乖（guāi   gāi）    蘸（zàn   zhàn）    揉（róu   ruó）

娜（nǎ   nà）       搓（cuō   ch?。?    瑪（mǎ   mà）

二、讀拼音，寫詞語(yǔ)。   

 chú guì      qún zi       piě zuǐ      jiǎo bàn

（       ）    （      ）   （        ）   （       ）

kēng shēng      dú dǎ        shēng xiù       xiá zi

（             ）    （       ）    （            ）   （        ）

三、在括號(hào)中寫出畫線詞語(yǔ)的反義詞。

1.桌面上擺著精致的盤子和碗。（        ）

2.小學(xué)生活成了她一段甜蜜的回憶。（        ）

3.一聽(tīng)到要去蹦極，她心里就畏懼。（        ）

4.大家都被這個(gè)離奇的故事深深地吸引住了。（        ）

四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求填空。

成（    ）結(jié)（   ）   （   ）（   ）若狂    （   ）（   ）其事

無(wú)（   ）無(wú)（   ）    （   ）（   ）不絕    （   ）無(wú)人（   ）

1.再寫出兩個(gè)“無(wú)~無(wú)~”式的詞語(yǔ)：          、          。

2.一到放學(xué)的時(shí)候，學(xué)生們          地走出校門。

五、選擇下列句子中破折號(hào)的作用。

①引出下文   ②聲音延長(zhǎng)   ③話題轉(zhuǎn)換   ④解釋說(shuō)明

1.他飛奔回客店，把剛才彈的曲子——《月光曲》記錄了下來(lái)。（    ）

2.因?yàn)檫@是大年夜——她可忘不了這個(gè)。（    ）

3.在這一刻滿屋子人的心都是相同的，這就是——對(duì)死者的紀(jì)念。（    ）

4.小狐貍也許在叫媽媽——媽媽——這小狐貍真可憐。（    ）

六、句子加工廠。

1.她倆在光明和快樂(lè)中飛走了。（換種說(shuō)法，意思不變）

2.他給爺爺?shù)男派蠈懙剑骸拔覜](méi)爹沒(méi)娘，只有您一個(gè)親人了。”（改為轉(zhuǎn)述句）

3.這艘船上他發(fā)現(xiàn)發(fā)生了叛亂。（修改病句）

七、口語(yǔ)交際。

班級(jí)準(zhǔn)備開(kāi)展“好讀書，讀好書”活動(dòng)，需要每一位同學(xué)推薦一本書，要說(shuō)清楚這本書的大概意思，也要說(shuō)一說(shuō)推薦的理由。如果是你，你會(huì)怎樣說(shuō)？

八、閱讀大舞臺(tái)。

（一）課內(nèi)閱讀。

她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來(lái)，摟在懷里。她倆在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。 

第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽(yáng)升起來(lái)了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還捏著一把燒過(guò)了的火柴梗。

“她想給自己暖和一下。”人們說(shuō)。誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。

1.文中畫線句運(yùn)用了    的修辭手法，寫出了                   。

2.文中最后一句中有兩個(gè)“幸?！边@個(gè)詞，你是怎樣理解的?

第一個(gè)“幸福”是指：                                         

第二個(gè)“幸?！笔侵福?nbsp;                                        

3.你有什么話想對(duì)小女孩說(shuō)？

（二）課外閱讀。

心  愿

雨后,靜靜的山林里，開(kāi)了一朵、兩朵、三朵……金黃、銀白、鮮嫩的蘑菇。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一望，像是散落在草叢里銀白色的小星星，閃閃爍爍，又好像草根兒撐起的一柄柄小白傘，遮住風(fēng)風(fēng)雨雨。

忽然，一頂小草帽一閃，出現(xiàn)了一個(gè)嬌小、輕盈的身影——是一個(gè)小姑娘。她那靈巧的小手輕輕地把一棵棵小銀星、一柄柄小白傘放進(jìn)挎著的小竹籃里。偶爾，還回頭望一望山腳下那間白色的房屋。

我猜想：媽媽今晚會(huì)夸獎(jiǎng)她的，因?yàn)樗o飯桌上添了一道新鮮的山味。

我猜想：同學(xué)們明天會(huì)羨慕她的，因?yàn)樗龔募猩蠐Q回了一個(gè)好看的文具盒。

她回頭望著山腳下那間白色的房屋。好久，我聽(tīng)見(jiàn)她喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“老師，您喝了我熬的鮮蘑菇湯，病，一定會(huì)好些的?！?/p>

啊，我不必再猜度了，我已經(jīng)覺(jué)得一股股暖流淌過(guò)心間。

我慢慢地走過(guò)去，彎下腰也采起一朵又一朵鮮嫩的蘑菇，小心翼翼地放進(jìn)了她的竹籃里。

1.解釋下列詞語(yǔ)的意思。

（1）喃喃自語(yǔ)：                             

（2）小心翼翼：                              

2.用“——”畫出文中的一個(gè)比喻句。

3.“我”看到小姑娘時(shí)，產(chǎn)生了哪些聯(lián)想？

4.小姑娘的心愿是什么？

九、習(xí)作。

以“讀《魯濱孫漂流記》有感”為題目，寫一篇讀后感。

要求：詳略得當(dāng)；抒發(fā)真情實(shí)感；不少于450字。

一、guāi√   zhàn√   róu√   nà√   cuō√   mǎ√  

二、櫥柜   裙子   撇嘴   攪拌   吭聲   毒打   生銹   匣子

三、1.粗糙   2.痛苦   3.勇敢   4.平常

四、群   隊(duì)   欣喜   鄭重（若無(wú)）   憂   慮   滔滔   荒   煙

1.示例：無(wú)拘無(wú)束   無(wú)依無(wú)靠   2.成群結(jié)隊(duì)

五、1.④   2.③   3.①   4.②

六、1.在光明和快樂(lè)中，她倆飛走了。

2.他給爺爺?shù)男派蠈懙?，他沒(méi)爹沒(méi)娘，只有爺爺一個(gè)親人了。

3.他發(fā)現(xiàn)這艘船上發(fā)生了叛亂。

七、略

八、（一）1.排比   小女孩夢(mèng)中的天堂，同時(shí)也間接地寫出了下女孩只要活在這個(gè)世界上，就只有寒冷，只有饑餓，只有痛苦。

2.第一個(gè)幸福是指幻覺(jué)中的幸福。   第二個(gè)是指死了，就可以遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的黑暗，因?yàn)閷?duì)于她來(lái)說(shuō)，活著就是寒冷、饑餓和痛苦。  

3.小女孩，如果我認(rèn)識(shí)你，我會(huì)把我的東西和你分享，我會(huì)把你帶我到我家，讓你不再饑寒交迫，我會(huì)讓我的爸爸媽媽像對(duì)待女兒一樣對(duì)你，讓你感受家庭的溫暖。（言之有理即可）

（二）1.（1）小聲地自己跟自己說(shuō)話。

（2）形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。

2.畫出：遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一望，像是散落在草叢里銀白色的小星星，閃閃爍爍，又好像草根兒撐起的一柄柄小白傘，遮住風(fēng)風(fēng)雨雨。

3.①媽媽今晚會(huì)夸獎(jiǎng)她的，因?yàn)樗o飯桌上添了一道新鮮的山味。②同學(xué)們明天會(huì)羨慕她的，因?yàn)樗龔募猩蠐Q回了一個(gè)好看的文具盒。

4.采蘑菇給老師做鮮嫩的蘑菇湯，讓老師的病早點(diǎn)好。

九、略

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