現(xiàn)在許多家長(zhǎng)對(duì)于孩子的教育十分重視，教育從小開(kāi)始，送孩子去好的學(xué)校，報(bào)好的藝術(shù)班，讓孩子德智體美勞全面發(fā)展，為了讓孩子能夠更好的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)們會(huì)給許多孩子買(mǎi)學(xué)習(xí)工具，這樣能夠給孩子給學(xué)習(xí)帶來(lái)更好的幫助，雖然這是十分平常的事，但是并不是所有的工具都能給孩子帶來(lái)幫助，有一些工具是不可以的，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有危害，有一位清華的教授他指出有兩樣學(xué)習(xí)輔助工具盡量別給孩子用，不然可能會(huì)毀了孩子的學(xué)業(yè)。

首先第1個(gè)，計(jì)算器。對(duì)于計(jì)算機(jī)相信大家都不陌生，因?yàn)樵S多人在計(jì)算時(shí)，都會(huì)使用計(jì)算器去計(jì)算，但是這也給許多學(xué)生帶來(lái)了便利，他們用計(jì)算器去做題，這是一種十分不好的現(xiàn)象，老師給孩子們布置作業(yè)，是想讓孩子親手去做，這樣可以熟悉和鞏固所學(xué)的知識(shí)，可能如果這時(shí)候?qū)W生用計(jì)算器去做這道題，那么它就起不到效果了，甚至還會(huì)給孩子帶來(lái)不好的習(xí)慣，想要去偷懶，這樣也導(dǎo)致許多孩子平常家庭作業(yè)完成的挺好，但是一到考試時(shí)就出了問(wèn)題，這都是因?yàn)楹⒆觽兲^(guò)依賴(lài)于計(jì)算機(jī)，所以許多知識(shí)都不太扎實(shí)。

第2個(gè)，作業(yè)幫。這是一個(gè)輔助軟件，它可以很好的幫助一個(gè)孩子，但是也可以毀了一個(gè)孩子，輔助工具的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是許多孩子將作業(yè)幫當(dāng)成自己抄襲的工具，將老師布置的作業(yè)用手機(jī)錄進(jìn)去，然后就會(huì)出來(lái)答案，這樣就直接抄上去，所以，不少學(xué)生也因?yàn)樽鳂I(yè)幫毀了，所以家長(zhǎng)在用時(shí)，也要監(jiān)督孩子，不要太過(guò)依賴(lài)，如果遇到難的問(wèn)題可以去查一查，這樣才能起到這一方的最大作用，作業(yè)幫出來(lái)是為了幫孩子們解決難點(diǎn)，而不是讓孩子們?nèi)ネ祽谐u，所以家長(zhǎng)們也應(yīng)該多加注意，別讓作業(yè)幫毀了孩子。

一個(gè)好的輔助工具對(duì)于孩子們的學(xué)業(yè)是有利的，但是也要正當(dāng)使用，家長(zhǎng)們對(duì)此也需要做監(jiān)督工作，別讓孩子陷入這種不良習(xí)慣，因?yàn)檫@種輔助工具不但不能幫助孩子，還會(huì)害了孩子的。小編的文章分享到這就結(jié)束了，感謝您的閱讀！在看完文章后，有什么想說(shuō)的、想問(wèn)的歡迎在下方評(píng)論區(qū)留言，如果沒(méi)有，請(qǐng)您伸出寶貴的手指幫小編點(diǎn)個(gè)贊再走吧。