1.                                                                                           賈兆霞

2. 自己的事情自己干

   其實(shí)，到幼兒晚期時(shí)，其獨(dú)立性就已經(jīng)大大發(fā)展了，他們會希望做成人做的事情，因此，家長應(yīng)經(jīng)常讓幼兒干力所能及的家務(wù)活，讓他們懂得自己的事情自己干，樹立起自信心與進(jìn)取心，體驗(yàn)到依靠自己的力量，堅(jiān)持把事情做完的喜悅。如，自我服務(wù)方面的勞動：穿脫衣服，系鞋帶，整理床鋪，自己吃飯漱洗等。有些父母怕孩子累著，處處包辦代替，實(shí)際上卻剝奪了孩子自己獨(dú)立解決問題和鍛煉意志的機(jī)會。

3. 允許兒童自己選擇

   游戲是促進(jìn)兒童發(fā)展的重要手段，也是兒童特別喜愛的活動方式。因此，家長應(yīng)該允許并鼓勵幼兒自己選擇游戲方式和項(xiàng)目，自己選擇游戲伙伴，自己提出游戲目標(biāo)，自己選擇材料，獨(dú)立構(gòu)思，扮演自己樂意扮演的角色，家長在其中只要稍微加以指導(dǎo)即可。

   3

給兒童自由的空間

1. 目前，家長對孩子的教育存在兩個(gè)極端，要么過于嬌寵，要么管教過嚴(yán)，這都不利于兒童獨(dú)立性的發(fā)展。這里所說的“自由的空間”，與平常所說的放任自流是截然不同的。給兒童自由的空間是從獨(dú)立性培養(yǎng)上，給予孩子適度的解放和自由，而并非撒手不管。當(dāng)然，父母也不能總期望孩子按自己的意愿去做。另外，在培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性時(shí)，要注意引導(dǎo)兒童能聽取別人的合理建議，而不是任性、固執(zhí)。

2. 4

   開展各種家庭活動

   在家庭中讓兒童做一日家長、一周理財(cái)，為父母分配家庭任務(wù)，自己整理玩具等，這樣可以讓孩子體會到自己獨(dú)立生活的樂趣和滋味。對于那些自信心不強(qiáng)和獨(dú)立性稍差的兒童，家長應(yīng)經(jīng)常鼓勵他們?nèi)プ鲇邪盐胀瓿?、難度稍小的游戲或事情，讓他們在體驗(yàn)成功的同時(shí)，增長自信心。