義務(wù)教育《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》課程目標(biāo)

1-2年級

物質(zhì)科學(xué)

觀察、描述常見物體的基本特征；

辨別生活中常見的材料；

知道常見的力。

生命科學(xué)

認(rèn)識周邊常見的動物和植物，能簡單描述其外部主要特征。

地球宇宙科學(xué)

知道與太陽、月球相關(guān)的一些自然現(xiàn)象；

知道天氣、土壤等對植物和人類生活的影響。

技術(shù)與工程

認(rèn)識身邊的人工世界；

了解常見的工具，知道簡單工具的功能和使用方法；

利用身邊可制作加工的材料和簡單工具動手完成簡單的任務(wù)。

3-4年級

物質(zhì)科學(xué)

測量、描述物體的特征和材料的性能；

描述物體的運(yùn)動，認(rèn)識力的作用；

了解不同形式的能量。

生命科學(xué)

初步了解植物體和動物體的主要組成部分，知道動植物的生命周期；

初步了解動物和植物都能產(chǎn)生后代，使其世代相傳；

能根據(jù)有關(guān)特征對生物進(jìn)行簡單分類；

初步認(rèn)識人體的主要生命活動。

地球宇宙科學(xué)

知道太陽、地球、月球的運(yùn)動特征，知道與它們有關(guān)的一些自然現(xiàn)象是有規(guī)律的；

初步了解地球上大氣、水、土壤、巖石的基本狀況；

初步認(rèn)識大自然為人類生存提供了各種自然資源和能源，以及大自然中的一些自然災(zāi)害。

技術(shù)與工程

知道人工世界是設(shè)計和制造出來的；

意識到使用工具可以更加精確、便利、快捷；

知道設(shè)計包括一系列步驟，完成一項工程設(shè)計需要分工與合作，需要考慮很多因素，任何設(shè)計都受到一定的條件制約。

5-6年級

物質(zhì)科學(xué)

觀察、描述常見物體的基本特征；

辨別生活中常見的材料；

知道常見的力。

生命科學(xué)

認(rèn)識周邊常見的動物和植物，能簡單描述其外部主要特征。

地球宇宙科學(xué)

知道與太陽、月球相關(guān)的一些自然現(xiàn)象；

知道天氣、土壤等對植物和人類生活的影響。

技術(shù)與工程

認(rèn)識身邊的人工世界；

了解常見的工具，知道簡單工具的功能和使用方法；

利用身邊可制作加工的材料和簡單工具動手完成簡單的任務(wù)。