真題求解如圖,在直角梯形ABCD中,∠D=∠C=90°,AB=4,BC=6,AD=8,點P、Q同時從A點出發(fā),分別做勻速運動.其中點P沿AB、BC向終點C運動,速度為每秒2個單位;點Q沿AD向終點D運動,速度為每秒1個單位。當這兩點中有一個點到達自己的終點時,另一個點也隨之停止運動。設這兩個點出發(fā)時間為t秒,問: ⑴ P與Q哪一點先到達自己的終點?此時t為何值? ⑵ 當0<t<2時,判斷以PQ為直徑的圓與AD是否相切。 ⑶ 以PQ為直徑的圓能否與CD相切?若有可能,求出t的值或t的取值范圍.若不可能,請說明理由。 解題思路提示一.本題考查的知識點較多,非常考驗同學們的綜合運用知識的能力,特別是第⑵問和第⑶問中,充分體現(xiàn)了代數(shù)與幾何知識相結合的特性,這些都是解答本題的重點和難點,請同學們牢記本題的解答方法,熟練掌握題中所用到的相關知識點; 二.本題用到相關知識有矩形的判定和性質,直角三角形勾股定理的應用,利用求根公式求解二次函數(shù),等邊三角形的判定,直角三角形中相應邊比值生成三角函數(shù)值,這些知識在應用的過程中應該緊密聯(lián)系,充分利用各知識點之間的關聯(lián)性,請同學們多加練習,注意總結! 1、仔細審題,根據(jù)題中條件規(guī)定的點P和點Q的速度,結合AB,BC和AD的長度,你能分別計算出點P到點C的運動時間和點Q到點D的運動時間嗎? 2、第⑵問中,過B作BELAD于E,連接PQ,證明PQ丄AD即可,可嘗試通過證明△APQ∽△ABE得到,自己試試吧! 3、第⑶問中,過P1作P1M丄A1D1于M,連結OK,由線段BE和BC的長度,可以判定在2s內以PQ為直徑的圓與線段CD是相離的,進而將t的范圍縮小在2<t≤5之間; 4、可先令以PQ為直徑的圓的圓心為O,當半徑為OK時,⊙O與CD相切,根據(jù)點P和點Q的速度以及AB,BC和AD長度,不難得到C1P1和D1Q1的長度,根據(jù)P1M丄A1D1,可以得到D1M的長度,進而得到QM的長度,結合OK是梯形C1D1Q1P1中位線,可以得到OK的長度,得到P1Q1的長度,然后根據(jù)△P1MQ1是直角三角形,利用勾股定理表示出三邊關系,得到關于t的關系式,求解即可,快試試吧! 解題步驟解:⑴點P先到達終點,理由如下: ∵AB=4,BC=6,AD=8; ∴點P的運動路程為10,點Q的運動路程為8; ∵點P的速度為每秒2個單位,點Q的速度為每秒1個單位; ∴點P運動完全程需要時間5秒,點Q運動完全程需要時間8秒, ∴點P先到達終點,此時時間t=5 ⑵ 當0<t<2時,以PQ為直徑的圓與AD相切, 理由如下: 過點B作BE丄AD于E,則∠BED=90°,連接PQ ∵∠D=∠C=90°,∠BED=90° ∴四邊形BCDE是矩形(有三個角是直角的四邊形是矩形) ∴BC=DE=6(矩形的對邊相等) ∴AE=2 ∴AB/AE=2 ∵點P的速度為每秒2個單位,點Q的速度為每秒1個單位 ∴AP/AQ=2 ∴AP/AQ=AB/AE,∠A為公共角 ∴△APQ∽△ABE(兩邊對應成比例且夾角 相等的兩個三角形相似) ∴∠AQP=∠AEB=90°,即PQ丄AD(相似三角 形的對應角相等) ∴AD是以PQ為直徑的圓的切線 (過圓上一點且垂直于過該點及圓心的線段的直線是圓的切線) 故當0<t<2時,以PQ為直徑的圓與AD相切 ⑶由⑵可知,當0<t≤2時,PQ的最大長度為 BE ∵BE丄AD, AB=4,AE=2 ∴BE=√AB*2-AE*2=2×√3 (直角三角形勾股定理求值) ∵BE=2×√3,BC=6 ∴BC>BE ∴當0<t≤2時,以PQ為直徑的圓不能與CD相切 當2<t≤5時,設以P1Q1為直徑的⊙O與C1D1相切于點K,此時 P1C1=10-2t,D1Q1=8-t; 過點P1作AM丄A1D1于點M,連結OK,則 OK丄C1D1 ∵OK丄C1D1,Q1D1丄C1D1; ∴OK//Q1D1 (如果兩條直線都和第三條直線垂直,那么這兩條直線互相平行) ∵OK//Q1D1,點O是Q1P1的中點 ∴OK是梯形C1D1Q1P1的中位線 (平行于梯 形的一條底邊且過任一腰中點的線段是該梯 形的中位線) ∴OK=1/2×(C1P1+D1Q1)=9-3/2ⅹt (梯形中位線等于上底加下底的和的一半) ∵P1Q1,是⊙O的直徑OK是⊙O的半徑 ∴P1Q1=2OK ∴P1Q1=18-3t 同⑴可知 P1M=C1D1=2×√3,D1M=C1P1=10-2t, ∴Q1M=t-2 ∵P1M=2×√3Q1M=t-2P1Q1=18-3t,P1M丄MQ1 ∴(18-3t)*2=(2×√3)*2+(t-2)*2(直角三角形勾股定理) 解得,t=13-√15/2,或t=13+√15/2(舍去) 故當t=13-√15/2時,以PQ為直徑的圓與CD相切. 解題小結點的運動(特別是兩個點的運動),往往導致的是線的變化,這類題很多時候要把它作為動線問題,同時考慮兩運動時的變化才能正確求解。 今天的分享就到這里,歡迎大家在評論區(qū)留下您的思路,讓我們共同討論,也許您的思路是最棒的。喜歡文章記得分享哦! |
|
來自: 昵稱32937624 > 《待分類》