專題9.1 溶液、溶液的組成及配制(第01期)-2017年中考化學試題 一、選擇題 1.下列說法不正確的是 A.硝酸銨固體溶于水是吸熱過程 B.乙醇與水混合可形成溶液 C.飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)一定大于不飽和溶液 D.氯化鈉溶液能夠?qū)щ娛且驗槿芤褐写嬖谧杂蓜拥碾x子 【答案】C 2.【2017年重慶市B】下列物質(zhì)不屬于溶液的是( ) A.冰水B.碘酒C.食鹽水D.濃鹽酸 【答案】A 【解析】溶液是均一穩(wěn)定的混合物。A、冰水屬于純凈物,不屬于溶液;B、碘酒是碘溶于酒精形成的均一穩(wěn)定的混合物,屬溶液;C、食鹽水是氯化鈉溶于水形成的均一穩(wěn)定的混合物,屬溶液;D、濃鹽酸是氯化氫氣體溶于水形成的均一穩(wěn)定的混合物,屬溶液。故選A。 3.【2017年重慶市B】下列相關(guān)實驗方法能達到目的是( ) A.AB.BC.CD.D 【答案】C 【解析】A、稀硫酸和硫酸鈉溶液分別顯酸性、中性,均能使酚酞溶液顯無色,不能鑒別,錯誤;B、氫氣和甲烷燃燒均能生成水蒸氣,點燃,火焰上罩一個冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁上均出現(xiàn)水霧,不能鑒別,錯誤; C、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜,正確; D、除雜質(zhì)的要求是:要把雜質(zhì)除去,但不能除去了需要的物質(zhì),更不能帶入新的雜質(zhì)。Na2CO3能與足量的石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈉,不符合除雜原則,錯誤。故選C。 4.【2017年重慶市A】餐桌上的飲品種類豐富,下列飲品中屬于溶液的是( ) A.酸奶 B.玉米糊 C.冰水 D.可樂 【答案】D 5.【2017年重慶市A】兩個燒杯中分別盛裝X、Y的飽和溶液,兩只試管中分別裝有NaOH和NH4NO3固體,向兩只試管中分別滴加適量水,現(xiàn)象如圖一所示,結(jié)合圖二判斷下列說法正確的是( ) A.Y的溶解度曲線為b曲線 B.降溫可使X的飽和溶液變渾濁 C.X的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變大 D.t3℃時,X、Y的飽和溶液質(zhì)量相等,則溶劑質(zhì)量X>Y 【答案】D 【解析】A、硝酸銨溶于水,溶液溫度降低,Y的飽和溶液出現(xiàn)渾濁,所以Y的溶解度隨溫度的降低而減小,所以Y的溶解度曲線為a曲線,故A錯誤;B、通過推導可知,X物質(zhì)的溶解度曲線是b,所以升溫可使X的飽和溶液變渾濁,故B錯誤;C、X物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大,所以X的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,故C錯誤;D、t3℃時,Y物質(zhì)的溶解度大于X物質(zhì)的溶解度,所以X、Y的飽和溶液質(zhì)量相等,則溶劑質(zhì)量X>Y,故D正確.故選:D. 6.【2017年山東省棗莊市】溶液的知識廣泛用于生產(chǎn)、生活。下列說法正確的是() A.洗滌劑去油污的原理是溶解 B.植物油加入水可得溶液 C.氧化鈉溶于水,溫度明顯上升 D.尿素施用過量會導致水污染 【答案】D 【解析】A.洗滌劑去油污的原理是乳化,說法錯誤;B.植物油加入水可得乳濁液,說法錯誤;C.氧化鈉不溶于水,溫度無明顯變化,說法錯誤;D.尿素是氮肥,過量使用會造成水污染,說法正確。故選D。 7.【2017年浙江省紹興市】某次蔗糖溶解實驗過程如圖所示,不考慮水分蒸發(fā),下列判斷錯誤的是 A.②中溶液是飽和洛液 B.③中溶液一定是不飽和溶液 C.②③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不相同 D.③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量大于②中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量 【答案】B 8.【2017年四川省南充市】下列對一些事實的微觀解釋不正確的是 【答案】C 【解析】A決定物質(zhì)性質(zhì)的是物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu),金剛石和石墨的組成元素相同,都是碳元素,但是兩物質(zhì)中碳原子的排列方式不同,即物質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同,所以金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在著明顯差異;B宏觀物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成,微粒間是有間隔的,通常氣體物質(zhì)分子間的間隔較大,加壓時分子間的間隔易變小,易被壓縮;C攪拌能加快蔗糖在水中的溶解,是因為反應攪拌時加快了分子的運動,加快了蔗糖的溶解,但是由于攪拌不能改變物質(zhì)的溶解度,所以攪拌不能使蔗糖分子在水中溶解更多;D溶液的化學性質(zhì)是由溶質(zhì)溶于水產(chǎn)生的離子決定的,酸性溶液中都有氫離子,所以酸的溶液有相似的化學性質(zhì)。 9.【2017年山東省聊城市】下列關(guān)于溶液說法正確的是 A.將氯化鈉和植物油放入水中,充分攪拌后都能形成溶液 B.把20%的蔗糖溶液均分成兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10% C.向20℃時的蔗糖飽和溶液中加入食鹽,食鹽不再溶解 D.配制50g16%的氯化鈉溶液一般經(jīng)過計算、稱量(或量?。⑷芙?、裝瓶存放等步驟 【答案】D 10.【2017年江西省】進行“一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制” 實驗活動常出現(xiàn)以下錯誤操作,其中不影響所配溶液濃度的是 【答案】D 【解析】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物。故選D。 11.【2017年江蘇省揚州市】下列物質(zhì)溶于水,能使溶液溫度降低的是 A.硝酸銨 B.氧化鈣 C.氫氧化鈉 D.濃硫酸 【答案】A 【解析】物質(zhì)溶于水有三種現(xiàn)象如氧化鈣、氫氧化鈉、濃硫酸溶于水放熱,使溶液的溫度升高;硝酸銨溶于水吸熱溶液的溫度降低;絕大部分物質(zhì)溶于水溫度變化不大;故答案選擇A 12.【2017年江蘇省揚州市】下列說法正確的是 A.粉筆灰分散到水中形成溶液 B.自來水是純凈水 C.長期飲用硬水有益人體健康 D.水是寶貴的資源 【答案】D 【解析】A選項是錯誤的敘述,粉筆灰分散到水中形成懸濁液;B選項是錯誤的敘述,自來水中含有一些可溶性物質(zhì),屬于混合物;C選項是錯誤的敘述,長期飲用硬水會造成結(jié)石等??;D選項水是寶貴的自然資源,是正確的敘述;故答案選擇D 13.【2017年江蘇省蘇州市】下列關(guān)于溶液的說法中,正確的是 A.泥土加入水中,振蕩后可以形成溶液 B.蔗糖溶液上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度 C.氫氧化鈉溶液能導電,因為溶液中有較多自由移動的離子 D.氯化鈉飽和溶液中不能再溶解少量硝酸鉀晶體 【答案】C 14.【2017年湖南省長沙市】下列說法錯誤的是( ) A.飽和溶液一定是濃溶液 B.糖水、汽水都是溶液 C.洗潔精去油污是因為洗潔精具有乳化功能 D.溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物 【答案】A 【解析】A飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的飽和溶液,反之為不飽和溶液。因不同的物質(zhì)溶解能力不同,且溶解能力受溫度能因素影響,所以飽和溶液不一定是濃溶液 ;B.糖水、汽水都是均一穩(wěn)定的混合物,是溶液;C.洗潔精去油污是因為洗潔精具有乳化功能,可以將油污分散成很小的油滴,相對均勻的分數(shù)于水中; D.溶液是均一穩(wěn)定的混合物,在溶液中物質(zhì)以分子或離子等微觀粒子的的形式相互混合,因沒有阻擋光線的微粒,所以溶液都是澄清透明的。選A 二、非選擇題 15.【2017年浙江省麗水市】用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%、密度為1.84克/厘米3的濃硫酸配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸100毫升,計算時必須查閱的數(shù)據(jù)是 。配制過程除使用量筒、玻璃棒和膠頭滴管外,還需要的一種玻璃儀器是 。 【答案】質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸的密度 燒杯 【解析】配制前后溶質(zhì)質(zhì)量相等。已知10%的稀硫酸100毫升。還必須查閱的數(shù)據(jù)是質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸的密度;配制過程除使用量筒、玻璃棒和膠頭滴管外,還需要的一種玻璃儀器是燒杯作為配制容器。 16.【2017年浙江省金華市】在室溫條件下,對100mL氯化鈉飽和溶液進行如圖所示操作: (1)最終甲、乙兩燒杯中溶液一定是飽和溶液的是 。 (2)乙溶液在加50mL水的過程中,下列這些量逐漸減小的是 。 ①溶解度 ②溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) ③溶劑的質(zhì)量 ④溶液的密度 【答案】(1)甲 (2)②④ 17.【2017年浙江省嘉興市】實驗室有一瓶由氯化鉀和硝酸鉀組成的化肥,但標注的質(zhì)量分數(shù)己模糊不清,小明想通過實驗重新標注,以下是他進行的實驗步驟: ①取10克樣品于燒杯中,加入蒸餾水充分溶解,配制成60克溶液; ②在配制的溶液中,加入一定量的硝酸銀溶液,恰好完全反應; ⑧將上述混合液過濾,沉淀經(jīng)洗滌、干燥后,稱得質(zhì)量為14.35克。 請根據(jù)上述實驗回答:(相關(guān)反應的化學方程式為:KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3) (1)在過濾操作中使用的玻璃儀器有:燒杯、______和玻璃棒。 (2)樣品中氯化鉀的質(zhì)量分數(shù)為多少?(要求列式計算) (3)完全反應后,混合液中的硝酸鉀質(zhì)量是多少克? (4)為了回收硝酸鉀,小明對濾液進行蒸發(fā)、結(jié)晶、稱量,發(fā)現(xiàn)所得的晶體質(zhì)量小于計算得出的理論值。造成這種結(jié)果的原因可能是 ______。 (選填編號) A.晶體沒有干燥 B.蒸發(fā)時液體飛濺 C.硝酸鉀殘留在玻璃棒上 【答案】(1)漏斗;(2)74.5%;(3)12.65g;(4)BC 18.【2017年天津市】(7分)溶液與人們的生活息息相關(guān)。 (l)下列少量物質(zhì)分別放入水中,充分攪拌,可以得到溶液的是______(填字母)。 A.高錳酸鉀 B.汽油 C.面粉 (2)在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),形成溶液過程中,溫度升高。這種物質(zhì)是______(填字母)。 A.燒堿 B.硝酸銨 C.氯化鈉 (3)下表是三種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度,根據(jù)表中信息回答問題。 ① 60℃時,氯化納的溶解度_______硝酸鉀的濟解度(填“>”“=”或“<”)。 ②表中某物質(zhì)的飽和溶液隨溫度升高析出固體,該物質(zhì)是_______(填化學式)。 ③ 20℃時,氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________(結(jié)果保留至0.1%)。 ④ 向20℃的氫氧化鈣飽和溶液中加入少量生石灰,再冷卻至20℃,此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量比加入生石灰前溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量____(填“增大”“不變”或“減小”)。 ⑤ 混有少量氯化鈉的硝酸鉀固體,加水配成80℃的硝酸鉀飽和溶液,再冷卻至20℃,析出晶體并得到溶液。下列有關(guān)說法中正確的是_______(填字母)。 A.析出的晶體中不一定含有硝酸鉀 B.所得溶液一定是硝酸鉀飽和溶液 C.上述方法可以將兩種物質(zhì)完全分離 【答案】(1)A;(2)A;(3)①<;②Ca(OH)2;③26.5%;④減?。虎軧 19.【2017年天津市】(10分)酸、堿、鹽在生產(chǎn)生活中具有廣泛的用途。 (l)制作“葉脈書簽”需用到10%的氫氧化鈉溶液?,F(xiàn)配制50g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液。 ① 若用氫氧化鈉固體配制,需稱量氫氧化鈉的質(zhì)量為________g。 ② 用氫氧化鈉固體配制10%的氫氧化鈉溶液過程中需要用到的儀器除了托盤天平、藥匙、量筒、燒杯、膠頭滴管、試劑瓶外,還需要________。 ③ 下列操作正確的是________(填字母)。 A.稱量氫氧化鈉固體時,左盤放祛碼 B.在托盤天平的左右托盤上墊濾紙稱量氫氧化鈉固體 C.將準確稱量的氫氧化鈉固體放入裝有水的量筒中溶解 D.將配制好的氫氧化鈉溶液裝入試劑瓶中,塞好瓶塞并貼上標簽 ④若用20%的氫氧化鈉溶液加水(水的密度為lg/cm3)配制50g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,需20%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為________g;配制時應選用________mL的量筒量取水(填“10”或“50”)。 (2)某固體粉末可能含有碳酸鈣、硫酸鈉、氯化鈉、氯化鋇、硫酸銅中的一種或幾種。為確定該固體粉末的成分,進行了如下實驗: 回答下列問題: ① 反應I 的化學方程式為____________。 ② 白色沉淀C是________(填化學式)。 ③ 原固體粉末中一定不含________(填化學式)。 【答案】(1)①5;②玻璃棒;③D;④25、50; (2)①CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;②BaSO4;③CuSO4、BaCl2. 20.【2017年四川省內(nèi)江市】(12分)仔細閱讀下面的探究實驗信息,回答相關(guān)問題。 I.[實驗目的]探究溶解過程中,溶液溫度的變化情況。 II.[查閱資料] (1)物質(zhì)溶解于水的過程包括吸收熱量(Q吸)的擴散過程和放出熱量(Q放)的水合過程。 (2)實驗條件下,水的凝固點為0℃、沸點為100℃。 III.[提出猜想]物質(zhì)溶解過程中,溶液的溫度可能升高或降低或不變。 IV.[實驗探究]某探究小組的同學設計了如下圖所示的兩種實驗方案。在圖2所示方案中,每次加入物質(zhì)b之前,均使用溫度計控制熱水溫度,使之保持在99℃。 V.[實驗結(jié)論] (1)圖1所示實驗中,若加入物質(zhì)a后,發(fā)現(xiàn)玻璃片與燒杯底部之間的水結(jié)冰,說明溶液的溫度_____(填“升高”或“降低”或“不變”,下同)。 (2)圖2所示實驗中,若加入物質(zhì)b后,熱水會突然沸騰,說明溶液的溫度__________。 VI.[拓展實驗]按照圖3所示進行實驗。若物質(zhì)c為NaOH,則U型管內(nèi)的左邊液面將_______(填“升高”或“低于”或“等于”)右邊液面;若U型管內(nèi)的液面位置變化與之相反,則物質(zhì)c為______(填序號)。 ①CaO ②NH4NO3③濃H2SO4 VII.[反思交流] (1)該小組的同學進一步就物質(zhì)溶解過程中溶液溫度變化的原因展開了討論,分析得出:若Q吸_____Q放(填“>”或“<”或“=”,下同),則溶液溫度升高;若Q吸與Q放的相對大小與之相反,則溶液溫度降低;若Q吸_____Q放,則溶液溫度不變。 (2)在圖2所示方案中,小張同學對實驗現(xiàn)象很感興趣,他繼續(xù)向熱水中加入相同質(zhì)量的物質(zhì)b,又看到沸騰現(xiàn)象,至燒杯中出現(xiàn)固體物質(zhì)后,再繼續(xù)加入相同質(zhì)量的物質(zhì)b,就看不到沸騰現(xiàn)象。請解釋不再產(chǎn)生沸騰現(xiàn)象的原因________________________________。 【答案】.[實驗結(jié)論](1)吸熱;(2)升高;[拓展實驗]低于;②;[反思交流]<; =;(2)形成物質(zhì)b的飽和溶液,物質(zhì)形成溶液沸點升高,物質(zhì)說放出的熱達不到溶液的沸點而不能沸騰。 21.【2017年四川省德陽市】(4分)某?;瘜W課外活動小組的同學在實驗室的一次探究性活動中,他們將50g氫氧化鈉溶液與50g硫酸銅溶液混合恰好完全反應,得到9.8g沉淀。請你計算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。 【答案】16% 【解析】設氫氧化鈉的質(zhì)量為x, CuSO4+2NaOH==Na2SO4+Cu(OH)2↓ 80 98 X 9.8g 80/x=98/9.8g x=8g 氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)8g÷50g×100%=16% 答:略 22.【2017年山東省德州市】(3分)控制變量法是科學探究中常用的方法之一。 (1)在探究固體物質(zhì)的溶解度時,需要考慮的因素有:①溶質(zhì)的種類; ②溶劑的種類;③溶質(zhì)最多被溶解的質(zhì)量; ④溶劑的質(zhì)量; ⑤溫度。 如測定“某物質(zhì)在不同溫度下的溶解度”,研究的是_________ (填序號)受溫度的影響,這就需要控制其他因素保持不變。 (2)右表是利用控制變量法測得的氯化鈉、硝酸鉀在不同溫度時的溶解度,請根據(jù)表格內(nèi)容及實驗現(xiàn)象回答下列問題。 ①從上表可知,兩種物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大的是____________; ②20℃時,將等質(zhì)量的NaCl、KNO3分別放入盛有100 g水的兩個燒杯中,充分溶解后如圖1所示,升溫到50℃時如圖2所示。試判斷:50℃時甲燒杯中的溶液一定是______(填“飽和溶液”、“不飽和溶液”或“不能確定”)。 【答案】(1)③ (2)①硝酸鉀(或KNO3) ②不飽和溶液 23.【2017年山東省臨沂市】工業(yè)上常用紅鋅礦(主要含ZnO)和18~25%的稀硫酸為原料制取硫酸鋅。 (1)硫酸鋅中硫元素和氧元素的質(zhì)量比是_________ 。 (2)l00g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸配制成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%稀硫酸。需要水的質(zhì)量是___。 【答案】(1)1:2 (2)390 【解析】(1)硫酸鋅(ZnSO4)中硫元素和氧元素的質(zhì)量比是32:16×4=1:2; (2)l00g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸配制成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%稀硫酸。需要水的質(zhì)量是l00g×98%÷20%---100g=390g 24.【2017年江蘇省蘇州市】(8分)為了探究相同條件下同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性,某興趣小組同學進行如下兩組實驗。(提示:本實驗所川汽油與KMnO4、碘均不發(fā)生化學反應) 【實驗l】KMnO4晶體在不同溶劑中的溶解實驗 根據(jù)實驗步驟、實驗操作圖示填寫相關(guān)實驗現(xiàn)象。 【反思與應用】 (5)①碘易溶于酒精。若【實驗2】中汽油用酒精代替,振蕩后靜置,最終所得液體______(選填“分層”或“小分層”)。 ②“從稀碘水巾提取碘”是“海帶提碘”工藝巾的一個重要步驟,其原理類似【實驗2]中第二步操作。工業(yè)實際生產(chǎn)時使用其他揮發(fā)性液體代替汽油,這種揮發(fā)性液體必須具備的條件是________。 【答案】(1)紫(紫紅、紅)(2)液體分層,上層為無色,下層為紫紅色,試管底部無固體殘留 (3)微(4)碘的汽油溶液強(5)①不分層 ②與水不互溶,碘在這種液體中的溶解度遠大于在水中的溶解度 【解析】(1)高錳酸鉀能溶解在水中形成紫紅色的溶液;將高錳酸鉀溶液倒入汽油中,B試管中的高錳酸鉀會溶解在水中,且還會發(fā)生分層現(xiàn)象,即液體分層,上層為無色,下層為紫紅色,試管底部無固體殘留;(3)由圖可知,加入水后變成了淡黃色,故碘微溶與水;(4)碘微溶于水,但能溶解在汽油中形成碘的汽油溶液;(5)①汽油和酒精均屬有機溶劑,有機物能溶解在有機溶劑中,即碘能溶解在酒精中形成碘酒溶液,故若【實驗2】中汽油用酒精代替,振蕩后靜置,最終所得液體不分層;②“從稀碘水巾提取碘”,使用其他揮發(fā)性液體代替汽油,這種揮發(fā)性液體必須與水不互溶,碘在這種液體中的溶解度遠大于在水中的溶解度。 25.【2017年江蘇省南京市】 (7分)溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。請回答下列問題: (1)可以作為溶質(zhì)的是_________。 A.只有固體 B.只有液體 C.只有氣體 D.氣體、液體、固體都可以 (2)配制100g質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液,所需氯化鈉的質(zhì)量為________,水的體積為________mL (水的密度近似看作1g/cm3)。 (3)甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如右下圖.t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度是________。t2℃時,若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體,須蒸發(fā)掉較多水的是________(填“甲”或“乙”)物質(zhì)的飽和溶液。 (4)按右上圖所示裝置,將液體X注入裝有固體y的試管中,會導致U形管中右端液面升高。則可能的組合是______。 【答案】(1) D ;(2) 16g 84 (3)40g 乙 (4) AD 26.【2017年湖南省邵陽市】化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識。 (1)用洗滌劑去除油污,是利用洗滌劑的__________作用。 (2)邵陽地區(qū)的生活用水多是硬水,生活中常用________的方法降低水的硬度。 (3)打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,說明氣體在水中的溶解度隨______而減小。 (4)醫(yī)生給胃酸過多的病人所開處方中,常包括含 Al(OH)3 的藥物,試用化學方程式表示其治療原理:______________ 。 【答案】(1)乳化 (2)煮沸 (3)壓強減?。ɑ驓鈮簻p小)(4) Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 【解析】(1)洗滌劑對油污有乳化作用,能將油污分散成很小的的液滴,而被洗掉; (2)煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度。 (3)氣體的溶解度隨壓強減?。ɑ驓鈮簻p?。┒鴾p??;(4)氫氧化鋁和鹽酸反應生成氯化鋁和水, 化學方程式表示為Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 27.【2017年湖南省邵陽市】某同學配制50g6%氯化鈉溶液,整個操作過程如下圖所示,回答下列問題: (1)配制溶液的正確操作順序為_______(填序號,下同),其中操作錯誤的是________。 (2)圖② 中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是 ______,需稱取氯化鈉 _______g。 (3)量水時選用的量筒的量程最合適的是______(填序號),讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)______保持水平。 A.10 ml B.25 ml C.50ml D.100ml (4)經(jīng)檢測,該同學配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,可能的原因是_______(填序號)。 A.氯化鈉固體不純 B.用生銹砝碼稱量 C.裝瓶時有少量溶液灑出 D.溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠 【答案】(1)②①⑤③④ ① (2)廣口瓶3或3.0 (3)C 凹液面最低處 (4) AD 【解析】(1)配制溶液的正確操作順序為計算、稱量、溶解、裝瓶存放,即②①⑤③④ ;稱量固體時,應遵循左物右碼的原則;(2)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是廣口瓶,氯化鈉的質(zhì)量是50g×6%=3g (3)取水的量為47mL,所以應用50mL的量筒;量取液體視線應平視凹液面最低處 (4) 配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小的原因是溶質(zhì)偏少或者溶劑偏多。氯化鈉固體不純,導致氯化鈉偏少;溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠,導致水的量偏多。 28.【2017年廣州市】(6分)某同學在實驗室用6.5g粗鋅(假設雜質(zhì)不參與反應)和稀鹽酸制取H2。 (1)配制100g 10%稀鹽酸需要37%濃鹽酸(密度1.19g/cm3)的體積為 mL(結(jié)果保留小數(shù)點后一位)。除了膠頭滴管、燒杯外還需要的玻璃儀器是 、 。 (2)6.5g粗鋅完全反應共產(chǎn)生H2的質(zhì)量為0.16g,則該粗鋅中鋅的質(zhì)量分數(shù)為 。 (3)驗證后用裝滿水的10mL量筒代替小試管收集H2,裝置如圖所示。 ①10mL量筒的最大刻度靠近 端。(填寫“M”或“N”) ②當10mL量筒中的水全部被排盡后,實際收集到的H2體積V 10.0mL。(填寫“>”、“=”或“<”) 【答案】(1)22.7 量筒、玻璃棒(2)80%(3)N、= 29.【2017年湖南省長沙市】將適量二氧化碳通入100g氫氧化鈉溶液中,恰好完全反應后,得到108.8g碳酸鈉溶液。請計算: (1)參加反應的二氧化碳的質(zhì)量為_______g; (2)氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_________. 【答案】(1) 8.8;(2)16% 。 |
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