但凡組織（包括企業(yè)、公益組織、部分政府機(jī)構(gòu)等等），為了實(shí)現(xiàn)自己的使命，都需要生存，想要活下去，基本上都需要4個(gè)方面的管理（注意，是管理，而不僅僅是項(xiàng)目管理）——人力資源管理、組織結(jié)構(gòu)與流程、營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理，其中人力資源是所有的組織的基礎(chǔ)。

如果連什么是管理都說(shuō)不明白，請(qǐng)務(wù)必仔細(xì)閱讀2本書：明茨伯格的《管理工作的本質(zhì)》和馬利克的《管理成就生活》。

如果對(duì)人力資源管理沒(méi)有概念，請(qǐng)參閱庫(kù)澤斯的《領(lǐng)導(dǎo)力》。

如果對(duì)流程與組織沒(méi)有概念，請(qǐng)參閱明茨伯格的《卓有成效的組織》。

如果對(duì)營(yíng)銷沒(méi)有概念，請(qǐng)參閱科特勒的《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》、《營(yíng)銷管理》。

如果不懂財(cái)務(wù)，請(qǐng)參閱一些管理會(huì)計(jì)的資料。

如果您確實(shí)沒(méi)有時(shí)間，彼得·圣吉的《第五項(xiàng)修煉》還是先要看一下，他確實(shí)說(shuō)明了未來(lái)的組織的管理方式和原則。

當(dāng)我們對(duì)組織管理的知識(shí)體系有了最最基本的了解以后，通過(guò)這個(gè)知識(shí)體系，我們?cè)賮?lái)看PMP推出的項(xiàng)目管理、項(xiàng)目集管理、項(xiàng)目組合管理、組織級(jí)項(xiàng)目管理、組織變革管理等實(shí)踐指南時(shí)，我們就會(huì)對(duì)他愛(ài)不釋手。覺(jué)得他說(shuō)的真TMD的對(duì)。

02

項(xiàng)目管理為什么那么火

項(xiàng)目管理的興起有其時(shí)代背景，當(dāng)然我們所做一切都脫離不了時(shí)代。隨著信息技術(shù)的突飛猛進(jìn)，這個(gè)時(shí)代就像屁股底下安裝了一個(gè)火箭發(fā)射器，在飛速的變化。

組織的壽命當(dāng)然也越來(lái)越短。為了能跟上這個(gè)快要瘋了的時(shí)代，避免自己像一個(gè)臭蟲(chóng)一樣被這個(gè)時(shí)代捻死，組織這個(gè)生命體不僅要保持自己的基因（核心競(jìng)爭(zhēng)力），還要不斷地變異，讓時(shí)代來(lái)決定自己是不是能活下來(lái)。遺傳、變異、選擇是進(jìn)化三原則。

我們要不斷的改進(jìn)組織的人力資源管理，組織與流程管理，營(yíng)銷管理、財(cái)務(wù)管理，

而實(shí)現(xiàn)這些改進(jìn)或進(jìn)化的方式就是通過(guò)做一個(gè)一個(gè)的項(xiàng)目來(lái)實(shí)現(xiàn)，所以現(xiàn)在及以后很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)項(xiàng)目滿天飛。由于項(xiàng)目成功率低的可憐，項(xiàng)目管理成為一個(gè)大問(wèn)題，所以項(xiàng)目管理火的不要不要的。再加上有些機(jī)構(gòu)的不合適的宣傳，讓很多人對(duì)項(xiàng)目管理懷有奢望。項(xiàng)目管理方法論也成了“背鍋俠”。

   世界上沒(méi)有包治百病的靈丹妙藥，當(dāng)然也沒(méi)有能解決一切問(wèn)題的理論和方法。PMP提供的項(xiàng)目管理實(shí)踐指南也是如此。我個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理就像我們?nèi)ミx擇一個(gè)駕校去學(xué)習(xí)駕駛一樣，具體你去PMP這所駕校去學(xué)，還是去別的駕校去學(xué)，我個(gè)人認(rèn)為這是個(gè)人選擇，有人關(guān)心價(jià)格，有人喜歡品牌，有人喜歡那個(gè)女教練，誰(shuí)知道呢？每個(gè)駕校都有其特點(diǎn)。當(dāng)然學(xué)會(huì)了駕駛，也解決不了隔壁的小妹喜歡那個(gè)高富帥而不看你一眼的問(wèn)題，他不是悟空的金箍棒，能解決一切煩惱。項(xiàng)目管理也是如此。

03

方法都是需要實(shí)踐的

項(xiàng)目管理是一門實(shí)踐，拿到駕照不敢上路到熟練駕駛的過(guò)程是練習(xí)的，背熟教材解決不了駕駛的問(wèn)題。我們個(gè)人駕車是去西藏還是新疆，日本還是美國(guó)，走山路還是高速，路上是否違章，速度是多少，需要幾天，身體是不是可以等等問(wèn)題，和學(xué)習(xí)駕駛的駕校關(guān)系不大。項(xiàng)目管理也是如此。

學(xué)會(huì)、用好項(xiàng)目管理并不是個(gè)很容易的事，他不是僅僅依靠一本或幾本教材就能解決的，他和其他的方法和知識(shí)沒(méi)有什么不同，需要多讀，多練，周而復(fù)始，沒(méi)有盡頭。

借用宮本武藏的一句話收尾：“憑借一知半解的技藝走江湖，會(huì)死無(wú)葬身之地?！?/p>