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人教版九年級(jí)化學(xué)1-12單元各單元知識(shí)點(diǎn),期末復(fù)習(xí)看看!

 昵稱32901809 2019-02-08

第一單元考點(diǎn)總結(jié)

緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩

考點(diǎn)1 近代化學(xué)理論的建立(3頁)

⒈原子、分子理論:由道爾頓(英國人)、阿伏加德羅(意大利)建立了原子—分子理論。

⒉元素周期律、元素周期表:由門捷列夫1869年(俄國人)發(fā)現(xiàn)。

考點(diǎn)2. 化學(xué)研究的對(duì)象(4頁)

★ 化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)。

第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界

考點(diǎn)1 物理變化、化學(xué)變化(7頁8頁)

⒈物理變化:沒有生成新物質(zhì)的變化。如:汽油揮發(fā)、冰雪融化、電燈發(fā)光等。

⒉化學(xué)變化:生成新物質(zhì)的變化。如:鎂條燃燒、鐵生銹、食物腐敗等。

★化學(xué)變化的基本特征是有新物質(zhì)生成。★化學(xué)變化中伴隨的現(xiàn)象是:顏色改變、放出氣體、生成沉淀等?!锘瘜W(xué)變化中發(fā)生能量變化,這種變化以放熱、發(fā)光的形式表現(xiàn)出來。

⒊物理變化與化學(xué)變化的聯(lián)系:在化學(xué)變化過程中一定同時(shí)發(fā)生物理變化,在物理變化中一定不發(fā)生化學(xué)變化。

考點(diǎn)2 物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)(8頁)

⒈物理性質(zhì):物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。

★如:顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、溶解性、揮發(fā)性、吸附性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性等。

⒉化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。

★包括:可燃性、氧化性、還原性、毒性、穩(wěn)定性、酸性、堿性、腐蝕性等。

★例氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃。二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。

考點(diǎn)3 蠟燭及其燃燒的探究(12頁)

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考點(diǎn)5 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和作用(見課本附錄151-152頁)

考點(diǎn)6 藥品的取用(18頁)

⒈識(shí)記化學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品圖標(biāo)。(18頁)

⒉藥品取用的基本原則。

⑴實(shí)驗(yàn)室取用藥品要做到“三不原則”:不能用手接觸藥品;不要鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味;不能嘗任何藥品的味道。

⑵取用藥品注意節(jié)約原則:取用藥品應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)定用量。若無說明,應(yīng)取最少量,即:液體取1~2mL;固體只需蓋滿試管底部。

⑶用剩的藥品要做到“三不一指定原則”:既不能放回原瓶,也不要隨意丟棄,更不能拿出實(shí)驗(yàn)室,要放在指定的容器里。

⒊固體藥品的取用

⑴取用固體藥品的儀器:一般用藥匙或藥匙、紙槽;塊狀固體可用鑷子夾取。

⑵取用小顆?;蚍勰钏幤罚盟幊谆蚣埐郯础耙粰M、二送、三直立”的方法送入玻璃容器;取用塊狀或密度大的金屬,用鑷子按“一橫、二放、三慢豎”的方法送入玻璃容器。

⒋液體藥品的取用

⑴取用少量液體(滴加法)可用膠頭滴管。方法是將滴管“垂直懸空”放在容器口正上方,滴管不要接觸燒杯等容器壁,取液后的滴管不能倒放、亂放或平放。

⑵取大量液體(傾倒法)從細(xì)口瓶倒出液體藥品時(shí),先把瓶塞倒放在桌面上,以免沾污瓶塞,污染藥液;傾倒液體時(shí),應(yīng)使標(biāo)簽向著手心,以防瓶口殘留的藥液流下腐蝕標(biāo)簽;“一倒二向三斜四靠”。倒完藥液后立即蓋緊瓶塞,以免藥液揮發(fā)或吸收雜質(zhì)。

⑶取用定量的液體,(量取法)。量液時(shí),量筒必須放平,傾倒液體到接近要求的刻度,再用滴管逐滴滴入量筒至刻度線。★讀數(shù)時(shí),視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平。★注意:俯視則讀數(shù)偏大,仰視則讀數(shù)遍小。

考點(diǎn)7 物質(zhì)的加熱(20頁)

⒈酒精燈的使用“兩查三禁止

⑴酒精燈內(nèi)的酒精量不少于1/3,不超過酒精燈容積的2/3;三禁止:(禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精;禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈;使用完畢,必須用燈帽蓋滅,禁止用嘴吹滅。)

可以直接加熱的儀器有:試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙等;可以加熱但必須墊上石棉網(wǎng)的儀器有: 燒杯、燒瓶、錐形瓶等;不能加熱的儀器有:量筒、集氣瓶、水槽等。

⒉給物質(zhì)加熱:加熱玻璃儀器前應(yīng)把儀器外壁擦干,以免使儀器炸裂;給試管里藥品加熱時(shí),應(yīng)先使試管均勻受熱——預(yù)熱,然后對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱。給液體加熱,試管與桌面約成45度角,且試管內(nèi)液體不能超過試管容積的1/3,試管口不準(zhǔn)對(duì)著有人的地方。

注意:給試管里固體加熱時(shí),試管口應(yīng)略向下傾斜,以免濕存水或生成水倒流,使試管炸裂。

考點(diǎn)8 儀器的連接(22頁)

1.玻璃管用水潤濕,再轉(zhuǎn)動(dòng)插入

2.檢查裝置氣密性方法:“手握觀氣泡,松開看水柱。”

考點(diǎn)9 儀器的洗滌(23頁)

★玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志:玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下。

第二單元考點(diǎn)總結(jié)

考點(diǎn)1 測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)(27頁)

⒈實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

⑴紅磷燃燒產(chǎn)生白煙;

⑵燒杯中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶里,集氣瓶內(nèi)水面上升了約1/5體積。

⒉實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

空氣由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣約占空氣總體積的1/5。

⒊實(shí)驗(yàn)中小于1/5原因:

⑴裝置漏氣;

⑵紅磷量不足;

⑶未等白煙完全消失就打開彈簧夾。

⒋不能用木炭、硫粉代替紅磷做上述實(shí)驗(yàn),原因是木炭、硫粉燃燒產(chǎn)生的分別是二氧化碳?xì)怏w和二氧化硫氣體,集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)沒有明顯變化,不能很好地測出氧氣的體積。

考點(diǎn)2 空氣的主要成分和組成(27頁)

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