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小升初語文中常見的成語陷阱,看完就不丟分(附練習(xí)題及答案)

 昵稱32901809 2019-02-12

小升初語文中常見的成語陷阱,看完就不丟分(附練習(xí)題及答案)

小升初中的成語運(yùn)用是很重要的一個(gè)考點(diǎn),甚至在我們初中階段也會(huì)一直考到??此坪唵蔚乃膫€(gè)字,卻充滿了陷阱。周老師針對(duì)常見的陷阱,會(huì)分享一些詞匯,需要的同學(xué)可以收藏打印出來。大家有什么需要周老師分享的也可以關(guān)注、私信周老師。

小升初語文中常見的成語陷阱,看完就不丟分(附練習(xí)題及答案)

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知識(shí)點(diǎn)總結(jié):

【附:容易望文生義的成語】

屢試不爽:爽.差錯(cuò)。經(jīng)過多次試驗(yàn)都沒有差錯(cuò)。

差強(qiáng)人意:大體上還令人滿意。

萬人空巷:家家戶戶的人都從巷子里出來了,多用來形容盛大的集會(huì)

或新奇事物把所有人都吸引來的盛況。不是形容地域冷清。

危言危行:危,正直。指講正義的話,做正直的事。

萬馬齊暗:形容沒有人作聲發(fā)表意見。

登堂入室:比喻學(xué)問或技能由淺入深,循序漸進(jìn),達(dá)到更高的水平。

形影相吊:形容孤單一人。注意與“形影相隨”區(qū)別。

首當(dāng)其沖:比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。

尾大不掉:掉,擺動(dòng)。尾巴太大就不好擺動(dòng)。比喻部下強(qiáng)大或機(jī)構(gòu)龐

大指揮不靈。

亦步亦趨:指老師走學(xué)生也走,老師跑學(xué)生也跑。形容自己沒有主張,

或者為了討好別人,事事順從。

無可厚非:不可過分指責(zé)。表示有缺點(diǎn),但是可以原諒。

瞻前顧后:形容顧慮太多,擾豫不決。不是“前張后望”的意思。

【附:容易被誤用為貶義的成語】

夙興夜寐:早起晚睡。形容勤奮辛勞。

目無全牛:形容一個(gè)人技藝高超、熟練。

嘆為觀止:指贊美所見到的事物好到了極點(diǎn)。

雨后春筍:春天下雨后竹筍長得很快,比喻新事物大量出現(xiàn),多用于

好的事物。

文不加點(diǎn):指寫文章很快,不用涂改就寫成。形容文思敏捷,寫作技

巧純熟。

義無反顧:從道義上只有勇往直前,不能擾豫回顧。多形容做好事。

【附:容易被誤用為褒義的成語】

無所不為:指什么壞事都干。

趨之若鶩:像鴨子一樣成群地跑過去,多比喻許多人爭著追逐(不好事

物)。

道貌岸然:形容神態(tài)莊嚴(yán)(多含譏諷感)。

蠢蠢欲動(dòng):比喻敵人準(zhǔn)備進(jìn)攻或壞人陰謀搗亂。含貶義。

左右逢源:比喻做事得心應(yīng)手,順利無阻,為褒義;也比喻處世圓滑,為貶義。

傾巢出動(dòng):比喻敵人出動(dòng)全部兵力進(jìn)行侵?jǐn)_。含貶義。

始作捅者:開始制作俑的人。比喻首先做某件壞事的人。

處心積慮:存著某種想法。早已有了打算,形容用盡』二思地謀劃。

粉墨登場:一般比喻壞人經(jīng)過一番打扮,登上政治舞臺(tái)。

高談闊論:多指不著邊際地大發(fā)議論

指手畫腳;指說話時(shí)做出各種動(dòng)作。一般形容說話時(shí)放肆或得意忘形。

振振有詞:理直氣壯的樣子。形容自以為理由很充分,說個(gè)不休。

信誓旦旦:誓言說得真實(shí)可信,但誓言實(shí)施的結(jié)果卻不盡如人意。

附:只適用于特定范圍的成語

洗心革面:比喻徹底悔改,指犯過錯(cuò)的人改過自新。

妙手回春:比喻把垂危的病人救活。用于稱贊醫(yī)術(shù)高明。

美輪美奐:形容新屋高大華麗,也形容裝飾、布置等美好漂亮。

漢牛充棟:形容書籍極多,把整個(gè)屋子都堆滿了,運(yùn)輸時(shí),拉車的

牛累得直流汗。

拋磚引玉:比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或作

品。

蓬蓽生輝:謙辭,表示由于別人到自己家來,或張掛別人給自己的題

贈(zèng)的字畫等而使自己非常光榮。

笨鳥先飛:行動(dòng)笨拙的鳥要先飛。比喻能力差的人怕落后,做事比別

人先動(dòng)手。

豆蔻年華:女子十三四歲的年紀(jì)。

鱗次櫛比:像魚鱗和梳子齒那樣一個(gè)挨著一個(gè)地排列看。多用來形容

房屋等密集。

下里巴人:泛指通俗的文學(xué)藝術(shù)。

陽春白雪:泛指高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)。

耳提面命:多形容長輩對(duì)晚輩教導(dǎo)熱心懇切。

洛陽紙貴:形容著作廣泛流傳,風(fēng)行一時(shí)。

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練習(xí)題:

小升初成語運(yùn)用??碱}型

1.下列句子中加橫線的成語使.用.正.確.的一項(xiàng)是( )

A. 秋季校運(yùn)會(huì)即將舉行,同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,蠢.蠢.欲.動(dòng).,決心為班級(jí)爭光。

B.我們來到郊外,登上開滿雜花的小山坡,俯瞰山下的滄.海.桑.田.,真是心曠神怡!

C. 小林學(xué)習(xí)很虛心,每到課間,他都會(huì)捧著書本不.恥.下.問.地向老師請教。

D. 生活對(duì)于任何人都非易事,我們必須有堅(jiān).韌.不.拔.的精神。

2.下列句子中,加點(diǎn)的成語使.用.正.確.的一項(xiàng)是( )

A.剛學(xué)做菜的王艷老是忘記放鹽和其他調(diào)料,吃起來讓我們覺得味.同.嚼.蠟.。.

B.晚自習(xí)課上,老師又教了我們一種思路,重.蹈.覆.轍.地將這道題做了一遍。

C.我們要把葉子切下來拿到顯微鏡下去觀察,袖.手.旁.觀.是不能得到知識(shí)的。

D.李琪經(jīng)常為孤寡老人做好事,他的事跡真是罄.竹.難.書.。

3.詞語積累——下列成語意.思.相.近.的一項(xiàng)是( )

A.鎮(zhèn)定自若 胸有成竹 勝券在握

B.義憤填膺 怒不可遏 怒發(fā)沖冠

C.向隅而泣 慘絕人寰 痛心疾首

D.日新月異 翻天覆地 白駒過隙

4.下列各句中,畫線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

A、“人間四月天,麻城看杜鵑”,2010 年 4 月 25 日至 5 月 10 日麻城市成功舉辦了第二屆“麻城杜鵑旅游文化節(jié)”的活動(dòng),使“杜鵑花城”的名聲響徹云霄

B、馬的顎骨雖然很長,它卻沒有如驢的那副蠢相,如牛的那副呆相。相反地,它的頭部比例整齊,卻給它一種輕捷的神情,而這種神情又恰好與頸部的美各得其所

C、創(chuàng)新是時(shí)代的要求,我們在學(xué)習(xí)和生活中,一旦產(chǎn)生小的靈感,就要相信它的價(jià)值,并鍥而不舍地把它

發(fā)展下去。如果能做到這些,你一定會(huì)成為一個(gè)富有創(chuàng)造性的人。

D、玉樹地震災(zāi)情發(fā)生后,街頭的流動(dòng)采血車前,等待獻(xiàn)血的群眾排起了長隊(duì),這場面讓人感動(dòng)得頭暈?zāi)垦?/u>。

5.下列各組中加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是( )

A.“正確的答案只有一個(gè)”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺根.深.蒂.固.;事實(shí)上,生活中解決問題的方法并非只有一個(gè)。

B.做一個(gè)人,我們要行使自己的 權(quán)力;做一個(gè)公民,我們要?。M.職.守.。

C.兩位闊別多年的老朋友意外在異國他鄉(xiāng)萍.水.相.逢.,又是握手,又是擁抱,別提有多高興了。

D.做學(xué)問是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng),應(yīng)踏踏實(shí)實(shí),不能好.高.騖.遠(yuǎn).。

6.下列句子中加點(diǎn)的成語使用有誤的一項(xiàng)是( )

A.我市短.?。罚拿袼坠?jié)目《鼓盆歌》,在舉世矚目的上海世博會(huì)上亮相。 B.當(dāng)西方世界還在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的迷霧中彷徨,生機(jī)勃勃的華夏大地,首先傳導(dǎo)出經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇妙.手.回.春.的強(qiáng)烈信號(hào)。

C.登上市郊真武山,舉目遠(yuǎn)眺,只見青山如屏,綠水如帶,令人心.曠.神.怡.。

D.在陽光明媚、春風(fēng)和煦的時(shí)節(jié),泛舟風(fēng)光旖旎,美.不.勝.收.的襄陽古護(hù)城河,那真是愜意無比??!

7.下列句中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

A.以梅花裝飾南京花神廟地鐵站主題墻,這一別.具.匠.心.的設(shè)計(jì),深受好評(píng)。

B.憑借雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和深厚的文化底蘊(yùn),南京當(dāng).之.無.愧.地獲得青奧會(huì)主辦權(quán)。

C.對(duì)于重要的書,我們必須常常反復(fù)閱讀,每讀一次都會(huì)覺得開.卷.有.益.。

D.在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們既體驗(yàn)到合作之趣,又享受了天.倫.之.樂.。

8.下列句中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是( )

A.在西南地區(qū)遭遇了 60 年不遇的特大旱災(zāi)之際,李明一家人又是捐 錢,又是捐物,真可謂大.方.之.家.!

B.有人以為,細(xì)節(jié)無關(guān)緊要,其實(shí)細(xì)節(jié)常常決定成敗,一個(gè)細(xì)節(jié)的疏忽有可能造成不.堪.設(shè).想.的后果。

C.中央領(lǐng)導(dǎo)多次親臨玉樹災(zāi)區(qū)視察,指示地方政府盡早做好重建工作,確保災(zāi)區(qū)人民生 活安.居.樂.業(yè).。

D.居高不下的房價(jià)已成為影響人們生活質(zhì)量的沉重負(fù)擔(dān),人們要求平抑房價(jià)的呼聲也一直不.絕.如.縷.。

9.下列語句中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是( )

A.攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,但我依然對(duì)故鄉(xiāng)的山情.有.獨(dú).鐘.。

B.侵略者的國旗耀.武.揚(yáng).威.地在被其沖破的堡壘上獵獵作響。

C.青青的山,綠綠的水,栩.栩.如.生.,令人陶醉。

D.畢業(yè)在即,現(xiàn)在想來,美好的初中時(shí)光猶如白.駒.過.隙.,轉(zhuǎn)瞬即逝了。

10.下列句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

A.北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲都銷.聲.匿.跡.,到處呈現(xiàn)出一片衰草連天的景象,準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。

B.富有創(chuàng)造性的人,總是孜.孜.不.倦.地汲取知識(shí),使自己學(xué)識(shí)淵博。

C.在志愿者的幫助下,這名山區(qū)失學(xué)兒童重返課堂,和其他師生一起共享天.倫.之.樂.。

D.中國 8 位維和警察在海地大地震中不幸遇難,獲知此消息,很多網(wǎng)友不.能.自.已.,紛紛在網(wǎng)上發(fā)帖表示悼念。

答案:

1.D

蠢蠢欲動(dòng):比喻敵人準(zhǔn)備進(jìn)攻或壞人陰謀搗亂。

滄海桑田:大海變成桑田,桑田變成大海。比喻世事變化很大。

不恥下問:樂于向?qū)W問或地位比自己低的人學(xué)習(xí),而不覺得不好意思。

堅(jiān)韌不拔:形容意志堅(jiān)定,不可動(dòng)搖。

2.C

味同嚼蠟:像吃蠟一樣,沒有一點(diǎn)兒味。形容語言或文章枯燥無味。

重蹈覆轍:重新走上翻過車的老路。比喻不吸取教訓(xùn),再走失敗的老路。

袖手旁觀:把手籠在袖子里,在一旁觀看。比喻置身事外,既不過問,也不協(xié)助別人。

罄竹難書:用盡竹子也難寫完。形容罪行多得寫不完。

3.B

鎮(zhèn)定自若:表面上都鎮(zhèn)定自若,心中很坦然,像往常一樣精神飽滿

胸有成竹:原指畫竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。

勝券在握:比喻很有把握,相信自己已經(jīng)可以成功。

義憤填膺:發(fā)于正義的憤懣充滿胸中。

怒不可遏:怒不可遏憤怒地難以抑制。形容十分憤怒。

怒發(fā)沖冠:指憤怒得頭發(fā)直豎,頂著帽子。形容極端憤怒。

向隅而泣:一個(gè)人面對(duì)墻腳哭泣。形容沒有人理睬,非常孤立,只能絕望地哭泣。

慘絕人寰:世界上再?zèng)]有比這更慘痛的事。形容慘痛到了極點(diǎn)。

痛心疾首:形容痛恨到了極點(diǎn)。

日新月異:每天都在更新,每月都有變化。指發(fā)展或進(jìn)步迅速,不斷出現(xiàn)新事物、新氣象。

翻天覆地:形容變化巨大而徹底。

白駒過隙:象小白馬在細(xì)小的縫隙前跑過一樣。形容時(shí)間過得極快。

4.C

響徹云霄:形容聲音響亮,好象可以穿過云層,直達(dá)高空。

各得其所:原指各人都得到滿足。后指每個(gè)人或事物都得到恰當(dāng)?shù)奈恢没虬才拧?/p>

鍥而不舍:不斷地鏤刻。比喻有恒心,有毅力。

頭暈?zāi)垦#侯^發(fā)昏,眼發(fā)花。

5.C

根深蒂固:比喻基礎(chǔ)深厚,不容易動(dòng)搖。

恪盡職守:比喻謹(jǐn)慎認(rèn)真地做好本職工作。

萍水相逢:浮萍隨水漂泊,聚散不定。比喻向來不認(rèn)識(shí)的人偶然相遇。

好高騖遠(yuǎn):比喻不切實(shí)際地追求過高過遠(yuǎn)的目標(biāo)。

6.B

短小精悍:形容人身軀短小,精明強(qiáng)悍。也形容文章或發(fā)言簡短而有力。

妙手回春:指醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明。

心曠神怡:心境開闊,精神愉快。

美不勝收:美好的東西很多,一時(shí)看不過來。

7.D

別具匠心:指在技巧和藝術(shù)方面具有與眾不同的巧妙構(gòu)思。

當(dāng)之無愧:當(dāng)?shù)闷鹉撤N稱號(hào)或榮譽(yù),無須感到慚愧。

開卷有益:讀書總有好處。

天倫之樂:泛指家庭的樂趣。

8.C

大方之家:原指懂得大道理的人。后泛指見識(shí)廣博或?qū)W有專長的人。

不堪設(shè)想:未來情況不能想象。指預(yù)料事情會(huì)發(fā)展到很壞的地步。

安居樂業(yè):安定地生活,愉快地工作。

不絕如縷:多形容局面危急或聲音、氣息等低沉微弱、時(shí)斷時(shí)續(xù)。

9.C

情有獨(dú)鐘:對(duì)某人或某件事特別有感情,把自己的心思和感情都集中到他(她、它)上面。

耀武揚(yáng)威:炫耀武力,顯示威風(fēng)。

栩栩如生:指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。

白駒過隙:象小白馬在細(xì)小的縫隙前跑過一樣。形容時(shí)間過得極快。

解析:青山綠水,本無生命,也不是藝術(shù)形象,無所謂生活與否,與“栩栩如生”無關(guān)。

10.C

銷聲匿跡:指隱藏起來,不公開露面。

孜孜不倦:工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。

天倫之樂:指泛指家庭的樂趣。

不能自已:指無法控制自己,使激動(dòng)的情緒平靜下來。

解析:天倫之樂專用于家庭內(nèi)部骨肉親情的樂趣,師生并非親生骨肉,不能適用。

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