成語是古代漢語詞匯中特有的一種長期相沿習(xí)性用的固定短語，成語主要來源來于古代經(jīng)典或著作、歷史故事等。在初中語文教材所選古詩文中，有許多成語，語文學(xué)習(xí)幫把它們找出來了，以免大家翻檢之勞，現(xiàn)在把它們羅列出來，趕緊收藏起來吧！

七年級上冊

1.明察秋毫：能清楚地看到秋天鳥獸身上新長的細毛。比喻目光敏銳，連極小的事物都看得清楚。（余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，——《童趣》）

2.龐然大物：形容體積大而笨重的東西。（忽有龐然大物，拔山倒樹而來——《童趣》）

3.怡然自得：（神游其中,怡然自得。——《童趣》）

4.溫故知新：溫習(xí)舊的知識而得到新的認識和體會。也指重溫歷史可以認識現(xiàn)在。（溫故而知新，可以為師矣。——《〈論語〉十則》）

5.三人行必有我?guī)煟涸谝黄鹦凶叩脑S多人中，必定有可以做我老師的。（三人行，必有我?guī)熝伞！丁凑撜Z〉十則》）

6.己所不欲，勿施于人：自己不愿意的，不要強加給別人。（子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人?！薄丁凑撜Z〉十則》）

7.不亦樂乎：（有朋自遠方來,不亦樂乎? ——《〈論語〉十則》）

8.見賢思齊：（見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?！丁凑撜Z〉十則》）

9.任重道遠：（士不可以不弘毅,任重而道遠?！丁凑撜Z〉十則》）

10.死而后已：（死而后已,不亦遠乎? ——《〈論語〉十則》）

11.歲寒松柏 ：比喻在逆境艱難中能保持節(jié)操的人。 ——《〈論語〉十則》）

12.老驥伏櫪：（老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年，壯心不已。——《龜雖壽》）

13.無可奈何：（無可奈何花落去,似曾相識燕歸來?！朵较场罚?/p>

14.似曾相識：（無可奈何花落去,似曾相識燕歸來?！朵较场罚?/p>

15.塞翁失馬：在一定的條件下，好事可能變成壞事，壞事也可以變?yōu)楹檬?。（《塞翁失馬》）

16.曲徑通幽：彎曲的小路，通到幽深僻靜的地方。（曲徑通幽處，禪房花木深?！额}破山寺后禪院》）

17.源頭活水：原比喻讀書越多，道理越明?，F(xiàn)也指事物發(fā)展的動力和源泉。（問渠那得清如許？為有源頭活水來?！队^書有感》）

七年級下冊

1.撲朔迷離：模糊不清，很難辨別是雄是雌。形容事情錯綜復(fù)雜，不易看清底細。（雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；——《木蘭詩》）

2.磨刀霍霍：霍霍，象聲詞，快速磨刀聲。原意用力、快速地磨刀，發(fā)出霍霍聲響。常用來形容為做好某一件事而提前做充分的準備、躍躍欲試的樣子。也形容敵人在行動前頻繁活動。?。ā稑犯娂つ咎m詩》：“小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊?！保?/p>

3.吳下阿蒙：比喻缺少學(xué)識，才干的人。（卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！——《孫權(quán)勸學(xué)》）

4.刮目相待：另眼相看，用新的眼光看待。（士別當(dāng)日，即更刮目相待，——《孫權(quán)勸學(xué)》）

5.夸父追日：比喻有宏大的志向或巨大的力量和氣魄。（——《夸父逐日》）

語文學(xué)習(xí)幫在下次會更新八年級的，敬請關(guān)注。如果覺得有遺漏，你也可以幫忙補充喲！