贊美和鼓勵(lì)猶如溫暖的陽(yáng)光、甘甜的雨露，不僅能哺育孩子健康茁壯成長(zhǎng)，還能激發(fā)他們創(chuàng)新的靈感，提高學(xué)習(xí)興趣、增添探索成功的原動(dòng)力。人人都需要贊美，如同萬(wàn)物生長(zhǎng)需要陽(yáng)光的溫暖一樣。沒(méi)有鼓勵(lì)和贊美，孩子會(huì)在精神上有失落感。適度地給予孩子鼓勵(lì)和贊美，能使孩子獲得力量和希望。而這陽(yáng)光雨露來(lái)自孩子周?chē)鞣矫媪己玫慕逃?，特別是家庭教育的正確有效的引導(dǎo)。

    對(duì)孩子進(jìn)行贊美教育，有以下幾點(diǎn)好處：對(duì)孩子進(jìn)行贊美教育，能樹(shù)立起孩子的自信心，培養(yǎng)孩子的情商，使孩子更加自覺(jué)，獨(dú)立，自立 自強(qiáng)；可以讓孩子知道父母對(duì)她真誠(chéng)的愛(ài)，對(duì)他言行的肯定，使孩子更有熱情，有激情去完成學(xué)習(xí)和工作；贊美使孩子性格更活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀向上，學(xué)習(xí)更主動(dòng)自覺(jué)，無(wú)論做什么事情，都充滿了興趣，有持續(xù)的學(xué)習(xí)內(nèi)動(dòng)力；贊美孩子，會(huì)使孩子感到學(xué)習(xí)和生活是快樂(lè)幸福的，感覺(jué)人生是美好的，孩子心情好，對(duì)一切就充滿了期望，就沒(méi)有什么問(wèn)題能難倒孩子，只有滿滿的正能量。

    那么如何正確地贊美孩子呢?贊美孩子時(shí)掌握一定的技巧是十分重要的。縱觀現(xiàn)在父母對(duì)小孩的夸贊，很大一部分都是一些盲目且有些夸張的夸贊，如“你真棒！”“你真厲害”等等，但是并沒(méi)指出孩子到底哪方面做得很好。這都是一些很泛的概念，會(huì)給孩子一個(gè)錯(cuò)覺(jué)，認(rèn)為自己真的什么都很厲害。以后遇到困難時(shí)，會(huì)很容易產(chǎn)生挫敗感。隨隨便便地贊美一個(gè)孩子，并不能讓他們樹(shù)立自信，反而會(huì)使得孩子失去自我判斷能力，變得敏感脆弱，只喜歡聽(tīng)好話，不能挨批評(píng)。

    不能對(duì)孩子進(jìn)行泛濫的表?yè)P(yáng)，要堅(jiān)持原則和掌握分寸。由于溺愛(ài)，有些父母無(wú)原則地對(duì)孩子的種種行為加以贊美，造成孩子是非不清，驕橫駭扈的壞習(xí)慣。孩子按大人的要求去做了并做得很好，就應(yīng)該及時(shí)贊美，做了不對(duì)的事情，即使孩子果鬧，要賴皮也千萬(wàn)不要遷就他、說(shuō)好話。否則，贊美就會(huì)失去原有的積極意義。孩子經(jīng)過(guò)努力做出了成績(jī)，或者他做完了他理所應(yīng)當(dāng)做的事情，他都應(yīng)該得到贊美。但在日常生活中，注意不要重復(fù)贊某件事情，當(dāng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣后，就可以適當(dāng)減少對(duì)孩子這一方面的贊美。贊美孩子并給以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)或是親吻或是樓抱，都會(huì)給孩子以奇妙的力量。

     在教育孩子的問(wèn)題上，我們做到贊美教育與懲罰教育相結(jié)合。該贊美的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要贊美。該懲罰的時(shí)候，一定要狠下心來(lái)教育。有的家長(zhǎng)在贊美上很得心應(yīng)手，可是在懲罰上卻猶豫不決，認(rèn)為孩子就一點(diǎn)錯(cuò)，沒(méi)事的?？墒沁@樣日積月累下，對(duì)孩子的成長(zhǎng)十分不利。

    贊美內(nèi)容要具體而生動(dòng)。不要簡(jiǎn)單的說(shuō)，你真棒，你真厲害，你真懂禮貌，你表現(xiàn)真好等。應(yīng)該具體到某件事，某一個(gè)細(xì)節(jié)。比如：今天你主動(dòng)自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)，而且中間寫(xiě)得非常專(zhuān)心，作業(yè)寫(xiě)得又快又好，你今天抓緊了時(shí)間，提高了學(xué)習(xí)效率，你讓我刮目相看啊！剛才我看到你自覺(jué)把奶盒扔到了垃圾桶里，你真是個(gè)講衛(wèi)生的好孩子啊。今天去奶奶家，你進(jìn)門(mén)給奶奶問(wèn)好，出門(mén)給奶奶說(shuō)再見(jiàn)，還給奶奶端水拿水果，你是真是個(gè)有禮貌又孝順的好孩子。這樣你把贊美孩子的話語(yǔ)，變?yōu)榫唧w的某件事情，某一個(gè)行為，讓孩子感到他確實(shí)在這方面做得很好，父母確實(shí)發(fā)自內(nèi)心在表?yè)P(yáng)他，贊美他，這樣孩子心里會(huì)很開(kāi)心，很高興，以后遇到這樣的事情，他還會(huì)繼續(xù)做。

    家長(zhǎng)要做到及時(shí)贊美和當(dāng)眾贊美。孩子做完某件事或正在進(jìn)行中，就給以適當(dāng)?shù)馁澝篮凸膭?lì)效果很好。比如他們把飯吃完時(shí)，贊美他們：畫(huà)了幅畫(huà)后，贊美他們；當(dāng)他們學(xué)會(huì)騎自行車(chē)時(shí)，也贊美他們，鼓勵(lì)他們。如果一時(shí)忘記了，應(yīng)該設(shè)法補(bǔ)上去。孩子應(yīng)當(dāng)?shù)玫劫澝罆r(shí)，應(yīng)當(dāng)著別人的面前得到。孩子的成績(jī)當(dāng)眾傳播了，這就是雙重的獎(jiǎng)勵(lì)。孩子成功的時(shí)候，給他一個(gè)擁抱，當(dāng)孩子克服困難完成一件事后，除了說(shuō)你真棒，還請(qǐng)多問(wèn)一句，你是怎么做到的；當(dāng)孩子失敗的時(shí)候，也要記得給他肯定，讓他知道，學(xué)會(huì)面對(duì)失敗的過(guò)程，遠(yuǎn)比名次和榮譽(yù)重要。

    贊美的方式要多樣化。不僅僅是在學(xué)習(xí)上成績(jī)上，還要在學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法，衛(wèi)生習(xí)慣，文明禮儀，安全守規(guī)，助人為樂(lè)，家務(wù)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重父母，為人處世等方面，發(fā)現(xiàn)和挖掘孩子的優(yōu)點(diǎn)，無(wú)論是在家里還是在公共場(chǎng)所，只要發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)，就及時(shí)肯定和鼓勵(lì)，進(jìn)行贊美和賞識(shí)教育。

   生活中孩子肯定有這樣那樣的不足，這都是很正常的，但是我們可以改變一下批評(píng)的方式，讓孩子容易接受。比如說(shuō)，今天孩子作業(yè)比較多，寫(xiě)的有點(diǎn)慢，時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，你可以這樣對(duì)孩子說(shuō)，你今天雖然作業(yè)寫(xiě)的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，但是你字寫(xiě)得很端正，正確率很高啊，這也是你的另一種收獲呀。再比如，孩子的成績(jī)沒(méi)有上一次成績(jī)好，孩子很傷心，你可以這樣對(duì)孩子說(shuō)，雖然這次沒(méi)有上一次成績(jī)好，但是你在班級(jí)的排名提前了，這也是一種進(jìn)步啊，爸爸媽媽看到這一段復(fù)習(xí)里，你特別努力，特別辛苦，考試時(shí)該會(huì)的知識(shí)點(diǎn)都答對(duì)了，那就是收獲呀。你這樣一說(shuō)，孩子心里會(huì)舒坦一點(diǎn)，下次還會(huì)繼續(xù)努力的。

   當(dāng)我們有目的的有策略地對(duì)孩子進(jìn)行贊美教育，賞識(shí)教育，擴(kuò)大孩子的優(yōu)點(diǎn)，縮小孩子的缺點(diǎn)，以寬容之心對(duì)待孩子，以仁愛(ài)之心對(duì)待孩子，以賞識(shí)的心態(tài)去對(duì)待孩子時(shí)，那我們的孩子肯定會(huì)更加快樂(lè)陽(yáng)光，自信善良，勤奮好學(xué)，茁壯成長(zhǎng)。