評(píng)課稿一般包含以下內(nèi)容：

1、評(píng)教材處理（課標(biāo)、目標(biāo)、地位作用、重難點(diǎn)及學(xué)情分析）

所評(píng)教材在課標(biāo)中有什么要求，教學(xué)目標(biāo)是什么。所評(píng)內(nèi)容在整個(gè)教材中的地位和作用、本節(jié)課的重難點(diǎn)及所處年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分析。

2、評(píng)教法和學(xué)法

主要評(píng)教師的教學(xué)方法使用是否恰當(dāng)、學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)是否到位。

3、評(píng)教學(xué)程序

這一環(huán)節(jié)是評(píng)課的重點(diǎn)，要花重點(diǎn)筆墨來(lái)寫(xiě)，主要評(píng)教學(xué)程序的層次性、時(shí)間分配等是否合理。

4、評(píng)教師基本功

教師基本功從語(yǔ)言、書(shū)寫(xiě)、課件制作與運(yùn)用等方面進(jìn)行評(píng)述。

5、評(píng)教學(xué)效果

教學(xué)效果從課堂教學(xué)采用的形式、氛圍、學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握情況、運(yùn)用情況等方面進(jìn)行評(píng)述。

6、評(píng)教學(xué)建議

結(jié)合講課教師的不存在不足和值得商榷的地方提出自己的建議。