文/職場逗伴匠 01 新的一年,開工才幾天,沒有狀態(tài)? 在你的公司里,有沒有上班遲到的?大家又是為什么遲到呢? 在我們公司,還真有碰到,至于五花八門的原因,分類羅列如下:
你以為遲到無關(guān)緊要,領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)給你畫上了記號。 遲到,你也不想,領(lǐng)導(dǎo)更不愿看到。 每一次晚到,其實在為你默默減分。為什么有的人工作明明很努力,卻很難得到領(lǐng)導(dǎo)的認可?光想著升職加薪?沒有,得自己好好分析,找出背后的原因。 那么問題來了,職場中,如何成為一個受領(lǐng)導(dǎo)器重的人? 02 先跟大家講個事兒,就發(fā)生在我的身邊。 跟幾位下屬交代了一件事情:“請大家在本周五12:00前,把月度工作總結(jié)提交至我的工作郵箱?!?/p> ①下屬A,80后職場資深大哥,富態(tài)隨和。 ·文本內(nèi)容重點突出、層次分明、一目了然 ·字體、字號、排版、措辭都進行檢查統(tǒng)一,秩序井然。 ·表格中還附上本年度前幾個月的總結(jié),便于領(lǐng)導(dǎo)回看。 ②下屬B,85后理工科技術(shù)男,平時獨來獨往。 ·嚴格參照前期的模板,幾乎跟之前的一模一樣。 ·部分工作內(nèi)容陳述寬泛,可視化程度不高,有應(yīng)付之嫌疑。 ③下屬C,90后職場活力小生,顏值擔(dān)當。 ·總結(jié)過于簡單,內(nèi)容描述太空洞,太隨意。 ·有明顯多余的符號、錯別字。 ·部分內(nèi)容的字體不一致,沒有統(tǒng)一范式。 ④下屬D,95后新進犀利女生,表達能手。 ·沒有受限于既定的模板上,融入了自己的創(chuàng)意想法,有優(yōu)化。 ·用詞精簡,不拖泥帶水。 ·思維具有明顯的跳躍性。 年齡并不是決定職場人工作品質(zhì)的核心,稀缺性才是。 信息傳達對大家來說是一致的,但呈現(xiàn)出的結(jié)果是形態(tài)各異。 當你把一次次把標準降低,其實是在毀掉自己,工作中的差距都在不經(jīng)意。
現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得.德魯克,在開展某件工作時提出了三個問題: A.你現(xiàn)在最該做的一件事是什么 B.這件事如果不做,會有什么后果 C.這件事如果交給別人來做,一樣做得好,你會放心嗎? 試問工作中的我們,如果也有此類升級思維,又何愁領(lǐng)導(dǎo)不重用你。 話又說回來,你知道自己上司的習(xí)性喜好嗎? 03 有次在湖邊散步,看到很多人在釣魚。 定睛一看,分為兩類。有的人在廣闊的湖面,擇一安靜地兒,獨自垂釣。即便是很久沒有動靜,也耐得住寂寞,自得其樂。有的人,在一格一格的人工魚塘里釣,每間隔一段時間,總會看到有人提竿,十有八九都有魚兒上鉤,快意十足。 很明顯,這兩類人對于垂釣的喜好,各有其側(cè)重。 同理,其性格和處事方式,是截然不同。
穿衣戴帽,各有所好,蘿卜白菜,各有所愛。 喜歡一定有他的道理,不喜歡各有各的原因。就像有的人喜歡早起,有的人喜歡早睡,有的人喜歡吃綠色瓜果,有人喜歡大魚大肉。 常聽人說,你的直屬領(lǐng)導(dǎo),決定著工作中的你,是艱難坎坷還是星光大道。 關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)們的思維邏輯,你得懂其一二,才能應(yīng)對自如,從容高效。 人盡其才,天下無不可用之人。人盡其短,天下無可用之人。 例如身為職場領(lǐng)導(dǎo)者,在安排下屬去執(zhí)行某項工作任務(wù)的時候,通常會有三個思考: ①開展這項工作內(nèi)容的類型? ·長期規(guī)律類的事(參照工作進程表、制度、流程) ·臨時不確定性的事(需要閱歷、經(jīng)驗、應(yīng)變力) ·持續(xù)改善升級的事(進行價值創(chuàng)造、績效提升) ②由誰來負責(zé)跟進更加合適? 每個人的行事風(fēng)格有所差異,作為領(lǐng)導(dǎo)要對下屬的性格特點,工作方式精準拿捏。 在實際工作中,有人是做事比較踏實務(wù)實、有的人雷厲風(fēng)行欠深度思考、有的人優(yōu)柔寡斷畏畏縮縮、有人是胡吹海侃說一套做一套、有人甘愿做幕后英雄默默無聞。 ③完成前的可預(yù)期問題規(guī)避? 當你對下屬的性格及行事風(fēng)格熟悉后,在哪個環(huán)節(jié)(時間段)或許會出現(xiàn)什么障礙?在事中、事后進行過程引導(dǎo),讓工作內(nèi)容的有序開展,確保大家的執(zhí)行結(jié)果得以有效呈現(xiàn)。 因此,想有效提升職場段位,請記住三個字,特殊性。 能賺到錢的前提是值錢 在自身的工作崗位,極力凸顯崗位價值的不可或缺。個人的獨到之處,進行多多思考。 那些厲害的人,在公司里通常都具有不可替代性。少去各種羨慕嫉妒,問問自己,我的特殊性在哪?扎實練好內(nèi)功,才不會竹籃打水一場空。 當然,每個人所處的階段不同,對應(yīng)的特殊點分布也不一樣。 不同階段的職場人,如果要抓特殊性,最重要的東西是什么? 04 依據(jù)不同時期的特殊性,我將職場劃分為五個階段,請對號入座: 新手→熟手→老手→高手→里手 ①職場“新手”:工作1~3年,擇己所愛 初入職場可以懵懵懂懂,大膽去經(jīng)歷試錯,時間寶貴請別浪費。在體驗中找尋自己喜歡的方向,慢慢找感覺。選擇勝于努力,哪一個崗位(事情)自己做起來,有一種熱血澎湃并且不知疲倦的感覺?去進行自我確認。 要找到自己內(nèi)心深處,真正喜歡的那件事兒(方向),惟其如此,才會后勁十足,也會讓堅持變得更加快樂。 ②職場“熟手”:工作3~5年,具備專長 在某一個崗位(行業(yè))有所經(jīng)驗,對程序式的本質(zhì)工作具備一定的認知,雖談不上十分精通,但也算是入門了。 這時候的專業(yè)積累和沉淀尤為重要,當初同一起跑線上的彼此,此時就是快速拉開差距的關(guān)鍵點。怕累不想加班嫌工資低,沒有一技之長,憑什么獲得豐厚的回報的人是你? 先問問自己,我值錢嗎? 從當下,開始培養(yǎng)專長。要么是無法堅持下去,轉(zhuǎn)換行業(yè)從頭再來。要么是持續(xù)深耕,在行業(yè)(專業(yè))上吃透做精。 ③職場“老手”:工作5~8年,經(jīng)驗思維 就像師傅教徒弟練功夫,一招一式已經(jīng)爛熟于心。 你剛一抬腳,師傅就知道下一個動作是左勾拳,這是過往的長期經(jīng)驗所致,職場也是如此。 這個階段的職場,一些人以經(jīng)驗豐富自居,另一些人在具體實踐中,升級迭代。要知道,眼界的突破是這個時期要做的事情。 職場不是枯燥的日復(fù)一日,要持續(xù)增值 過去的經(jīng)驗,不代表未來的優(yōu)勢。從基層走過的管理者深知一點。 幾乎所有好的結(jié)果,都是聰明人用笨功夫。不斷提升崗位能力,才會具備競爭資本,持續(xù)保持個人優(yōu)勢,所謂增值就成為了水到渠成的事。 ④職場“高手”:工作8~10年,圈層優(yōu)勢 過去有句老話:“到什么山,唱什么歌。”工作中,當你到了某個位置(層級),就會進入對應(yīng)的圈子。圈內(nèi)人所聊的奇聞趣事,圈外人都一無所知。 對,這就是我們常說的信息認知優(yōu)勢。 物以類聚,人以群分。比方說事業(yè)部總監(jiān)群、OD群、資深HRD群、部門主管群、普通職員群、高層管理群等等。 ⑤職場“里手”:工作10年以上,資源復(fù)利 這個階段的人,告別了靠所謂的一技之長來養(yǎng)家糊口。 經(jīng)歷了前幾個階段,現(xiàn)在拼的是資源。比方說需求資源、人脈資源、技術(shù)資源、市場資源等等。不用費很大的力氣,只需要進行一定程度上的資源對接,即可實現(xiàn)自身價值的實現(xiàn)與放大。如今這個時代,你能聯(lián)結(jié)多少人,決定了你價值的大小。 職場稀缺性,就是你的市場價值 別再抱怨工資少太辛苦,應(yīng)該先問問自己,在公司里你能做什么,稀缺性如何? 少指望別人會給你方向,除了你自己。 也沒人會阻擋你去發(fā)光,除了你自己。 05 美國商業(yè)精英鮑勃.費佛,對其工作的有效價值是這樣區(qū)分的:
試想一下,長此以往,你又怎么可能不越來越厲害? 識不多則多慮,威不足則多怒,信不足則多言。 在工作中不斷發(fā)問解答,透過工作表象,發(fā)掘內(nèi)容本質(zhì),掌握問題的核心關(guān)鍵。 當你明白了職場稀缺性的意義后,如何進行自我塑造呢?領(lǐng)先三問法。 第一問:這個事情為什么需要我來做? 憑什么是你?對,找到自身的獨特優(yōu)勢所在,這或許就是你的核心競爭力,學(xué)會去放大它。 每一次經(jīng)歷,都是經(jīng)驗的成長與累積。
第二問:這個事情最核心的部分在哪? 始終關(guān)注高效益區(qū)間。 你讓時間變得有價值,時間同樣讓你的工作變得有價值。 在人們的印象中,喬布斯、雷軍、史玉柱等大咖們,幾乎都穿著不變的衣服褲子,這樣他就不用把精力花在服裝搭配上,而是聚焦自己熱愛的事業(yè)。職場也如此,那些干練的精英,只在單位時間內(nèi)專注其中,確保工作的高價值產(chǎn)出。 第三問:最核心部分怎樣可視化分解? 飯要一口一口吃,路要一步一步走,字要一筆一筆寫。 想成為厲害的人,先學(xué)會目標拆分。
工作中同樣適用,把最核心的部分進行拆分,細化到足夠小的單元。 剩下的事情,你會發(fā)現(xiàn)太簡單了,只要堅持去做就好了。 06 小 結(jié) 今天的文章分享,就到這里,就關(guān)鍵內(nèi)容我們來進行簡要回顧: ①工作中毀掉自己的都是些小事,比如說遲到。 ② 年齡并不是決定職場人工作品質(zhì)的核心,稀缺性才是。 ③彼得德魯克的工作開展三個問題 A.你現(xiàn)在最該做的一件事是什么? B.這件事如果不做,會有什么后果? C.這件事如果交給別人來做,你會放心嗎? ④職場五階段,每個時期各有其特點 ·新手(擇己所愛) ·熟手(具備專長) ·老手(經(jīng)驗思維) ·高手(圈層優(yōu)勢) ·里手(資源福利) ⑤工作效益的價值區(qū)分 ·能夠帶來新生意,增加營業(yè)額的工作 ·為了維持現(xiàn)有狀況的工作 ·那些必須做,但是對企業(yè)和利潤沒有任何價值的工作 ⑥塑造個人職場稀缺性的三問法 ·這個事情為什么需要我來做? ·這個事情最核心的部分在哪? ·最核心部分怎樣可視化分解? 文末我想說,其實我們都希望自己的付出有對應(yīng)的回報,但職場中往往不盡如人意。 我們需要做什么呢? 在日復(fù)一日中學(xué)會進步,才是最好的出路。 職場從來不平等,你有多努力,就有多特殊。 Tips 領(lǐng)跑職場,深受領(lǐng)導(dǎo)喜歡的六大必備黃金習(xí)慣 (1)主動總結(jié),適時匯報上司交代的工作進展。 (2)塑造感覺,讓領(lǐng)導(dǎo)覺得被尊重,給足面子。 (3)所謂職場能手,就是系列問題的解決高手。 (4)職場要有結(jié)果,主動為自己工作結(jié)果負責(zé)。 (5)不易為外界干擾,有一套自己的穩(wěn)定節(jié)奏。 (6)認知升級,知常明變者贏,守正出新者進。 -END- 逗趣職場每一面,伴隨你我每一天,匠心傳道每一言。 我是職場逗伴匠,一個跑馬拉松的知識手藝人,助力職場人的自我效能提升。 堅持碼字,這是我熱愛的事。對你有幫助,才是一種價值。 【作者簡介】職場逗伴匠,“我是好講師大賽”全國50強 / 美國ACI認證職業(yè)講師 / 今日頭條&悟空問答 優(yōu)質(zhì)職場領(lǐng)域創(chuàng)作者 / 職業(yè)生涯規(guī)劃師 / 自我效能管理達人/ 專欄原創(chuàng)作家 / 5:00早起倡導(dǎo)者 / 馬拉松跑手 / 讀書控 / 旅行生活踐行者 / 視覺手繪族 |
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