目前，“喪偶式育兒”和“故意型失陪”已是網(wǎng)絡(luò)流行熱詞，前者精準(zhǔn)且直白地指出在家庭教育中一方（尤其指父親）的經(jīng)常性缺失；后者則形容教育雙方（還是指父親）不是因?yàn)楣ぷ髟蛳г诩彝キh(huán)境中，而是明明就在家里，卻完全看不見本人，也不參與孩子們活動(dòng)的家長，是“故意而為之”的主觀選擇?！皢逝际接齼骸闭f的就是家庭教育當(dāng)中父親這個(gè)職位的缺失，爸爸更多地將時(shí)間傾注在事業(yè)、工作、社交當(dāng)中，忽略了孩子的教育，而“故意型失陪”則是“喪偶式育兒”一種極端的具體表現(xiàn)，也就是說在孩子的早期教育中，爸爸們隱形了！而在“隱形爸爸”的身旁卻始終有一個(gè)影子，那就是，手機(jī)。俗話說：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是你在天涯我在海角，而是我站在你旁邊，你卻在那兒玩手機(jī)?！?br/>

亞洲的爸爸們表示自己“很忙”

提到當(dāng)下許多爸爸不陪伴孩子，爸爸們肯定會(huì)表示不服氣，他們大概會(huì)說：“我們也想陪孩子啊，但我們哪有時(shí)間，我們天天都在辛辛苦苦地掙錢，我們還不是為了這個(gè)家，就不能體諒一下我們嗎？”這話當(dāng)然說得沒錯(cuò)，當(dāng)下社會(huì)的職場壓力確實(shí)很大，生存不易、發(fā)展更難。根據(jù)《2017中國家庭親子陪伴白皮書》報(bào)告顯示，中國有超過55%的家庭都是由媽媽在陪伴孩子，爸爸陪孩子時(shí)間較多的家庭比例也只有區(qū)區(qū)12.6%，還沒有爺爺奶奶（外公外婆）陪伴得多。盡管很多中國家庭認(rèn)識(shí)到了父母均等陪伴孩子的重要性，大部分中國爸爸也認(rèn)同并會(huì)擠出時(shí)間陪伴家人，但是這種陪伴大多流于“形式”，并不走心。在上海的一項(xiàng)調(diào)查中，有一些孩子反映，“我爸爸每天都能準(zhǔn)時(shí)回家，周末也可以在家陪伴，但我并沒有感覺到爸爸的存在呀?！?/p>

那世界上其他國家的爸爸呢？據(jù)調(diào)查，丹麥男性每天至少花31個(gè)小時(shí)做家務(wù)、陪家人，名副其實(shí)地位列“好爸爸”和“好丈夫”排行榜冠軍，挪威和澳大利亞分別以3.07小時(shí)和2.87小時(shí)摘得亞軍和季軍，與其形成鮮明對(duì)比的則是亞洲的爸爸們。韓國、印度、日本的爸爸們每天為家庭付出的時(shí)間均不足1小時(shí)，雖然中國爸爸每天在做家務(wù)和照顧家人上花費(fèi)的時(shí)間有91分鐘，但仍遠(yuǎn)低于調(diào)查得出的134分鐘的平均時(shí)間，其中花費(fèi)在照顧家人上的時(shí)間僅為12分鐘，而且這12分鐘可能還是爸爸們花費(fèi)很大力氣從工作和應(yīng)酬中“擠出來”的。

爸爸們都在忙什么？

難道爸爸們都忙到一點(diǎn)時(shí)間沒有了嗎？事實(shí)并不是這樣，例如美國前總統(tǒng)奧巴馬，他說很引以為傲的事情就是自己在長達(dá)21個(gè)月的總統(tǒng)競選中，沒有錯(cuò)過一次女兒的家長會(huì)。并且，在他擔(dān)任美國總統(tǒng)的8年時(shí)間里一直堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)和家人共進(jìn)晚餐，并在晚餐之后解答孩子們的問題。再看看Facebook的CEO扎克伯格，在2017年8月第二個(gè)女兒誕生后，他直接給自己放了2個(gè)月的“產(chǎn)假”。作為科技公司的CEO，小扎工作非常忙碌，但他不管工作多忙，每周都要給孩子洗三次澡，平日里，珍惜跟孩子相處的每一個(gè)瞬間，包括給她讀書，給她換尿布，帶她打疫苗。如果說奧巴馬和扎克伯格都是名人，那看看前段時(shí)間在網(wǎng)上引起熱議的西安“超級(jí)奶爸”張釗源，這位爸爸今年32歲，是一位畢業(yè)于西安交通大學(xué)的“學(xué)霸”，同時(shí)也陪伴自己三個(gè)孩子五5年了。張釗源認(rèn)為，孩子的成長只有一次，自己要是錯(cuò)過了，以后就沒法彌補(bǔ)了。

當(dāng)然，不可否認(rèn)的是一些爸爸的確因?yàn)楣ぷ髟颍枰?jīng)常加班或出差，還有些爸爸因?yàn)樯頌檐娙嘶蚓斓忍厥饴殬I(yè)，無法在家陪伴孩子，這種情況尚有情可原，但遺憾的是，有將近四成的爸爸卻只顧看手機(jī)而忽視孩子。就在今年2月，網(wǎng)上出現(xiàn)了一篇9歲孩子的語文作文，他在文中動(dòng)情地寫道：“爸爸每天都從吃早飯、起床、睡覺等時(shí)間來玩他的寶貝——手機(jī)，好像沒了手機(jī)就活不下去了一樣；又像一只餓了三天三夜的惡狼正盯著一塊又大又肥的肉一樣……爸爸，只要您能放下手機(jī)，我愿意用東西換，哪怕是我的生命?！笨吹竭@里，不免讓人感到心酸。事實(shí)上，許多爸爸忙得并不是工作，只是在忙著看自己的手機(jī)。

對(duì)于孩子的成長，爸爸的確很重要

許多研究結(jié)果表明，“父親缺位”現(xiàn)象會(huì)造成兒童“缺乏父愛綜合征”。所謂“缺乏父愛綜合征”是指孩子在成長過程中沒有得到父愛或父親沒有參與子女教育而導(dǎo)致子女在生理、心理上所表現(xiàn)出來的諸多不良狀況。另外，根據(jù)伊利諾伊州立大學(xué)曾做過一項(xiàng)針對(duì)183名5歲以下小孩的爸媽進(jìn)行的調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，父母越是沉迷手機(jī)，缺乏與孩子進(jìn)行溝通，孩子就越會(huì)變得多動(dòng)、脾氣暴躁，還很容易因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就備受挫折。國內(nèi)首份《家庭親子關(guān)系報(bào)告》顯示，如果父母不與孩子進(jìn)行足夠的交流，孩子很容易出現(xiàn)“缺愛”癥狀，他們的人際關(guān)系以及思考能力都會(huì)受到影響，嚴(yán)重者或能引發(fā)反社會(huì)型人格障礙。

相反，“父親在位”即父親積極參與子女教育或?qū)ψ优冻龈笎郏欣诤⒆拥慕】蛋l(fā)展，不易患上“缺乏父愛綜合征”。父親參與子女教育的有關(guān)研究結(jié)果表明，父親在兒童形成依戀階段起著決定性的作用，而且孩子在認(rèn)知、思維等方面更優(yōu)秀，暴力傾向也更少。美國耶魯大學(xué)連續(xù)進(jìn)行了一項(xiàng)12年的研究結(jié)果表明，從小由爸爸帶大的孩子智商高，更聰明，精力旺盛，善交際，學(xué)習(xí)成績好。心理學(xué)家麥克·閔尼的研究結(jié)果也表明，一天中與父親接觸不少于2小時(shí)的孩子，比那些一星期之內(nèi)接觸不到6小時(shí)的孩子智商更高?？梢?，父親參與子女教育的重要性是一個(gè)不爭的事實(shí)。

現(xiàn)代社會(huì)，正在撕裂著父親的角色

歷史上，無論是東方文明還是西方文明，幾乎所有的人類制度，例如婚姻制度、財(cái)產(chǎn)繼承制度等，都是建立在父親這個(gè)角色的基礎(chǔ)之上，以此維系著整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。在中國，“修身、齊家、治國、平天下”最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)就是做一個(gè)好父親，盡到養(yǎng)育子女的責(zé)任，也是他后面人格上升的起點(diǎn)。據(jù)意大利心理學(xué)家魯格·肇嘉在《父性》一書中的概括，無論東西方文化，“父親”的角色包含著五個(gè)成分，即“供養(yǎng)、護(hù)佑、規(guī)訓(xùn)、傳道、勝利”。這當(dāng)中，供養(yǎng)指男人對(duì)于妻子和孩子提供食物與居所；護(hù)佑指男人能保護(hù)妻子和孩子免受天災(zāi)人禍的侵?jǐn)_；規(guī)訓(xùn)指父親對(duì)于家庭規(guī)矩的建立，并維持家庭的穩(wěn)定；傳道指父親要教孩子知識(shí)，樹立孩子的價(jià)值觀；勝利指父親要體現(xiàn)出自己應(yīng)有的價(jià)值。

自從人類社會(huì)進(jìn)入到工業(yè)時(shí)代，情況發(fā)生了根本變化。由于現(xiàn)代社會(huì)競爭越來越激烈，絕大部分男性為了完成“供養(yǎng)”和“護(hù)佑”的功能，不得不融入到工業(yè)化大生產(chǎn)中，成為社會(huì)這部大機(jī)器上的零部件。男人在現(xiàn)代社會(huì)價(jià)值的體現(xiàn)也隨之發(fā)生了變化，“有錢”和“有資源”成為男人成功的象征。這就使得“規(guī)訓(xùn)”和“傳道”與男人的成功再難以兼容，使得父親的角色出現(xiàn)了撕裂，這就逼得男性要做一個(gè)選擇。例如，一位6歲的小男孩，他一定希望爸爸能夠天天陪自己玩，但等他長到16歲，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的父親不如自己同學(xué)的爸爸“有錢”“有資源”時(shí)，他會(huì)感到深深地失望，而當(dāng)他長到26歲并開始談婚論嫁時(shí)，他會(huì)因?yàn)樽约旱母赣H是個(gè)窮鬼和軟蛋而感到憎恨與絕望。

就這樣，工業(yè)大機(jī)器強(qiáng)行攜帶著每一名男性前行，絕大部分父親會(huì)放棄“規(guī)訓(xùn)”和“傳道”功能，用無休止的忙碌來實(shí)現(xiàn)“有錢”和“有資源”的目標(biāo)。不幸的是，社會(huì)資源的分配終究是“金字塔”型的，能夠爬到塔尖的人終究是極少數(shù)。對(duì)少數(shù)的成功者來講，他們越成功，錢越多，父親原來的功能就越被邊緣化。因?yàn)橛绣X，所以就越要維持有錢的狀態(tài)，就越?jīng)]有時(shí)間，就只能把養(yǎng)家和教育的功能外包給保姆和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，結(jié)果就是成功的男人越來越不像是家庭成員。而絕大多數(shù)的普通人，他們并不甘心，同樣有著追求金錢與資源的強(qiáng)烈愿望，內(nèi)心的焦慮同樣裹挾著他們，“感覺自己很忙碌”成為他們唯一還能體現(xiàn)自己父親價(jià)值的方式。因此，手機(jī)成為讓自己“感覺很忙碌”的最佳手段與安慰。

抱怨，阻擋了父親的參與

就在現(xiàn)代社會(huì)撕裂父親角色的同時(shí)，妻子們也同樣焦慮不已，抱怨成為她們緩解焦慮的有效方式。據(jù)一些心理咨詢師在做家庭治療時(shí)的觀察，存在“隱形的爸爸”的家庭往往同時(shí)存在一個(gè)“強(qiáng)勢”且“愛抱怨”的媽媽，這位媽媽一般具有很強(qiáng)的控制欲，在咨詢時(shí)候常常表現(xiàn)得極為“熱情”，她總是家庭的發(fā)言人，大部分的時(shí)候都是她在說話，還會(huì)時(shí)不時(shí)替爸爸發(fā)言。每當(dāng)咨詢師在詢問爸爸的情況時(shí)，強(qiáng)勢的媽媽會(huì)控制不住地?fù)屧?。這時(shí)，爸爸們一般會(huì)用沉默來進(jìn)行“反抗”。

由此可見，在一些家庭中，表面上看爸爸們的“隱形”是用“忙碌”或者“看手機(jī)”來逃避陪伴孩子，其實(shí)爸爸們是在逃避“強(qiáng)勢媽媽”的抱怨與控制。本質(zhì)原因是夫妻之間沒有辦法有效溝通，不能正確處理情緒，從而通過借助陪伴孩子的事情來表達(dá)情緒。

在許多家庭中，媽媽們根本看不到爸爸們是在用沉默與逃避的方式在表態(tài)，他們其實(shí)是想表達(dá)“我的意見根本得不到你的認(rèn)可”，“我的付出你根本就看不見”，“你太強(qiáng)勢了，我不喜歡被你控制的感覺”等。而媽媽們卻總是站在自己的角度繼續(xù)抱怨：“要你們男人有什么用？”這些媽媽們一方面在抱怨對(duì)方不參與陪伴孩子的活動(dòng)，另一方面又拒絕看見對(duì)方的存在，甚至不惜惡語相加來發(fā)泄自己的情緒。那么問題來了：究竟是爸爸們的遠(yuǎn)離導(dǎo)致媽媽們的抱怨，還是媽媽們的抱怨導(dǎo)致了爸爸們的遠(yuǎn)離呢？有一點(diǎn)可以肯定：夫妻雙方的不理解與不斷沖突，孩子才是最終的犧牲品。

父親缺位，各國都在行動(dòng)

正如上面分析，現(xiàn)代社會(huì)中父親缺位已成歷史發(fā)展的必然，因此許多國家都開始將父親的責(zé)任提到了國家的高度加以重視。1995年1月，瑞典率先開始實(shí)施《父親法》。該法規(guī)定父親在嬰兒出世后，必須請一個(gè)月的假，以便父親能在家中幫助妻子照顧嬰兒。若父親不履行這一義務(wù)，他將不能享受政府所給予的一個(gè)月的薪水津貼。挪威也通過《父親法》，強(qiáng)調(diào)父親必須請“一個(gè)月假”來照顧新生嬰兒。其目的是為了鼓勵(lì)父親在新生嬰兒出生后，分擔(dān)母親照顧嬰孩的責(zé)任。瑞典、挪威是明確從法律方面規(guī)定父親責(zé)任的國家。

美國也是最早規(guī)定父親節(jié)的國家，時(shí)間定在每年6月的第三個(gè)星期日，目的是向從事宗教事物的父親和家庭中的父親們表示敬意。1924年，美國第30屆總統(tǒng)卡爾文·柯立芝提議把父親節(jié)規(guī)定為全國性的節(jié)日，以促進(jìn)父親與子女的關(guān)系更加密切，同時(shí)提醒已為人父的男子牢記自己做父親的責(zé)任。除此以外，美國自1985年所建起的“全國父親網(wǎng)絡(luò)”逐漸發(fā)展成“父親支持方案”。在美國還形成了“國家父親資格首創(chuàng)運(yùn)動(dòng)”，所有這些都表明美國高度重視父親參與子女的教育過程。

日本也是一個(gè)重視父親參與子女教育的國家。它有父親專門研究機(jī)構(gòu)“兒童發(fā)展與父親的作用研究會(huì)”。該機(jī)構(gòu)是由日本財(cái)團(tuán)法人家庭教育研究所中的有志者，再加上一些年輕的研究員建成的。在他們的研究結(jié)果基礎(chǔ)上，建議國家縮短父親的工作時(shí)間?？梢?，以上國家均重視父親參與子女教育。而這些國家的教育水平都很高。

母親的態(tài)度決定爸爸的參與度

與國家立法的方式不同，改善夫妻關(guān)系對(duì)于父親參與陪伴孩子則更加直接有效。然而，父親參與撫養(yǎng)孩子的過程很多時(shí)候會(huì)受到母親態(tài)度的影響。心理學(xué)家認(rèn)為，在多數(shù)情況下，媽媽掌握的權(quán)力不僅控制著自己與孩子的關(guān)系，還影響著爸爸和孩子的關(guān)系。有時(shí)她們會(huì)用這種權(quán)力來阻止爸爸的參與，就像橫在爸爸和孩子中間的“守門員”。比如有的媽媽和孩子過于親密，沒有給爸爸留多少空間；有些媽媽對(duì)孩子的養(yǎng)育方式過于緊張焦慮，想要保持絕對(duì)的掌控；還有些女人僅僅希望家是自己保持威信和權(quán)力的地盤。實(shí)際上，研究表明，不自信和缺乏安全感的女性更容易成為“守門員”，這表明只有養(yǎng)育子女才能讓她們覺得自己有價(jià)值。

媽媽對(duì)爸爸撫育行為的態(tài)度，可能對(duì)爸爸的貢獻(xiàn)產(chǎn)生正負(fù)兩方面的影響。

美國的一項(xiàng)心理學(xué)研究表明：如果媽媽對(duì)爸爸的養(yǎng)育行為持批評(píng)態(tài)度，比如在爸爸試著幫忙時(shí)翻白眼或者拉長臉，爸爸們就會(huì)更少地參與；而當(dāng)媽媽們持鼓勵(lì)態(tài)度，比如告訴丈夫他們讓孩子很開心，或者在孩子撫養(yǎng)問題上征詢他們的意見，爸爸們的參與行為就會(huì)顯著增加。甚至，在孩子剛出生的日子里，如果爸爸能大量參與照顧，也會(huì)給小孩帶來更多、更長遠(yuǎn)的好處。另外，如果爸爸一開始就經(jīng)常照顧孩子，他多年后仍是一位積極、稱職家長的可能性更高。由此可見，媽媽不僅要將注意力轉(zhuǎn)移到自我上，更要持續(xù)積極關(guān)注自己的成長與心理建設(shè)，持續(xù)改善與爸爸的關(guān)系。量變引起質(zhì)變，只要關(guān)系得到改善，爸爸們的參與就會(huì)歸來。■