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看圖學英語,你也可以輕松開啟家庭英語啟蒙

 我要折騰 2019-02-10

作為家長來說,最為頭疼的問題之一:如何開啟孩子的英語啟蒙?

今天我為大家分享我家的一個經(jīng)驗:看圖學英語。

這其實是屬于TPR學習法(我以前文章介紹過)中的一種:名詞看圖片,動詞做動作。但是,在具體操作中,又不僅限于名詞的學習,也可以用來學習句子,甚至是小段落。

首先是材料準備。包括閃卡(flashcards)、書籍、圖解詞典或打印資料。

先說閃卡。給大家推薦一個我家經(jīng)常使用的網(wǎng)站,是國外的一個非常優(yōu)秀的網(wǎng)站:kids-pages 。網(wǎng)站是英語界面的,進入首頁之后,點擊右上角的flashcards鏈接。里面有許多分類,圖片生動形象,非常受孩子喜愛。

網(wǎng)站上還有詞匯學習的游戲,邊玩邊學,不過我家很少使用這個功能。我是盡量通過線下游戲來增加苗苗外語學習的興趣,以免以后沉迷于電子產(chǎn)品。

為了學習方便,我將大部分閃卡都打印了出來,免得孩子長時間接觸電腦,影響視力。內(nèi)容非常豐富,裝訂成冊,隨時隨地學習。也是鞏固詞匯的好方法。

我也在網(wǎng)上或線下書店購買過現(xiàn)成的閃卡,但是都不系統(tǒng),也不全面??梢宰鳛檠a充學習資料。通過卡片游戲來學習是一個不錯的學習方法。因為卡片非常多,學習時間較長,單調(diào)的跟讀,孩子難免會產(chǎn)生厭倦和抵觸。但是如果是親子游戲的話,玩上半天,孩子也會意猶未盡。

親子游戲不但促進了親子關系,還促進了孩子的英語學習。最重要的是。小孩子做任何事情都很難持久。如果大人一味地用家長權威去強迫孩子,久而久之,TA就會產(chǎn)生逆反心理,失去了學習的興趣。

但是有了良好的親子關系,情況就會發(fā)生改變。孩子會覺得跟父母在一起是快樂的,比較容易聽從父母的建議,特別是在學齡前階段。等孩子養(yǎng)成了堅持的習慣,再慢慢增加學習量,孩子就會接受的快一些。但是上了小學之后,孩子的自我意識逐漸增強,慢慢學會了拒絕,養(yǎng)成習慣就要慢一些了。

這也說明外語學習越早越好。6歲之前,孩子比較聽話,容易堅持想學習,養(yǎng)成習慣。

下面推薦幾本我買的有關看圖學英語的書。English Through Pictures (一套3本),苗苗系統(tǒng)地學過兩遍。這套書我買的是原版書,比較貴,里面沒有中文,現(xiàn)在國內(nèi)已經(jīng)有引進版了,便宜了許多?!镀票⒄Z》(一套3本,有音頻)。這套書為引進版,在每一頁的最下方有中文翻譯,便于英語基礎不好的家長使用。

看圖學英語,你也可以輕松開啟家庭英語啟蒙

以上兩套書都是美國人編寫的。每一個句子對應一個圖片,而不是一個圖解詞典。目的是幫助初學者用最快捷最清楚的圖片的方式,說、讀和寫英語(“to help the learner speak, read and write English in the quickest and clearest possible way---through pictures.' )。

苗苗使用的全英文圖解詞典有:Oxford Reading Tree Dictionary,這是我買《牛津閱讀樹》系列繪本故事書時贈送的。正文共47頁,我已經(jīng)帶苗苗讀了三遍了。

另一本較厚,Macmillan First Dictionary,精裝彩頁,正文共388頁。苗苗經(jīng)常當圖畫書翻看。有時候我?guī)退x內(nèi)容,或作為橋梁書閱讀時的工具詞典使用。我在網(wǎng)上購買的,花了90多米,有點心疼。 這本詞典是《人生設計在童年》的作者高燕定推薦的,美國孩子都在使用,比較權威。

現(xiàn)在苗苗每天在讀的英文圖解詞典:Times 4000 Words。這本詞典可以使用點讀筆點讀,點第一次讀的是英文,點第二次讀的是中文翻譯。

之所以最近我收集了這么多的圖解詞典,并每天帶苗苗朗讀,是因為她現(xiàn)在進入了英語章節(jié)書(或叫橋梁書)的閱讀。我希望通過這種方式來幫助她擴大詞匯量,提速閱讀。

我這是受到高燕定的啟發(fā)。 在女兒9歲的時候,他就開始讓她背誦SAT/GRE詞匯。這為她將來的自主閱讀打下了良好的基礎。美國精英的孩子都很拼??!

需要說明的是,雖然我推薦了許多優(yōu)秀的看圖學英語資料,但是在英語啟蒙之初,要少量輸入,循序漸進。俗話說,欲速則不達。

即使現(xiàn)在,我每天帶苗苗學習的圖解詞典,或其他內(nèi)容的學習量都控制在3--5分鐘內(nèi)。這樣,每完成一項內(nèi)容,她就有了成就感,也有個盼頭。

無論是免費的資源,還是付費購買的資料,收集了之后,都必須要制定一個學習計劃,要具體到每天的學習內(nèi)容和學習量。

最初可以是以提高興趣為主,逐漸變成系統(tǒng)化訓練,這是一個艱難而漫長的過程,考量的是孩子的毅力,也是父母的耐心。

不積跬步,無以至江河。每天進步一點點,日積月累,形成習慣!

從某種意義上來說,培養(yǎng)孩子形成一個好的習慣,比學習一項技能更重要。

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