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文：察言觀數(shù)
來自： 二常醒 > 《待分類》
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新加坡高校行政和教授晉升
新加坡高校行政和教授晉升。
247吳宜玥：高校行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力的區(qū)別分析
247吳宜玥：高校行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力的區(qū)別分析。高校內(nèi)部的兩大基本權(quán)力即行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力，這兩種權(quán)力在高校內(nèi)部管理和體制建設(shè)中發(fā)...
績效工資應(yīng)向一線教師傾斜
績效工資應(yīng)向一線教師傾斜光明時(shí)評(píng)績效工資應(yīng)向一線教師傾斜胡樂樂 《 光明日?qǐng)?bào) 》（ 2013年03月25日 03 版）所謂績效工資，就是要以崗定薪，以崗位的責(zé)任為重點(diǎn)，把績效的考核作為工資多少的標(biāo)準(zhǔn)。相...
多發(fā)表了三五篇——生搬硬套的改編
“嗤，”行政人員冷笑著，“你們不干，學(xué)校就愁死了么？每年多的是畢業(yè)的洋博士，985博士，去年的還沒錄完，今年又有幾批畢業(yè)了。你去院里和人事處看看收到的簡歷有多厚?！绷硪晃晦k公人員聽得厭煩，把...
我就是很多人不爽的高校行政人員，而且是財(cái)務(wù)。 我實(shí)...
我就是很多人不爽的高校行政人員，而且是財(cái)務(wù)?？傮w來說，職場(chǎng)會(huì)有的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，都會(huì)有，但是總體上，同事間的氛圍還是相對(duì)和諧的。總...
淺析高校行政管理人員應(yīng)具備的素質(zhì)及提高建議
淺析高校行政管理人員應(yīng)具備的素質(zhì)及提高建議高校行政管理人員素質(zhì)如何直接關(guān)系到高校的發(fā)展與改革，工作人員具備良好的素質(zhì)，高校行政管理秩序才能得到良好的運(yùn)行。本文從分析高校行政管理人員應(yīng)具備...
高校行政管理隊(duì)伍建設(shè)問題探析
高校行政管理隊(duì)伍建設(shè)問題探析摘要：行政管理、教學(xué)、科研是高校的三要素，行政管理服務(wù)于教學(xué)和科研，在高校中發(fā)揮著重要作用。高校行政管理隊(duì)伍建設(shè)是高校普遍面臨的問題，針對(duì)行政管理隊(duì)伍建設(shè)中存...
想去高校工作？一起認(rèn)識(shí)高校崗位（二）——管理崗
一起認(rèn)識(shí)高校崗位（二）——管理崗。事業(yè)單位分為三類崗位，管理崗、專業(yè)技術(shù)崗和工勤崗，管理崗位指擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù)的工作崗位...
加強(qiáng)高校教師創(chuàng)新意識(shí)與人力資源開發(fā)
加強(qiáng)高校教師創(chuàng)新意識(shí)與人力資源開發(fā) 一、教師創(chuàng)新意識(shí)的建立。教育創(chuàng)新，根本在于教師創(chuàng)新，在于教師的觀念創(chuàng)新、知識(shí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新，以及教師教學(xué)活動(dòng)的創(chuàng)新。二、教師人力資源的開發(fā) 到200...
微信掃碼，在手機(jī)上查看選中內(nèi)容
