你是不是也有過同樣的困惑:別人可以一年讀二三百本書,可自己讀十幾本都很費勁?當你下筆要寫東西,腦子里有一些素材,卻怎么也記不起素材的詳細內(nèi)容,有時候甚至連書名也記不全?又或是你從書中獲得過一些實用性非常好的方法,然而自己依然不會用或者根本沒用過? 如果你也有過這些問題,那《實用性閱讀指南》這本書就一定要拿來看看了?!秾嵱眯蚤喿x指南》從如何提高閱讀效率,如何做好筆記和記憶,以及如何運用所學(xué)的知識提高自己的能力三個方面,完美地回答了我們在讀書的過程當中遇到的以上三個問題。 作者大巖俊之,就是從自己的親身經(jīng)歷出發(fā),實踐了本書當中的內(nèi)容,并獲得了創(chuàng)業(yè)的成功。大巖俊之在上學(xué)期間,讀書效率低,理解能力差,在偶然一次發(fā)現(xiàn)“成功人士皆讀書”的觀點后,便立志從“模仿”成功人士讀書的習慣開始,走上了讀書、做筆記、記憶和運用的道路,在第一年就讀完了300本書,并最終獲得了創(chuàng)業(yè)的成功。 《實用性閱讀指南》的邏輯清晰、易于理解。第一章,大巖俊之告訴了我們?nèi)绾螏е康膶崿F(xiàn)有效率的讀書;第二章從制作讀書筆記、畫思維導(dǎo)圖、把握書的結(jié)構(gòu)層次等方面,告訴我們?nèi)绾握碇R和信息,并進行記憶。第三章用“艾賓浩斯遺忘曲線”幫助我們理解為什么記不住書中內(nèi)容,并且提出了找出重要的百分之二十內(nèi)容的策略,同時提供了比如“用輸出倒逼輸入”等的方法,幫助我們牢記書中的內(nèi)容。第四章和第五章,則是告訴我們?nèi)绾螌袑W(xué)到的知識轉(zhuǎn)化成行動、付諸行動,并舉了幾個讀書對人生產(chǎn)生影響的實例。 通篇讀下來,《實用性閱讀指南》正符合我們認識事物的普遍規(guī)律,即從“量”的增加,到“質(zhì)”的飛躍,再到“知行合一”的境界。下面我從這三個方面再來詳細談一下。 1、從“不會讀書”到“多讀書”,實現(xiàn)量的增加。 很多人之所以不能夠長期堅持讀書的習慣,大多是因為并沒有真正掌握讀書的方法,尤其是不知道自己讀書的目的是什么。因此大巖俊之一開始就提到了,要確定讀書的目的,帶著目的去讀書才能提高讀書效率。舉個現(xiàn)實當中的例子,拿女性朋友來說,當你懷孕之后,是不是會發(fā)現(xiàn)滿大街都是孕婦?而對于男性朋友來說,你種草了了一輛SUV,想把它買下來,是不是覺得大街上很容易就碰到你的同道中人?因此,你的目的性強了,很多答案就很容易映入你的眼簾,讀書也是一樣,帶著目的和問題,就容易實現(xiàn)讀書效率的提高。另外大巖俊之還提倡“并列讀書法”,這跟北大何帆老師的“狂野讀書法”有異曲同工之妙,我理解的這種讀書法,可以實現(xiàn)讀書的邊際效益最大化。比如,你在讀經(jīng)濟類的書籍讀累了,吸收不進去了,換一本心理學(xué)類的,反而覺得收益更大了,平時我自己也是采取的這種同時讀幾個類別的書的方法。除此之外,大巖俊之還提到了一些比較容易操作的技巧,比如通過序言、目錄和后記掌握概要;不要試圖全部理解;有意識地“輸出”;爭取多讀以及不借書等等。 2、從“多讀書”到“記住書中內(nèi)容”,實現(xiàn)質(zhì)的提升和知識升級 即使讀了很多書,卻并不掌握書中內(nèi)容,“仿佛曾經(jīng)讀過的書,都如同那一個個閑適的下午一樣消失不見了。”因此,要想真正獲得書中的知識,還需要下一番功夫,記住書中的內(nèi)容。大巖俊之提到了用做筆記、畫思維導(dǎo)圖等的方式來掌握書的知識脈絡(luò),并用我們熟悉的“艾賓浩斯遺忘曲線”幫助我們進一步掌握反復(fù)閱讀、留存記憶的方法,比如帶著感情閱讀、整理成故事來記憶、創(chuàng)建形象進行聯(lián)系記憶等。其中提到的“首字記憶法”讓我印象深刻——中學(xué)的時候政治科目需要記憶的條目很多,有一道“意義類”的題目很長,老師告訴我們將四句話中的每一句,都抽一個字出來,組成一個四字短語來記,考試的時候就不會遺忘了,題干本身和答案原文現(xiàn)在肯定是記不起來了,但那四個字到現(xiàn)在還記憶尤新,叫做“悲壯人生”。你看,只要有心去記憶,任何的辦法,都可以拿來使用。 3、從“書內(nèi)”到“書外”,達到知行合一,讓書為我所用 在《實用性閱讀指南》一書的最后,大巖俊之提到“讀書的關(guān)鍵不在于讀了多少書,而在于有過多少行動”。我們大多數(shù)人在讀書的時候幾乎都會有這樣的問題,讀完就完了,什么都沒留下,更不用談行動。大巖俊之也通過自己的親身實踐,向我們介紹了“SMART”法則,通過設(shè)定具體的、可行的目標,分解目標,來踏出行動的第一步,同時想象達成目標時的情景,確定自己所處的位置,并將行動也細分成從明天就能開始的小步驟,最終達成自己的目的。而成功地采取了行動的人,也要將最終的結(jié)果告訴他人。 我們讀書的目的有很多,或是為了消遣,或是為了獲得知識,又或者是為了鍛煉自己判斷事物、論證觀點的能力。但無論是哪種目的,《實用性閱讀指南》都為我們提供了最大效用利用一本書的最實用的建議,尤其是你想真正想汲取書中的營養(yǎng)為我所用,也希望同大巖俊之一樣獲得成功的時候。那讀完這本書,就讓我們設(shè)定目標,行動起來吧! |
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