日常生活中我發(fā)現(xiàn),但凡是情商在線的人,在工作或者學(xué)習(xí)中,都不會(huì)太差勁。即便是能力上或許有所欠缺,但是也能夠憑借著自己的情商得到別人的幫助,走的越來越穩(wěn)。情商和智商其實(shí)并不一樣,智商可以決定一個(gè)人的高度,但是情商卻是能決定一個(gè)人的發(fā)展高度的因素。智商或許是能夠遺傳的,可是對(duì)于情商來說,更為重要的是后天的培養(yǎng)發(fā)展。 ![]() 雖然說情商的后天可塑性比較強(qiáng),但是要明白的是,想要孩子成為一個(gè)高情商的人,父母的努力和培養(yǎng)是最為重要的。尤其是當(dāng)孩子處于3歲到12歲這個(gè)年齡階段,正是像一塊海綿一樣,大量吸收外界知識(shí)和影響。父母的正確引導(dǎo),能讓孩子更順利的提高自己的情商。尤其是對(duì)于好父母而言,經(jīng)常對(duì)孩子這么說,孩子情商更是蹭蹭漲不停。 ![]() '我明白你心里的不愉快' 當(dāng)孩子在家長(zhǎng)面前做了什么表達(dá)出自己的情緒時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)的捕捉到孩子的這種情緒,并且給予其肯定。同時(shí)也要學(xué)會(huì)放低姿態(tài),讓孩子能夠愿意去信任父母,向父母吐露心聲,表達(dá)自己的真正想法。 '你想想別人這么做了,你會(huì)怎么想呢' 教會(huì)孩子要用同理心去看待事物。如果孩子永遠(yuǎn)只會(huì)從自己的角度去看事情,那么他的觀點(diǎn)永遠(yuǎn)是狹隘的,并且他的想法也永遠(yuǎn)是自私的。這樣的人今后是非常難以和別人相處愉快的。當(dāng)孩子表現(xiàn)出自私的時(shí)候,父母一定要學(xué)會(huì)讓孩子去換位思考,讓孩子學(xué)會(huì)用同理心看待事物。 ![]() '有不高興可以大膽的說出來' 當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的情緒不對(duì)或者處于情緒低落的時(shí)候,父母應(yīng)該教會(huì)孩子正確排解情緒。并且父母?jìng)円矐?yīng)該積極地去接納孩子的不良情緒,讓孩子能夠?qū)⒆约旱牟粷M和不愉快表達(dá)出來。避免孩子帶著情緒去生活,這樣也有可能導(dǎo)致別人的情緒受到影響。 ![]() 利用細(xì)節(jié)夸獎(jiǎng)孩子 在孩子取得進(jìn)步的時(shí)候,一定要學(xué)會(huì)用細(xì)節(jié)放大化的方式去夸獎(jiǎng)孩子。不要泛泛而談,或者是敷衍性的夸獎(jiǎng),這樣的鼓勵(lì)對(duì)于孩子來說是毫無作用的。 ![]() 每一個(gè)紳士淑女的背后都會(huì)有優(yōu)秀的父母,希望你成為那樣的父母,給自己的孩子帶去最好的教育。 |
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