|
今天要分享的是一位中考數(shù)學(xué)逆襲115分的同學(xué)的口述故事。 在中考考前兩個(gè)半月時(shí)，他的數(shù)學(xué)只考了50分。 可見(jiàn)，初中數(shù)學(xué)不好的同學(xué)，只要肯下功夫，隨時(shí)都有機(jī)會(huì)逆襲。 01與其害怕，不如勇敢面對(duì) 我是那種從小數(shù)學(xué)就不好的人，漸漸的，我自己也放棄了學(xué)好數(shù)學(xué)的欲望。 初三有一回?cái)?shù)學(xué)考試，我考了50分(滿(mǎn)分120)。 天啊，那時(shí)候滿(mǎn)腦子都是我該怎么辦。 哭了之后也不知道怎么了，我突然有種想要學(xué)好數(shù)學(xué)的欲望。 我后來(lái)仔細(xì)想過(guò)，自己為什么會(huì)突然想努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。 因?yàn)槭裁?？因?yàn)槲液ε卵健?/p> 不是害怕數(shù)學(xué)本身，而是害怕中考。我會(huì)把中考成績(jī)跟我的未來(lái)聯(lián)想在一起。 并且，我覺(jué)得我是沒(méi)有辦法去承擔(dān)那個(gè)后果的，無(wú)論怎么樣，我還是要學(xué)。 懷疑，壓力，沒(méi)有信心，甚至每次模考難過(guò)得哭，這些都是一路上常常有的事。 幸好最后，我走過(guò)來(lái)了。 我開(kāi)始明白一件事：很多事情，越是美好，過(guò)程相對(duì)來(lái)說(shuō)也就越痛苦。 每一次難受，我都會(huì)告訴自己：你快要上到另一個(gè)臺(tái)階了，不要沮喪，千萬(wàn)不要崩潰。 在不停地痛苦和掙扎中，你會(huì)驚喜發(fā)現(xiàn)，自己的分?jǐn)?shù)在上升，從不及格到及格，到上100…… 對(duì)于學(xué)習(xí)這件事，努力就真的會(huì)有回報(bào)。 02老師幫我分析數(shù)學(xué)學(xué)不好的主要原因 在絕對(duì)努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)之后，我做了一件對(duì)自己學(xué)好數(shù)學(xué)非常有積極意義的事，那就是——找老師幫我分析原因。 幸運(yùn)的是，我的數(shù)學(xué)老師特別好，對(duì)于像我這樣的差生也不放棄。 我跟我們數(shù)學(xué)老師進(jìn)行了一次深聊，他幫我分析出數(shù)學(xué)學(xué)不好的一些原因。 造成我數(shù)學(xué)學(xué)不好的主要原因有以下幾個(gè)方面： 1. 被動(dòng)學(xué)習(xí) 我有很強(qiáng)的依賴(lài)心理，跟隨老師慣性運(yùn)轉(zhuǎn)，沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)。 不定計(jì)劃，坐等上課。上課忙于記筆記，沒(méi)聽(tīng)到“門(mén)道”。沒(méi)有真正理解所學(xué)內(nèi)容。 2. 學(xué)不得法 老師上課一般都要講清知識(shí)的來(lái)龍去脈，剖析概念的內(nèi)涵，分析重點(diǎn)難點(diǎn)，突出思想方法。 而我有時(shí)候上課對(duì)要點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)到或聽(tīng)不全，筆記記了一大本，問(wèn)題也有一大堆。 課后又不能及時(shí)鞏固、總結(jié)、尋找知識(shí)間的聯(lián)系，只是趕做作業(yè)，亂套題型。 對(duì)概念、法則、公式、定理一知半解，機(jī)械模仿，死記硬背。 3. 不重視基礎(chǔ) 我常輕視基本知識(shí)、基本技能和基本方法的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，經(jīng)常是知道怎么做就算了，而不去認(rèn)真演算書(shū)寫(xiě)。 好高鶩遠(yuǎn)，重“量”輕“質(zhì)”，陷入題海。到正規(guī)作業(yè)或考試中不是演算出錯(cuò)就是中途“卡殼”。 03及時(shí)行動(dòng)，從每個(gè)知識(shí)點(diǎn)開(kāi)始 不要嫌麻煩，特別是初三黨，把你們所有的初中課本拿出來(lái)，從頭開(kāi)始看。 不要跟我說(shuō)你都會(huì)了，你能說(shuō)出每個(gè)定理是怎么來(lái)的嗎？每條公式是怎么推導(dǎo)的嗎？ 試卷上那些題，都是在母題的基礎(chǔ)上變換出來(lái)的。 基礎(chǔ)打不好，怎么繼續(xù)？你需要認(rèn)真去研讀課本。 研讀什么呢？ 考綱里面要求的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，從定理、推導(dǎo)，到例題、課后習(xí)題，每一步，都要求你自己去做。 接下來(lái)要做什么呢？ 找到這個(gè)單元相關(guān)的習(xí)題，開(kāi)始刷題。 在刷題的過(guò)程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解，并沒(méi)有想象中那么透徹。 刷題后，拿出你的筆記本，開(kāi)始寫(xiě)錯(cuò)題反思：這道題為什么錯(cuò)，對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)是什么，還有不同的解法嗎？ 有時(shí)候，一道題可以花費(fèi)我1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)兩張活頁(yè)，但這恰恰加深了我對(duì)這個(gè)知識(shí)原理的理解，相信我，這個(gè)時(shí)間是值得的。 時(shí)間一久，你慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)錯(cuò)來(lái)錯(cuò)去的題，就是那么幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。 當(dāng)你清楚哪些知識(shí)點(diǎn)是你薄弱地方的時(shí)候，你的分?jǐn)?shù)就上來(lái)了。 我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)考試，都是知識(shí)考試，而不是智力考試。 考試比的就是你多認(rèn)真，對(duì)這個(gè)知識(shí)理解是不是透徹了，是不是了解清楚了，僅此而已。 如果你可以做到對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都把握到位，相信我，你已經(jīng)在100分以上了。 雖然這對(duì)大神來(lái)說(shuō)不算什么，但是別忘了，我只是一個(gè)當(dāng)年數(shù)學(xué)考了50分的菜鳥(niǎo)呀。 04怎樣拿到分?jǐn)?shù)？這才是實(shí)在人的實(shí)在做法 首先，爭(zhēng)取選擇填空全對(duì)。 我把選擇填空的準(zhǔn)確率提升到90%的方法就是：把選擇填空題做兩遍。 除非變態(tài)的考試，一般的考試選擇填空不是特別難，除了最后的一兩道題目。 針對(duì)最后一兩道題目，什么特殊值，簡(jiǎn)化法，選項(xiàng)規(guī)律法全部用上，一般來(lái)說(shuō)，準(zhǔn)確率一半一半。 接下來(lái)是大題。 你可以專(zhuān)練歷年的模擬卷、真題卷，把前三道大題練得滾瓜爛熟。 熟到什么境界，就是你可以保證全對(duì)，而且要熟練，這才能為接下來(lái)的提高題留出時(shí)間。 后面幾道題，要怎么做呢？
回到前面，檢查一下你的答案，特別是選擇填空，有沒(méi)有化簡(jiǎn)，是不是那里錯(cuò)了，換一個(gè)值帶進(jìn)去是不是還是原來(lái)的結(jié)果。 這一步，很重要。 當(dāng)你把前面這些全部做完的時(shí)候，如果還有時(shí)間，那就再去看看難題。 沒(méi)事，難題部分純粹當(dāng)做娛樂(lè)，能做就做，不會(huì)也沒(méi)事。 告訴自己，攻克難題，這是自己日后要做的事，而不是在考場(chǎng)上。 來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)。 |
|
|
來(lái)自： 家有學(xué)子 > 《數(shù)學(xué)》
