當(dāng)初你一言不合就考研，現(xiàn)在又怪碩士文憑'不值錢'！

在讀研的旅途中，我們要付出什么、放棄什么？最后又能換取什么、贏得什么？這種投入與產(chǎn)出的問題，研究生們不得不面對(duì)。如何看待讀研的價(jià)值？研究生們又該怎樣做？今天我們一起來討論一下這個(gè)話題。

一邊是百萬大軍奮戰(zhàn)考研，一邊是研究生擔(dān)憂就業(yè)，時(shí)不時(shí)有研究生就業(yè)形勢差的新聞報(bào)道給正在讀研或者即將畢業(yè)的研究生們帶來陣陣恐慌。甚至有段子手笑談研究生就業(yè)不如本科生，本科生就業(yè)不如?？粕?/strong>。那么為什么還有那么多人選擇讀研呢？讀研的成本和收益究竟如何？一個(gè)研究生到底“值多少錢”？

關(guān)于這個(gè)問題，四川大學(xué)的幾個(gè)研究生通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行了問卷調(diào)查，下文就是關(guān)于問卷調(diào)查的結(jié)果分析。

問卷結(jié)果顯示，讀研原因位列前四的分別是提高學(xué)歷、避免就業(yè)壓力、實(shí)現(xiàn)自己的夢想和尋找人生方向。大多數(shù)的受調(diào)查者認(rèn)為通過研究生教育能夠提高自己的學(xué)習(xí)、科研和思維能力，這也是正確的讀研觀。

在讀研生活中，雖然不是每個(gè)人都全身心的投入到學(xué)術(shù)中去，但是“上課或?qū)W習(xí)”和“跟著導(dǎo)師做科研”兩項(xiàng)占比較高，說明大多數(shù)人讀研還是為了提高學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)能力。也有一部分人對(duì)科研不感興趣，可能讀研只是為了提高學(xué)歷，所以在讀研期間開始找工作或者實(shí)習(xí)，為以后走上社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)；當(dāng)然，也有很少一部分人處于迷茫狀態(tài)中，沒有目標(biāo)沒有動(dòng)力。

從圖3可以看出，在讀研期間，研究生們的情緒處于“迷?！焙汀敖箲]”的占比很大，反應(yīng)部分研究生對(duì)研究生的定位和自身發(fā)展的迷茫。一方面是考上研究生后不適應(yīng)突如其來的高壓力生活，另一方面是發(fā)現(xiàn)自己根本不喜歡所選的專業(yè)，對(duì)以后畢業(yè)和就業(yè)出現(xiàn)了焦慮和迷茫的情緒。

從上圖顯示的結(jié)果可以看出，關(guān)于讀研的成本，時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)占比較高，說明大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為讀研最主要的是需要投入大量的時(shí)間，以及在讀研期間錯(cuò)過的社會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn)。如果研究生讀的好還行，讀不好那就是一種時(shí)間的浪費(fèi)。

就業(yè)是讀研的目標(biāo)之一，在問卷調(diào)查中，大部分研究生認(rèn)為讀研提高了自己的學(xué)歷、完善了自己的認(rèn)知、增強(qiáng)了自己的能力、拓展了自己的圈子、實(shí)現(xiàn)了自己的夢想等等。通過對(duì)比讀研的原因和收獲，很多人可以完成當(dāng)初讀研時(shí)的預(yù)期目標(biāo)。所以，就目前而言，對(duì)于通過教育進(jìn)行人力資本投資、大部分受調(diào)查者認(rèn)為預(yù)期效用大于當(dāng)前支出的機(jī)會(huì)成本。通過讀研，能更好地在工作、生活等方面實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期。

在研究生階段，    能夠獲得科研能力、提高認(rèn)知能力，能夠拓展自己的學(xué)術(shù)圈子，所以讀研不僅僅是為了一紙文憑。文憑中理應(yīng)包含著研究生們的能力、認(rèn)知、圈子和為夢想付出的努力。雖然研究生的擴(kuò)招、經(jīng)濟(jì)的不景氣、專業(yè)設(shè)置與市場需求脫節(jié)等因素讓研究生“貶值”了，但是這也是本科生、?？粕瑯用媾R的問題。所以研究生們只有更加努力，增加研究生文憑的含金量，真正擁有研究生所具備的能力和潛質(zhì)才能發(fā)揮自己的作用！

親愛的研究生，愿你不要太焦慮，壓力不要太大，想想你來時(shí)的路，想想你讀研的最初目的，不忘初心方能有始有終。