3分)

 

答案與解析(點(diǎn)擊顯示隱藏內(nèi)容)折疊

答案

(1)年降水量500-1000毫米(1分);降水集中在6-9月(10月-4月降水稀少),年內(nèi)有明顯的干濕季(1分);全年高溫,氣溫在24℃以上,形成熱帶草原帶(1分)。

(2)生產(chǎn)主要集中在6-9月降水較豐富月份;降水量年內(nèi)、年際變化大,生產(chǎn)易受旱澇災(zāi)害影響;降水變率大,對(duì)灌溉等水利設(shè)施依賴性強(qiáng);年內(nèi)旱季時(shí)間長(zhǎng),土壤易鹽漬化,對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響大。(答出三點(diǎn),得3分)

【解析】

本題以西非地區(qū)為地區(qū)背景,考查大氣環(huán)流、氣候與自然帶、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、海洋漁業(yè)、環(huán)境保護(hù)等。強(qiáng)調(diào)對(duì)圖文信息的挖掘和整合,注重對(duì)題目設(shè)問角度的正確把握。

第(1)題,注意審題,正確理解題意。圖中的①②③地自然地理環(huán)境差異主要是氣候、植被等差異,是由于降水量不同導(dǎo)致的。不要錯(cuò)誤理解成“緯度地域分布規(guī)律”的形成基礎(chǔ)“熱量”。第二小問,②地是熱帶草原帶,然后圍繞“熱帶”“草原(注意草原的茂盛和枯黃的季節(jié)變化)”兩個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)行分析。另外,深度使用圖中的緯度位置、年降水量數(shù)值等圖像信息也十分重要。

第(2)題,注意題干的設(shè)問關(guān)鍵詞語(yǔ)是“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”,而不是“花生生產(chǎn)”,一定要注意。根據(jù)甲地的“降水特征”,分析其對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的季節(jié)安排、農(nóng)作物生長(zhǎng)等角度進(jìn)行分析。注意對(duì)答題要點(diǎn)進(jìn)行多角度地理內(nèi)容的“橫向整合”、“深度梳理”。(筆者注:就該題的設(shè)問詞語(yǔ)看,“影響”應(yīng)該包括有利影響和不利影響兩個(gè)角度。)

12.[2015.10浙江選考,28(2)]圖1為非洲某區(qū)域略圖。圖2為圖1中①地(海拔380米)和②地(海拔457米)氣候資料統(tǒng)計(jì)圖。答題建模④:氣候特征的描述 答題建模④:氣候特征的描述

 

比較①地和②地氣候特征差異并分析其成因。(6分)

答案與解析(點(diǎn)擊顯示隱藏內(nèi)容)折疊

答案 ①地年降水量較小,主要受干燥的東北信風(fēng)影響時(shí)間長(zhǎng);(2分)②地年降水量較大,主要受赤道低氣壓帶影響大;(1分)②地年均溫要低于①地,因其靠近赤道,雨天多,對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用較強(qiáng)。(3分)

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