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讀科幻小說《流浪地球》與其說是對未來遙望,不如說是對過去緬懷

 gs老張 2019-02-28

劉慈欣的《流浪地球》這本小說出乎意料的短,不知道是因為我本來以為會很長的原因,還是因為如今大多數(shù)小說動不動就是寫上三五本的原因,總之,就是讀到最后一頁,也不過是第五十八頁,驚訝地毫無準(zhǔn)備地發(fā)現(xiàn):?。窟@就結(jié)束了?然后反應(yīng)過來,哦,似乎在哪里看到介紹說了是短篇的。

這本小說故事也很簡單,就是太陽即將毀滅,人們要帶地球流浪,把整個地球做為一個巨大的“諾亞方舟”,不然的話會破壞里邊的生態(tài)圈,然后制定了帶著地球逃離太陽系的計劃和步驟,規(guī)劃了漫漫長路和悠悠時長,然后就是按照步驟走,也一步步付出巨大的代價,文化啊,藝術(shù)啊,倫理啊,總之就是人類燦爛的精神文明全部都是要做為代價的。

整個小說是以一個普通人的感受寫的,主人公在第一章是小學(xué)生,第二章談戀愛結(jié)婚,然后第三章分手,第四章成為爺爺輩,節(jié)奏就是這么快,在未來也是人生如寄,轉(zhuǎn)瞬過完今生的感覺。從開始出發(fā)到途中到最后,整個書中所有的人彌留之際的遺言都是相同的“地球啊,我的流浪地球啊?!?/p>

整個事件的敘述也是簡單明了,第一章題目是《剎車時代》,交代整個背景講述準(zhǔn)備流浪。第二章是《逃逸時代》是講通過木星,利用木星引力把地球甩向外太空,最近很火的電影也就是從這段里邊擴展加工出來的,只是小說和電影實在不一樣。第三章《叛亂》差不多是高潮,講述遇到麻煩叛亂發(fā)生,第四章就兩頁《流浪時代》帶著希望繼續(xù)艱難前行。前行,一個光明的結(jié)尾,然后整個故事結(jié)束。

不管是帶著地球流浪的想法,還是地球發(fā)動機的設(shè)置,都夠想象力豐富的,可是這是科幻小說,科幻小說有想象力不豐富的嗎?如果說語言優(yōu)美,實在說不上,劉慈欣的小說,我覺得說語言平實和差不多。情節(jié)曲折離奇嗎?也不是,這么短篇幅,也很難九曲回環(huán)跌宕起伏的,這又不是《三體》。

但是,這本小說里有一點實在很特別,很中國,在別的科幻小說里,幾乎從來沒有看到過,那就是這本小說里的懷舊情節(jié)。小說當(dāng)然也是可以懷舊的,但是做為科幻題材的小說,大多都是展望未來向前看的科幻小說,從時間的這邊朝著萬里之遙望日月旋轉(zhuǎn)星辰彼岸的科幻小說里,懷舊就很少見了。這本小說偏偏就是把時間推向遙遠的未來,讓未來的人對著我們的今天懷舊,整本科幻小說隨處可見的是昨日難忘。

第一章剎車時代里,我們可以看到這樣的句子:“這之前,人類是不怕太陽的,相反,太陽在它們眼中是莊嚴(yán)和壯美的。那時地球還在轉(zhuǎn)動,人們每天都能看到日出和日落。它們對著出生的太陽歡呼,贊頌落日的美麗。”這是地球停止了自傳,太陽變得讓人害怕,一次看日出的課上,老師帶領(lǐng)孩子們在懷念從前的美好時光,這是他們回不去的黃金時代,他們說話的口吻和懷念,就好像現(xiàn)在的我們說再不能夢回大唐。

第二章逃逸時代里,說到再他們那個未來的年代里,在太陽快要毀滅的時候:“學(xué)校教育都幾種在理工科上,藝術(shù)和哲學(xué)之類的教育意境壓縮到最少,人類沒有這份閑心了,這是人類最忙的時代,每個人都有做不完的工作?!?他們站在哪里懷念我們現(xiàn)在還有美術(shù)課音樂課還有特長還有愛好的年代,就像我們現(xiàn)在懷念黃公望有時間畫《富春山居圖》,王羲之有時間寫《蘭亭序》,就像我們懷念曾經(jīng)的畫家有無數(shù)的時間手繪花花草草,曾經(jīng)的書法不需要打字,就是毛筆一筆一劃的起承轉(zhuǎn)合,寫一個字焚上香鋪上紙飽蘸濃墨揮毫,我們現(xiàn)在說看那時候他們多么有閑情逸致,就跟書里未來的人感慨我們很有閑情逸致是一樣的。

在他們那個時代,人的感情疏離淡漠到我們難以想象的程度,書里的爸爸告訴媽媽愛上了別人,媽媽都沒有反應(yīng),等爸爸結(jié)束了婚外的戀曲回來,媽媽竟然忘記了這件事,也忘記了爸爸曾經(jīng)告知過她,而小朋友,也沒有反應(yīng),也更不用說受傷害什么的。實際上,我們今天留到他們那個年代的故事,他們也看不懂,他們根本看不懂我們今天的人,他們覺得我們在浪費時間,他們非常詫異,我們在不關(guān)生死的事情上浪費太多時間。

就像我們今天的人看古詩的時候,看他們傷春悲秋看他們架著速度那么慢的馬車趕路,看他們春游,看他們“春日凝妝上翠樓”看他們“行向中庭數(shù)花朵”,我們莫名驚訝,說他們怎么那么閑,他們都沒有生活壓力的嗎?未來的人也是這樣想今天的我們,每天都活在幸福里,就像今天的我們對于伊甸園的懷念。

整本小說里,隨處可見的,就是在未來的時間里,故事進行一段兒,人就對比一下他們的過去,也就是我們的現(xiàn)在,讓讀者也忍不住的想想從前,就是沖突最激烈的一段也不例外,故事的高潮,叛亂發(fā)生的時候,地球流浪了很久,經(jīng)歷了很多磨難,可是太陽還是那個太陽,甚至于到太陽的距離都測量出來都跟以前是一樣的,于是人們開始懷疑他們相信的真理,說科學(xué)家欺騙了他們,讓他們毀壞了家園開啟這場并不需要的旅游。

因為這場旅行,人們把地球上秀美的山川都化作能量,把無數(shù)無數(shù)城市都化作了滿目蒼夷,他們付出了家園,付出了情感,付出了所有,走上流浪的路,到最后什么都不會得到,他們白白的付出了真么多,付出了這么多苦楚,他們悲痛欲絕,悔不當(dāng)初,損失無法挽回,被欺騙的憤怒無處發(fā)泄,于是叛亂發(fā)生,越來越多的人把鞠躬盡瘁制定地球流浪的科學(xué)家當(dāng)作毀壞自己幸福和家園的仇人。

最后的審判是處死那些科學(xué)家,就在他們剛被處死之后,他們的預(yù)言成真,太陽隨后真的滅亡了,滅亡的太陽驗證了真理,平息了叛亂,流浪之旅繼續(xù)前行,活著的人們繼續(xù)上路。讓人難過的是真理只要再多堅持一會兒就可以被驗證,但是倒在了黎明之前最后的黑暗里。故事進行到這里,忍不住讓人想起來評價安徒生童話的那句評論,說童話不僅僅是給孩子看的,也是給講故事的大人看的,這本科幻小說在這方面也沒有例外。

在這一段讓人感覺到這本書也是寫給給孩子們讀書的家長看的,小孩子不會明白,但是家長應(yīng)該會知道那一段路是所有的文明曲折前行,倒下的科學(xué)家們是從西方雅典學(xué)派到東方先哲到文藝復(fù)興路上的無數(shù)人的身影,是他們的命運折射到未來的命運和影像,那并不是未來的故事,那是所有的人類都不陌生的故事,但凡有文明就記載過的故事。那樣的故事,與其說是在未來重演,不如說是對過去的惦記與緬懷。

用科幻來說一個很多書都說了不知道多少遍的叮囑,請珍惜今天,站在未來看今天,一幕幕今天普通的日常都是明天難忘的美好時光,構(gòu)思別致,勸人珍惜當(dāng)下也很別出心裁。

文:影掠浮光

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