潮汕書院濫觴于宋,旺盛于明、清。潮汕書院建置與我國(guó)傳統(tǒng)文化關(guān)系密切,盡管潮汕書院經(jīng)過(guò)歷代各朝的發(fā)展成為府、縣、都的多層次書院網(wǎng)絡(luò)。但不管層次高低,建筑規(guī)模大小。書院建置的物質(zhì)文明,皆注重“道德以為之地,忠信以為之基,仁以為宅,義以為路,禮以為門,廉恥以為垣墻,六經(jīng)以為戶牖,四子以為階梯,求之于心而無(wú)假于雕飾也”的象征喻義。這是華夏小分支潮汕傳統(tǒng)文化一脈相承在書院的具體反映。 插圖:雍正年間的韓山師院圖 (錄自雍正《海洋縣志》卷一后語(yǔ),該圖為雍正十二年刻印補(bǔ)入) 書院建置的分類及其特點(diǎn) 潮汕書院建置的發(fā)展受歷史文化人物及其社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)狀況等因素所決定。大致可分為三種性質(zhì)。 歷史性建置的書院 歷史性建置書院多與歷史人物、創(chuàng)建者或名儒大師的學(xué)術(shù)活動(dòng)有關(guān)。南宋理學(xué)傳入潮汕創(chuàng)辦的書院精舍。鄭國(guó)翰,紹興十八年(1148)進(jìn)士,與朱熹同科。后鄭國(guó)翰還鄉(xiāng),在揭陽(yáng)藍(lán)田飛泉嶺講學(xué)。朱熹來(lái)游講學(xué),還為鄭國(guó)翰大書“落漢鳴泉”四字,直到今日,這四字摩崖舊跡猶在。這是潮汕名家學(xué)術(shù)活動(dòng)的端倪。明代潮汕王學(xué)“骨干”薛侃兄弟子侄、楊驥兄弟、陳明德等人積極不遺余力地在潮汕傳播陽(yáng)明學(xué)說(shuō)。此外,還有揭陽(yáng)縣城南南溪精舍,海陽(yáng)縣闢望村(后是澄??h地)的太極精舍。這些書院(精舍)儼然成為當(dāng)時(shí)潮汕乃至閩、粵、贛邊區(qū)域的學(xué)術(shù)中心。 潮汕書院的因人而設(shè)還表現(xiàn)出另一種特征,在那些名師大儒涉足地方,建有一些帶有紀(jì)念性的先賢的書院。如宋元祐五年(1090)知州王滌以韓公有造于潮,創(chuàng)辦嶺南較早之一的書院,即韓山書院。嘉泰年間,潮人為紀(jì)念曾貶來(lái)潮為官的宋名相趙鼎,在潮汕創(chuàng)辦得全書院。這些歷史性建置書院表現(xiàn)出山林化、以人為重、因人而設(shè),也表現(xiàn)出學(xué)術(shù)性辦學(xué)的自由性特點(diǎn)。 官學(xué)化建置的書院 明中期,由于官辦明倫堂的退廢,潮汕官員于正德、嘉靖年間將原作為儒學(xué)輔助機(jī)構(gòu)的韓山書院屢為整修,尤其在嘉靖七年(1528),經(jīng)被貶為海陽(yáng)縣教諭、名臣陳察的請(qǐng)求,潮州兩任知府相繼修葺祠宇,清復(fù)被占田產(chǎn),新建道堂(講堂),廣開齋舍聚納眾士子。使韓山書院成為潮汕地方儒學(xué)(府學(xué))重要的補(bǔ)充與輔助機(jī)構(gòu)。這時(shí)各縣普遍設(shè)置官方書院。嘉靖二十七年(1548),潮陽(yáng)知縣劉景韶在縣城北創(chuàng)建該縣第一所書院,“以為諸生講習(xí)之所,名曰‘北城書院’,一時(shí)名士多藏修其中”。創(chuàng)辦于明隆慶六年(1572)的澄??h的冠山書院、崇禎二年(1629)的揭陽(yáng)縣的文起書院等也都由各知縣出面公建起來(lái)。這些書院和潮州府韓山書院都作為生員肆業(yè)及聆聽長(zhǎng)官訓(xùn)誨之所,有些書院還為士子提供會(huì)文及科舉的部分費(fèi)用。 其次是書院官學(xué)化使書院設(shè)置出現(xiàn)由山林逐漸向城鎮(zhèn)靠攏的趨勢(shì)。本來(lái)理學(xué)的藍(lán)田書莊、王學(xué)的巖洞書院追求的是清靜的讀書環(huán)境,故多選擇山林勝地,遠(yuǎn)離塵囂。若官學(xué)化書院也仿其環(huán)境位置,這就給官方控制帶來(lái)不便。另一方面,府縣治都建于城鎮(zhèn),使城鎮(zhèn)成為潮州府及府屬各縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的中心,而城鎮(zhèn)的發(fā)展又促進(jìn)文化教育事業(yè)的發(fā)展。這兩方面的因素結(jié)合起來(lái),書院向城鎮(zhèn)靠攏就成為歷史的必然趨勢(shì)。不過(guò)城鎮(zhèn)環(huán)境畢竟過(guò)于嘈雜,且其地有限,故書院往往設(shè)在城郊。如揭陽(yáng)縣的榕江書院、潮陽(yáng)縣的棉陽(yáng)書院、饒平縣琴鋒書院等,這是潮汕城郊型的書院建置主導(dǎo)地位的模式。 紳士商賈創(chuàng)辦的書院 潮汕紳士是以儒家的修心治國(guó)平天下的思想為準(zhǔn)則,向來(lái)重視教育哺育優(yōu)秀人才。明時(shí)潮汕紳士們辦的有薛中離書院、玉華書院、玉林書院、南溪精舍等。這些書院大多是學(xué)術(shù)研討的書院。 明清時(shí)期,資本主義商業(yè)經(jīng)濟(jì)在潮汕開始萌芽與發(fā)展,后來(lái)由于汕頭開埠,經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,而汕頭近代資本主義工商業(yè)發(fā)展比較早,給教育帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的有力支持。且商人從培養(yǎng)自己子弟的目的出發(fā),也興辦書院。光緒年間,海陽(yáng)縣幾所新創(chuàng)辦的書院便是由富商們捐款而興辦的。方耀在潮州于光緒三年(1877)興辦金山書院,除了有公款資助外,還得到當(dāng)?shù)厣碳澫喈?dāng)多的捐款。由于紳士的捐款,潮州府屬各縣這時(shí)候新建很多書院,如海陽(yáng)有金山、三山、西關(guān)、上莆等書院,潮陽(yáng)有六都、奎光書院,加上普寧、惠來(lái)等縣新建書院有十多所。這時(shí)潮汕共約有書院54所,平均每縣約有8所。但實(shí)際上府治屬邑海陽(yáng)為最多,有18所,而像饒平、澄海、惠來(lái)、普寧等每縣僅有3-5所。 文:黃瑾瑜,圖:來(lái)自網(wǎng)絡(luò) 來(lái)源:大汕頭灣 |
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