因?yàn)橥獬龉ぷ?,張?zhí)m方經(jīng)常把玥玥送到鄰居家寄養(yǎng)。某天,張?zhí)m方發(fā)現(xiàn)玥玥褲子上有大片血跡,還出現(xiàn)大小便失禁的情況。意識(shí)到女兒也遭遇了自己童年的陰影,張?zhí)m方不但沒有及時(shí)報(bào)警,而是開始暴力毆打和虐待玥玥,致使女兒死亡。
在警方審訊時(shí),張?zhí)m方的一番話,震驚了在場(chǎng)所有人,她說:“是她干了丟人的事情,我就是想打死她,省的將來男人嫌棄她,早點(diǎn)死了,早點(diǎn)解脫!”
都說父母是孩子成長(zhǎng)路上最好的老師,但家長(zhǎng),又是唯一一個(gè)不用通過考試,就可以直接上崗的職業(yè)。
文章開頭提及的家庭悲劇的發(fā)生,我們的確不能簡(jiǎn)單歸咎于“父母的教子無(wú)方”。但在孩子性格塑造的重要時(shí)期,很難說父母教育的缺席,會(huì)對(duì)孩子的“人格大廈”造成多大程度上的影響。
不論貧窮與富裕,家庭是否完整,活在“暴力、刻薄與漠視”下的孩子與活在“愛”下的孩子,他們的不同都是那么顯而易見。
2019年3月,福建福州,42歲的單親爸爸上夜班后猝死,留下17歲的自閉癥兒字。此前,細(xì)心的爸爸就為孩子留下了10條“愛子短信”。