春節(jié)回家，無(wú)論去哪家串親戚，電視機(jī)里放的都是《知否》。

走在巷子里，就能聽(tīng)到家家戶戶同時(shí)傳出主題曲《知否知否》的歌聲。

有人贊《知否》是一堂生動(dòng)的“中國(guó)傳統(tǒng)文化”普及課。劇名《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》，便取自李清照的著名詞作《如夢(mèng)令》，主題曲、概念曲也都是根據(jù)古典詩(shī)詞改編而來(lái)。

我作為一個(gè)不追劇的人，雖不了解劇情，但從劇中引人熱議的臺(tái)詞、配樂(lè)，到美食、美器……都能清楚地感知到：這是一個(gè)“國(guó)學(xué)”備受關(guān)注的時(shí)代。

不僅《知否》，近幾年許多展示中國(guó)傳統(tǒng)文化的綜藝也都火了起來(lái)，像是《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》等，我們不再只是追隨國(guó)外的綜藝，而是紛紛被“國(guó)學(xué)”的魅力圈粉。

我們常說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，這其中的“詩(shī)書(shū)”，可不僅僅指詩(shī)詞，從詩(shī)詞歌賦到人生哲學(xué)，最高級(jí)的“氣自華”，藏在國(guó)學(xué)的方方面面里。

愛(ài)國(guó)學(xué)的女人，舉手投足間流露出的是高貴典雅的氣質(zhì)；而男人懂國(guó)學(xué)，談吐中展現(xiàn)的是博大的見(jiàn)識(shí)和格局。

在我看來(lái)，若想真正領(lǐng)略國(guó)學(xué)的魅力，光靠追劇和看綜藝是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，讀書(shū)，才是最優(yōu)之選。

自從好書(shū)推薦欄目開(kāi)通以來(lái)，小七就頻繁收到讀者們的留言，希望我給大家推薦國(guó)學(xué)類的書(shū)。

尤其是上周我推薦了一套中學(xué)生國(guó)學(xué)簡(jiǎn)說(shuō)，大家的留言更是異常激烈，要我推薦“成人版”的：

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的比較和挑選，也咨詢了不少愛(ài)好國(guó)學(xué)的朋友們，最終小七選定了這套“你一定愛(ài)讀”系列，推薦給大家。4本書(shū)，每一本都是暢銷70年以上的國(guó)學(xué)大師之作。

這一次，一定不會(huì)讓你失望！！

“你一定愛(ài)讀”系列國(guó)學(xué)叢書(shū)

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這套書(shū)中，包含了2本國(guó)學(xué)漫談，分別是朱自清的《經(jīng)典常談·文藝十六講》和曹伯韓的《你一定愛(ài)讀的國(guó)學(xué)常識(shí)》。

帶你從四書(shū)五經(jīng)讀到唐詩(shī)宋詞、從諸子百家讀到明清小說(shuō)，讓你成為一個(gè)肚里有料、嘴里有詩(shī)的人。

還有2本中國(guó)史，分別是呂思勉先生的經(jīng)典著作《你一定愛(ài)讀的極簡(jiǎn)中國(guó)史》和湯蕓畦的《給孩子的中國(guó)歷史故事》。

全家人都能讀懂的歷史書(shū)，帶你從文化、制度、科技、學(xué)術(shù)等方面來(lái)解讀中國(guó)歷史的發(fā)展，在閱讀中培養(yǎng)大格局，成為一個(gè)隨時(shí)能講故事的人。

每本書(shū)不僅內(nèi)容精彩，還搭配了精美彩圖，調(diào)性十足，讓你隨時(shí)隨地愛(ài)上閱讀。

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1本8折，2本7折，3本及以上6折

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鑒于小七自己不是中文系出身，對(duì)歷史也是一知半解，為了更好地給大家介紹這四本書(shū)，我找了四位相關(guān)專業(yè)的同學(xué)和朋友，“纏著”他們把書(shū)給看了，并讓他們寫(xiě)了閱讀心得和推薦語(yǔ)。

說(shuō)實(shí)話，看了他們的分享，我對(duì)這套書(shū)更有興趣了，現(xiàn)在每天自己也翻幾頁(yè)學(xué)一學(xué)。

下面我借鑒了他們的閱讀心得，跟大家分享這四本書(shū)的精彩內(nèi)容。

《經(jīng)典常談·文藝十六講》

朱自清 著

推薦人：琪琪

專業(yè)背景：北大中文系在讀碩士

很喜歡這本書(shū)的封面，跟我平常讀的專業(yè)書(shū)籍風(fēng)格很不同，看起來(lái)清新文藝，讓人很想讀下去。

開(kāi)篇是幾幅彩色漫畫(huà)，講述了作者朱自清一生的幾段主要經(jīng)歷，拉近了我們讀者與作者的距離。

作者朱自清，我們都太熟悉了，但估計(jì)大家記得的都是散文《荷塘月色》、《背影》等，這本《經(jīng)典常談·文藝十六講》，很多人都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。

實(shí)際上，前半部分的《經(jīng)典常談》是朱自清非常重要的一部作品，暢銷了70年，可以說(shuō)是讀者了解傳統(tǒng)文化的必讀啟蒙經(jīng)典。

它本身是一本幫助人們了解經(jīng)典作品的書(shū)，但同時(shí)它本身也成了文學(xué)經(jīng)典，這確實(shí)非常有趣。

書(shū)中語(yǔ)言生動(dòng)有趣，把那些晦澀難懂的古文解剖得通俗易懂，從《說(shuō)文解字》開(kāi)始，講到《易經(jīng)》、《尚書(shū)》、《詩(shī)經(jīng)》、《戰(zhàn)國(guó)策》、《史記》……

短短13篇導(dǎo)讀，卻讓你輕松讀懂了幾千年的經(jīng)典精髓。

如果說(shuō)書(shū)中的《經(jīng)典常談》是“讀書(shū)指南”，那么《文藝十六談》就是“寫(xiě)作指南”。

書(shū)中首次收錄了朱自清30年的教學(xué)文章，從“什么是文學(xué)”出發(fā)，講了他對(duì)不同文類的理解，也講了“如何注意每個(gè)詞的意義，每一句的安排和音節(jié)，每一段的長(zhǎng)短和銜接處”，教你學(xué)會(huì)“控制文字”。

這十六講的主題，都非常有意思：

《論書(shū)生的酸氣》，給你講講為何詩(shī)人愛(ài)用“寒酸”自嘲；

《詩(shī)與幽默》，帶你看看詩(shī)詞中的那些幽默段子；

《歌謠里的重疊》，講講詩(shī)歌里的趣味疊詞；

……

一方面，我們了解了傳統(tǒng)文學(xué)的歷史，像是從“古詩(shī)”發(fā)展到“現(xiàn)代詩(shī)”的過(guò)程，同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了如何去鑒賞詩(shī)詞，最終，我們將學(xué)會(huì)如何創(chuàng)作。

讀和寫(xiě)，本身就是相互成就的，所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，大概就是如此吧。

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《你一定愛(ài)讀的國(guó)學(xué)常識(shí)》

曹伯韓 著

推薦人：小曲

專業(yè)背景：曲師大中文系本科畢業(yè)

在國(guó)內(nèi)，關(guān)于國(guó)學(xué)常識(shí)的書(shū)其實(shí)不少。這本書(shū)雖然作者知名度不算最高，出版時(shí)間也較早，但它卻依舊是如今市面上最暢銷的國(guó)學(xué)入門(mén)書(shū)。

用兩個(gè)詞來(lái)形容它，就是“博古通今”、“深入淺出”。

自2000年以來(lái)，已經(jīng)有十幾個(gè)出版社，先后出過(guò)十幾個(gè)不同的版本。但就我自己來(lái)說(shuō)，我最喜歡的是這版。

排版看著很舒服，書(shū)也顯得精致和方便，插圖很好看。

說(shuō)到內(nèi)容，這確實(shí)是一本需要花時(shí)間去慢慢品讀的書(shū)。作者實(shí)在是太博學(xué)了，書(shū)中涉及的知識(shí)面非常廣，隨便拎出來(lái)一章，都?jí)蛭覀儽究评蠋熤v一個(gè)學(xué)期了。

作為通俗讀物，它是極其專業(yè)的；但是就專業(yè)書(shū)來(lái)說(shuō)，它又是最通俗的。

作者從古物、古籍、經(jīng)書(shū)、史地、諸子百家，講到佛學(xué)、理學(xué)、詩(shī)詞歌賦、散文駢文，最終講到科學(xué)和藝術(shù)，可以說(shuō)國(guó)學(xué)最精華的部分，這里都能讀到。

曹先生自己是這么說(shuō)的：

國(guó)學(xué)非中國(guó)人所能私有，他應(yīng)當(dāng)是世界學(xué)術(shù)的一部分……初步研究國(guó)學(xué)，不能作局部的精神研究，而應(yīng)當(dāng)涉獵各方面，作一全盤(pán)的鳥(niǎo)瞰。

畢竟國(guó)學(xué)實(shí)在是太博大精深了，不可能每個(gè)方面都深入講透，作者從汪洋大海中拎出最精彩的部分，讓你略知一二，并感到心滿意足。

有時(shí)很羨慕《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上那些點(diǎn)評(píng)嘉賓，覺(jué)得老師們啥都懂，隨便幾句話，就讓你學(xué)到了很多知識(shí)。

看了這套書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曹伯韓才是最牛的嘉賓，他隨便一篇短文，就能讓你博古通今，感受到國(guó)學(xué)魅力之大成。

聽(tīng)完小曲的介紹，小七再插一嘴，這本書(shū)里還附有歷史卷軸和多幅傳統(tǒng)名畫(huà)、書(shū)法，讓你更立體地感受?chē)?guó)學(xué)之美哦。

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《你一定愛(ài)讀的極簡(jiǎn)中國(guó)史》

呂思勉 著

推薦人：聳哥

專業(yè)背景：中山大學(xué)歷史系在讀博士

小七讓我讀這本《你一定愛(ài)讀的極簡(jiǎn)中國(guó)史》，還讓我寫(xiě)寫(xiě)書(shū)評(píng)，我一看是“呂思勉”先生寫(xiě)的，嚇了一跳。

因?yàn)閰嗡济銓?shí)在太厲害了，他與錢(qián)穆、陳垣、陳寅恪并稱為“現(xiàn)代中國(guó)四大史學(xué)家”，而錢(qián)穆還是他學(xué)生，你就知道他多牛了。

并且，在許多近代史學(xué)大師之中，他是唯一一位逐字通讀、且動(dòng)筆點(diǎn)讀過(guò)《二十四史》的學(xué)者，據(jù)說(shuō)，他至少把《二十四史》讀了四遍以上。

這樣的人，來(lái)寫(xiě)通史是極厲害的，因?yàn)槲覀円话闳?，能專攻一個(gè)領(lǐng)域就不錯(cuò)了。比如我自己研究的是西北民族史，我就只熟知這一方面，但呂先生可不一樣，他是真正“融匯貫通”的人。

上下幾千年歷史，他從汪洋大海般的儲(chǔ)備里，給你提煉出這么簡(jiǎn)單易懂又很準(zhǔn)確的知識(shí)。

在這里，你能用最短的時(shí)間，了解最全的歷史。

這套書(shū)跟其他的史學(xué)書(shū)籍不一樣的地方還在于，作者不是從“帝王”的角度講歷史，而是從社會(huì)、百姓的角度講社會(huì)的發(fā)展。

并且書(shū)中不僅講歷史事件，還會(huì)講每個(gè)不同時(shí)期的政治，武功，學(xué)術(shù)，文藝，宗教等等的變化。

但是，我也必須提醒大家一句，這不是一本有趣的歷史故事書(shū)，而是一本融會(huì)貫通的通史。

如果你想讀故事，它或許不是最合適的，但你若是想老老實(shí)實(shí)沉下心來(lái)讀讀歷史，它會(huì)是最佳的選擇。

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《給孩子的中國(guó)歷史故事》

湯蕓畦 著

推薦人：姍姍

專業(yè)背景：華南師大歷史系在讀碩士

作為一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生，這幾年我在實(shí)習(xí)時(shí)接觸了不少孩子，我發(fā)現(xiàn)孩子們普遍對(duì)歷史有一種誤解，就是覺(jué)得“歷史枯燥乏味，學(xué)習(xí)主要靠背誦”。

但回憶自己小時(shí)候，其實(shí)也是這么覺(jué)得的，直到我遇到高二的歷史老師，才真正對(duì)歷史有了興趣。

他實(shí)在是一個(gè)“靈魂”很有趣的人，上他的課真是一種享受。他能把枯燥的課本講得神采飛揚(yáng)，并且聽(tīng)完你能輕松記住很多知識(shí)點(diǎn)，甚至那些最難記的時(shí)間點(diǎn)，你都能記住。

現(xiàn)在想起來(lái)，他的秘訣就在于“趣味解讀”，用孩子聽(tīng)得懂而且喜歡的語(yǔ)言方式，來(lái)講故事，而不是講知識(shí)。

小七最近給我拿來(lái)的這本書(shū)，我覺(jué)得正是滿足了孩子的這種需求。

作者湯蕓畦是一個(gè)很傳奇的學(xué)者，他在70年前寫(xiě)的這本書(shū)，幾十年來(lái)口碑相傳，暢銷不斷，可以說(shuō)是孩子們學(xué)習(xí)歷史的絕佳啟蒙讀物。

書(shū)中的每篇文章，都以人物和事件為主線，用講故事的方式將中國(guó)幾千年歷史串起來(lái)。

例如講《秦始皇統(tǒng)一六國(guó)》，不僅講了秦始皇的豐功偉績(jī)，也講述他為了長(zhǎng)生不老而走出的一系列讓人啼笑皆非的事；書(shū)中既將帝王之治，也不忘了講文人雅事，讓你了解每個(gè)朝代文化的發(fā)展和趣聞。

全書(shū)在有趣的同時(shí)也非常權(quán)威，不僅孩子們可以看，成年人如果想輕松了解中國(guó)歷史，這本書(shū)也是不錯(cuò)的選擇。

書(shū)中還有大量精美插圖，配上詳細(xì)的文字解析，展示了歷史上許多重大事件，讀者在欣賞名畫(huà)的同時(shí)，也能加深對(duì)歷史事件的認(rèn)識(shí)。

建議讀者將它與呂思勉先生的通史一起閱讀，這樣既能夠全面把握歷史脈絡(luò)，又能夠讀到其中最精彩的部分，真正領(lǐng)略到歷史的魅力。

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讀完四位朋友的介紹，不知道你有沒(méi)有對(duì)國(guó)學(xué)產(chǎn)生更多的興趣呢？

最近有一個(gè)很深的體會(huì)，就是現(xiàn)代人往往因?yàn)橛耙暋⒕W(wǎng)絡(luò)的影響，扭曲了對(duì)國(guó)學(xué)的理解，錯(cuò)失了對(duì)文化中真正最精彩的部分的認(rèn)識(shí)。

寫(xiě)《經(jīng)典常談》時(shí)，朱自清曾說(shuō)：

“如果讀者能把它們當(dāng)作一只船，航到經(jīng)典的海里去，編纂者將自己慶幸，在經(jīng)典訓(xùn)練上，盡了做尖兵的一份兒。”

相信這四本書(shū)，將成為這艘船，帶我們我們航向更真實(shí)、更美的國(guó)學(xué)天地。

同時(shí)，也讓“國(guó)學(xué)”二字，作為我們氣質(zhì)的修煉場(chǎng)，成就“氣自華”的最美內(nèi)涵。

晚安，好夢(mèng)~