英國作家琳恩·巴瑞特-李的《小說創(chuàng)作基本技巧》，是一本講解如何進(jìn)行小說寫作的實(shí)用類書籍。

全書只有短短的140多頁，大概不到半天的時(shí)間就可以閱讀完。

但閱讀書籍，尤其是實(shí)用類書籍，并不只是讀完這么簡單，更重要的是服務(wù)于實(shí)踐，即在小說創(chuàng)作中運(yùn)用在書中所學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)。

在小說創(chuàng)作第二步：打好根基這一章節(jié)，作者琳恩·巴瑞特-李從主題、設(shè)定、中心人物等部分來進(jìn)行講解，并留下一個(gè)課堂練習(xí)，來鞏固本節(jié)內(nèi)容。

01：主題

普適的、通用的主題，才能獲得廣泛的社會(huì)反響。

但，這并不是意味著小說主題就必須是平淡如水、簡單無趣的。

只是說，你故事里的人物要有代入感，讀者在閱讀的過程中能夠聯(lián)想到自己的經(jīng)歷，或者能夠想象自己正在經(jīng)歷故事中角色的遭遇，也就是所謂的共情能力。

對于那些由緊張刺激的情節(jié)驅(qū)動(dòng)的小說而言（犯罪小說、冒險(xiǎn)故事、驚悚怪談，某些奇幻小說、恐怖小說和科幻小說），能讓人有代入感的元素包括正義戰(zhàn)勝邪惡、公正得到伸張、壞人得到懲罰、恐懼、被人操縱、權(quán)力被濫用、復(fù)仇的快感等。

而對于那些由情感驅(qū)動(dòng)的小說而言（婚姻故事、浪漫小說、浪漫喜劇，某些傳說故事），它們會(huì)包含情感的各種表現(xiàn)形式：背叛、嫉妒、勇氣、責(zé)任、自我犧牲以及痛失愛人等。

雖然小說并不只是分為這兩類，但這兩類的劃分基本上涵蓋了大多數(shù)的小說故事主題。

02：設(shè)定

在考慮故事發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)，不妨先問自己這樣一個(gè)問題：

你熟悉小說故事中的環(huán)境嗎？如果不熟悉，你所查閱的資料或調(diào)研能夠讓讀者信服嗎？有從事相關(guān)工作的人員可以給你幫助或指導(dǎo)嗎？你的小說是現(xiàn)代小說還是未來或古代小說？你為什么要寫那個(gè)時(shí)代的小說？

如果你寫的小說，是你所不熟悉的環(huán)境，那么一定要做好充足的準(zhǔn)備。

因?yàn)?，一旦小說中出現(xiàn)了事實(shí)上的錯(cuò)誤，讀者會(huì)很反感的。

為了不傷害未來的讀者，請用心對待自己小說的時(shí)間、地點(diǎn)，避免明顯的錯(cuò)誤和紕漏。

還有一點(diǎn)，小說在創(chuàng)作時(shí)容易受到時(shí)代風(fēng)潮的印象。比如，前些年穿越小說很流行，于是乎一大批穿越小說應(yīng)運(yùn)而生。

但我們必須要明白一點(diǎn)，一本書從開始寫到出版要經(jīng)過漫長的等待，所以我們必須要遏制住自己寫時(shí)髦話題的沖動(dòng)。

選自己適合的，能夠?qū)懙膬?nèi)容就可以。

03：中心人物

讀者能看到的內(nèi)容，取決于描述者的那雙眼睛。

塑造出一個(gè)真實(shí)可信的角色是很重要的，不過你的小說中的中心人物必須有自己的故事背景。

也就是說，小說中人物的行為動(dòng)作、人物舉止都是有依據(jù)的，什么樣的性格會(huì)做出什么樣的舉動(dòng)，什么樣的家庭環(huán)境會(huì)塑造出什么樣的性格……

這些內(nèi)容，你在創(chuàng)作時(shí)，心里應(yīng)該是很清晰的。

對于剛開始從事寫作的作者來說，比較方便的一種做法就是將主題和主人公接合

比如，你的小說主題是勇氣和正視自我，那么你的主人公必須在全書的開頭不具備這樣的品質(zhì)，因此他們才能在小說的結(jié)尾獲得這樣的品質(zhì)來彰顯主題。

主人公必須很明顯地、讓人同情地具備某些缺陷，因?yàn)檫@樣能讓人產(chǎn)生認(rèn)同的缺陷，才能創(chuàng)造出讀者的同情心。

因?yàn)?，只有和讀者產(chǎn)生共鳴，才能真正吸引讀者。

作者琳恩·巴瑞特-李說，我不相信寫作者有所謂的“無法創(chuàng)作的困境”，寫不出來的原因有很多種，只有認(rèn)真分析，才不會(huì)被困難嚇倒。

那么，不如認(rèn)真對待每一次練習(xí)，每一次創(chuàng)作，作品就在你眼前，只要你用心對待。