篇一:成長(zhǎng)的煩惱600字作文 時(shí)光的流逝帶著我的童年一起消失了,伴隨而來(lái)的則是我的成長(zhǎng)以及無(wú)窮的煩惱…… 于是,我每天夜晚都要望著星星,希望能把我的煩惱寄給它,讓它替我分擔(dān),我想:哪怕是分擔(dān)一點(diǎn)兒,也就足夠了。 小時(shí)候,在哥哥、姐姐中我是被寵愛(ài)的對(duì)象,雖然是那么的任性,但他們還是會(huì)讓著我,但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,相繼而來(lái)的是更多的弟弟、妹妹,我則變成了姐姐,該輪到我去寵愛(ài)他們了。我是多么想要再任性一次,拿怕是一次我也會(huì)感到無(wú)比的滿(mǎn)足。 我長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)壓力也大了,伴我成長(zhǎng)的不再是玩具娃娃,而是輔導(dǎo)書(shū)和繁重的作業(yè),當(dāng)我看電視、玩電腦聽(tīng)到的只有一句話“快去寫(xiě)作業(yè)!”,而是的我是那么的輕松,想玩兒就玩兒,想睡就睡,可是現(xiàn)在再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了,只要給我一天自由,我就很快樂(lè)了。 看看衣柜,那些小小的衣服都是我自己選的,小時(shí)候,和爸爸、媽媽買(mǎi)衣服,喜歡哪件,我就會(huì)不顧一切的得到它,于是使出我的絕招“撒嬌”就可以穿上我想要的衣服?,F(xiàn)在呢?我完全沒(méi)有發(fā)揮意見(jiàn)的時(shí)候,當(dāng)我非要這件物品,家人則會(huì)說(shuō)我的眼光差,他們那的我就必須穿,而且口中都要嘮叨一句話:聽(tīng)我的準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。 那些童年的照片里,哪張中的我不是媽媽打扮的,但是如今再也沒(méi)有時(shí)間了;小時(shí)候,媽媽總會(huì)為我洗頭,那種舒服的感覺(jué)我我至今也不能忘懷,現(xiàn)在,當(dāng)我讓媽媽洗頭,她總會(huì)說(shuō):“人都長(zhǎng)那么大了,洗個(gè)頭都不會(huì)嗎?”我是多想讓媽媽在幫我洗一次頭呀;那時(shí),爸爸、媽媽總會(huì)陪在我身邊教我學(xué)習(xí),但現(xiàn)在他們總是為工作而忙碌…… 是呀!我長(zhǎng)大了,煩惱也隨之而來(lái),但終究還是要面對(duì)。 篇二:成長(zhǎng)的煩惱作文600字 自從上了初一后,我的壓力顯然倍增,上冊(cè)勉強(qiáng)考了個(gè)全區(qū)159名。還記得那時(shí)父母是多么的開(kāi)心啊!可是升入下冊(cè)的我卻在第一次月考上失利了,僅是全年段第288名! 壓力隨著成績(jī)變大,就像彈簧一般!可我,卻不知道如何收回那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴!半期考臨近,我已經(jīng)加緊的復(fù)習(xí),可我這不爭(zhēng)氣的腦瓜子卻什么也背不進(jìn)去。一次次傷人的話從父母嘴中噴出!我?guī)缀醣罎⒘耍?/p> 被老師罵,被父母罵,我很累! 我有多少次想要了結(jié)了自己的生命,但怕死的潛意識(shí)不容我這樣做!我就這樣一邊加油,一邊聽(tīng)著辱罵。 數(shù)學(xué)競(jìng)賽后,27題的計(jì)算,我錯(cuò)了11題!下課后,我被英語(yǔ)老師叫到了辦公室。英語(yǔ)老師是我的班主任,他特別關(guān)心我的學(xué)習(xí),我知道這是上帝給我的禮物。一陣令人受不了的話傳人了我玩的耳朵!最后我?guī)е鴾I花走出了辦公室! 天真的我竟然會(huì)認(rèn)為父母會(huì)安慰我! 一到家還是劈頭蓋臉的怒語(yǔ)。一遍,我忍著;第二遍,繼續(xù)忍著;第三遍,我做了我的第一次,也是我的最后一次的頂嘴。 母親給了我兩個(gè)耳光,我閉嘴了,一股咸水流入了我的,又是淚水! 打罵升級(jí)著。鄰居來(lái)了,拉著母親。我知道父母的壓力很大,而壓力都是源自那場(chǎng)車(chē)禍,父親住院,家里欠下了一些債。生活壓力迫使一家人的心情好不起來(lái)。 誰(shuí)能告訴我該怎么做!這便是我的煩惱,我想回到從前,因?yàn)楝F(xiàn)在的我,感到很累,很累。 篇三:初一成長(zhǎng)的煩惱作文 13歲,詩(shī)一般的年華,如生命旋律的一絲顫音,春天鮮花上的一縷笑靨。12歲已經(jīng)過(guò)去,13歲的天空有了一點(diǎn)灰,而這一點(diǎn)灰就如我們成長(zhǎng)的煩惱一樣。 作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。一抬頭“語(yǔ)數(shù)英”,一低頭“體美科”,沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的肩上,當(dāng)然揮之不去的就是老師的叮囑和父母的嘮叨。父母不斷的讓我學(xué)習(xí),寫(xiě)完作業(yè)后,做數(shù)學(xué)題、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文注解、背單詞、看句型……老師當(dāng)然也沒(méi)有讓我們閑著,老師不斷的發(fā)卷子,我們不斷的做卷子,越來(lái)越沉重的負(fù)擔(dān),使我們的天空有點(diǎn)陰。 父母和老師重視的是我們的成績(jī)、我們的未來(lái),他們希望自己的子女成龍成鳳,而卻沒(méi)有注意到我們的感受。這不,星期天到了“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”媽媽說(shuō)了一句,當(dāng)然這還不算完,“把各科的發(fā)卷子都做完、把內(nèi)容都記下來(lái)、一會(huì)兒開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)單詞、聽(tīng)寫(xiě)字詞、再做兩頁(yè)數(shù)學(xué)。”面對(duì)山一樣的家庭作業(yè),我無(wú)言以對(duì),在這個(gè)家里,我的隱私是透明的,一切還要聽(tīng)從家長(zhǎng)的嘮叨,我的耳朵磨出了繭子。 難道成長(zhǎng)的煩惱我們只能強(qiáng)忍著,我有時(shí)也會(huì)爆發(fā),自己悶在屋里聽(tīng)音樂(lè),減輕壓力,在這個(gè)我們絕對(duì)沒(méi)有隱私的環(huán)境下,我們只能順從。成長(zhǎng)的煩惱,也許大人們也經(jīng)歷過(guò),但在他們的年代里,沒(méi)有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓田徑,更沒(méi)有嘮叨。在大人的眼里,我們是透明的,又有誰(shuí)來(lái)關(guān)心我們的煩惱呢? 13歲的的天空,有點(diǎn)灰…… |
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來(lái)自: 鄉(xiāng)村悠客 > 《待分類(lèi)》