中考生物考點(diǎn)總結(jié)

一、食物的消化與吸收（1）

1、蛋白質(zhì)：細(xì)胞生長(zhǎng)及修補(bǔ)組織的主要原料。

2、糖類：人體所需能量的主要來源。

3、脂肪：是生物體內(nèi)儲(chǔ)存能量的物質(zhì)。

5、無機(jī)鹽：不能提供能量，維持正常生理活動(dòng)的所需。

6、維生素：參與人體內(nèi)許多重要的生理活動(dòng)，維持人體正常生理活動(dòng)不可缺少的微量元素。

7、粗纖維：促進(jìn)腸道蠕動(dòng)，有利于及時(shí)排便。

二、食物的消化與吸收（2）

1、消化與吸收的主要場(chǎng)所：小腸

2、蛋白質(zhì)的最終消化產(chǎn)物：氨基酸

3、糖類的最終消化產(chǎn)物：葡萄糖

4、脂肪的最終消化產(chǎn)物：脂肪酸和甘油

5、食物中的水、無機(jī)鹽、維生素可以直接被消化吸收

6、食物中的粗纖維不能被消化吸收（以糞便的形式排出體外）

三、血液循環(huán)（1）

血液組成

1、血液：血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞中包含紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板。

2、紅細(xì)胞：沒有細(xì)胞核，所含血紅蛋白能運(yùn)輸氧和部分二氧化碳。

3、白細(xì)胞：有細(xì)胞核，保護(hù)人體免受病患。

4、血小板：沒有細(xì)胞核，是最小的血細(xì)胞，有加速血液凝固防止細(xì)菌入侵的作用。具有造血功能紅骨髓擔(dān)負(fù)著血細(xì)胞再生任務(wù)。

四、血液循環(huán)（2）

三種血管及判別依據(jù)

1、動(dòng)脈：運(yùn)送血液離開心臟，含氧豐富，二氧化碳少，顏色鮮艷。

2、靜脈：運(yùn)送血液回心臟，含氧少，二氧化碳多，顏色暗紅。

3、毛細(xì)血管：連接動(dòng)脈與靜脈，紅細(xì)胞呈單行通過，血液流度緩慢。

五、尿的形成

1、腎臟：是人體最主要的排泄器官，是形成尿液的器官。

2、腎小球的過濾作用：血液流經(jīng)腎臟時(shí)通過腎小球的過濾作用（過濾的是血細(xì)胞、蛋白質(zhì)等）原尿。

3、腎小管的重吸收作用：原尿經(jīng)過腎小球的重吸收作用（重吸收所有葡萄糖、大部分水和無機(jī)鹽）形成尿液。

六、宇宙和太陽(yáng)系的起源

1、宇宙起源的證據(jù)：星系運(yùn)動(dòng)。

2、宇宙起源學(xué)說：是大爆炸宇宙論。宇宙是150億年前從一個(gè)極小的點(diǎn)（“原始火球”）誕生的，宇宙在這個(gè)火球大爆炸中誕生。爆炸引起宇宙中的星系間的距離在不斷擴(kuò)大，宇宙處在不停地膨脹中。

3、宇宙說：希臘科學(xué)家托勒密創(chuàng)立了“地心說”宇宙體系學(xué)說。波蘭天文學(xué)家哥白尼建立了“日心說”宇宙體系學(xué)說。

4、太陽(yáng)系的起源學(xué)說有：星云說和災(zāi)變說。

七、地球的演化和生命的誕生

1、地球的演化：46億年前地球誕生，38億年前最原始的生命體在海陽(yáng)中誕生。按照人類歷史劃分朝代的方法，地球自形成以來，可劃分為5個(gè)代，從古到今是：太生代、元古代、古生代、中生代和新生代。

2、生命的誕生

（1）在原始的海洋中，經(jīng)過長(zhǎng)期而又復(fù)雜的化學(xué)變化，逐漸形成生命的材料—蛋白質(zhì)（生命的基本物質(zhì)）和核酸（遺傳信息的傳遞者）等大分子的物質(zhì)。

（2）生命材料通過濃縮、凝聚等作用，形成多分子體系，外面有一層膜，經(jīng)過漫長(zhǎng)而又復(fù)雜的變化，最終形成原始的生命。

（3）原始大氣長(zhǎng)生有機(jī)物最著名的實(shí)驗(yàn)是米勒實(shí)驗(yàn)P:生命物質(zhì)不等于生命物體（生物），生命物質(zhì)可以構(gòu)成生物體。最早的生命來自原始海洋。

八、生物的進(jìn)化

1、證據(jù)：生物進(jìn)化的最可靠、最直接的證據(jù)是化石。

（1）化石在地層按一定順序出現(xiàn)。可分為遺物化石和遺跡化石。

（2）更先進(jìn)、更科學(xué)的推斷生物間親緣關(guān)系的方式是通過分析比較DNA和蛋白質(zhì)。

2、化石：是指保存在地殼中的古代生物的遺體、遺物和遺跡，是反映生物進(jìn)化歷程的不成文記錄。

3、生物進(jìn)化的歷程：化石在地層中的分布說明了生物是經(jīng)過漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代逐漸進(jìn)化而來的，它反映了生物進(jìn)化的順序是：簡(jiǎn)單→復(fù)雜，低等→高等，水生→陸生

4、進(jìn)化論的演變：主要經(jīng)歷神創(chuàng)論→物種可變論→用進(jìn)廢退學(xué)說→達(dá)爾文進(jìn)化論。

5、達(dá)爾文進(jìn)化論的核心：自然選擇學(xué)說，其實(shí)質(zhì)是適者生存，不適者被淘汰。

6、自然選擇學(xué)說的四個(gè)要點(diǎn)：①過度繁殖②生存斗爭(zhēng)③遺傳進(jìn)化④適者生存。

7、生物進(jìn)化的順序

①動(dòng)物：無脊椎動(dòng)物→脊椎動(dòng)物；脊椎動(dòng)物中，魚類→兩棲類→爬行類→鳥類、哺乳類

②植物：藻類→苔蘚類→蕨類→裸子植物→被子植物

③人類：南方猿人→直立人→智人P:越是古老的地層（深層）里化石越簡(jiǎn)單越原始，越是接近地層（淺層）里化石生物越復(fù)雜、越高級(jí)。

九、遺傳變異

1、細(xì)胞核內(nèi)有染色體，染色體由蛋白質(zhì)和DNA（脫氧核糖核酸）組成，其中DNA是一種遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)?；蚴荄NA分子上起遺傳作用的一些片段，它決定著生物的各種性狀。

2、基因工程：完全按照人的意愿重新組合基因的技術(shù)。該技術(shù)提供了一個(gè)更直接改造動(dòng)物、植物遺傳物質(zhì)的技術(shù)。

3、遺傳?。何覈?guó)婚姻法規(guī)定直系血親和三代之內(nèi)的旁系血親禁止結(jié)婚。遺傳病都是由于人體內(nèi)的DNA、基因或者染色體發(fā)生變化引起的。常見的遺傳病有白化病、先天愚型、先天性耳聾和色盲等。P：遺傳與變異是生命的基本特征之一，變異現(xiàn)象是絕對(duì)的，任何生物體個(gè)體間都存在差異。

十、生物與無機(jī)環(huán)境

1、環(huán)境影響生物：主要是環(huán)境中非生物因素，如：陽(yáng)光、水分、溫度等影響著生物的生存。

2、生物能適應(yīng)環(huán)境，同時(shí)也能影響環(huán)境，如動(dòng)物的保護(hù)色、擬態(tài)，蚯蚓能松土等。

中考地理高分答題技巧

根據(jù)學(xué)生答題中存在的問題，以及中考要求，從四個(gè)方面來總結(jié)一下地理考試答高分的技巧！

從歷年中考閱卷分析報(bào)告來看，地理答題失分原因不外乎以下六種：

一、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固，基本概念和原理混淆不清；

二、地理事物的空間位臵、結(jié)構(gòu)與聯(lián)系把握不準(zhǔn)確；

三、審題時(shí)不善于抓住“關(guān)鍵詞語”；

四、不善于聯(lián)想所學(xué)的地理知識(shí)進(jìn)行科學(xué)的邏輯推理、歸納與綜合；

五、讀圖分析、填圖繪圖的技能不熟練、不規(guī)范；

六、答題時(shí)不善于運(yùn)用地理術(shù)語，答不到點(diǎn)子上。

要想在中考中取得好成績(jī)，除了積極備戰(zhàn)做好物質(zhì)和技巧上的準(zhǔn)備外，更要重視心理的調(diào)節(jié)，要制定好作息時(shí)間計(jì)劃，進(jìn)入中考節(jié)奏，按照中考上午開始時(shí)間與下午開始時(shí)間復(fù)習(xí)功課，有助于進(jìn)入中考狀態(tài)，有助于充分發(fā)揮已掌握的知識(shí)。

每天以中考的心態(tài)做卷子，有些考生以為自己已經(jīng)做好了好幾個(gè)月的卷子了，臨考前十天八天不做，看看就行了，這可能會(huì)導(dǎo)致考試時(shí)找不到感覺、手生，影響發(fā)揮。

建議中考前每天以中考的心態(tài)做卷子，到中考時(shí)就會(huì)以平常心態(tài)做卷子了。并且，中考前不再做難題，不再做新的題目，強(qiáng)化自己已掌握的知識(shí)，增強(qiáng)信心。

一、仔細(xì)讀圖，看清圖示

地圖是地理的第二語言，這幾年的中考都非常重視對(duì)地圖知識(shí)的考查，直接考圖和間接考圖的比重占到百分之五十左右。

因此，學(xué)生應(yīng)該對(duì)各類地理圖像、圖表的特點(diǎn)和作用認(rèn)真掌握。在答題時(shí)認(rèn)真看清圖像，圖表中所表現(xiàn)的內(nèi)容，認(rèn)真分析圖中的組成要素，圖中的有用條件和迷惑條件，特別是圖中有無指向標(biāo)，圖例和注記等容易忽略的內(nèi)容，做到準(zhǔn)確、全面而有效地從圖示材料中提取顯性的和隱性的信息，并要注意將圖像、圖表資料與文字資料有機(jī)的結(jié)合起來，加以靈活運(yùn)用。

二、認(rèn)真檢查，查缺補(bǔ)漏

檢查答卷是保證答題質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，應(yīng)做到：

（一）、再審題，看看題中所給的已知條件都用上了沒有，有無文不切題的情況；

（二）、多端思維，根據(jù)一題多解的方法，想一想有無更好解題方案，多方驗(yàn)證答案的正確性；

（三）、發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)不要輕易改動(dòng)，三思而后行，特別是拿不準(zhǔn)的答案，要相信自己的第一次直覺是對(duì)的。

三、認(rèn)真審題，讀懂題意

審題實(shí)際上是一個(gè)審視題意，分析解題條件的思維活動(dòng)過程，考生應(yīng)具備從文字和圖表、數(shù)據(jù)資料中提取有效信息，并能夠?qū)μ崛〉男畔⑦M(jìn)行加工、處理和運(yùn)用，解決試題中提出的問題。

要達(dá)到這個(gè)要求，考生首先必須能夠讀懂題意，找出關(guān)鍵詞，把握試題中心含義，以及試題做題要求，一般的我們要求在審題中做到以下幾點(diǎn)：

（一）、分析題中所給的解題條件，如：明示條件、潛在條件、轉(zhuǎn)換條件等，進(jìn)而確定如何利用這些條件來解題，注意題中有無附加的特殊規(guī)定。

（二）、注意題中的方位詞、數(shù)量詞、連接詞。

（三）、辨清試題類型、性質(zhì)、明確答題思路、中心內(nèi)容及解題方法。

（四）、考慮從大腦知識(shí)庫(kù)中提取哪些有效知識(shí)，緊扣哪些得分點(diǎn)，考慮好先答什么，后答什么，應(yīng)列出哪些論點(diǎn)論據(jù)。

四、注意答題技巧，語言表達(dá)準(zhǔn)確

全卷分成兩次做答較好。首先做容易的題，有把握的題。這樣可以避開絆腳石——難題，越答越順手，增強(qiáng)信心，同時(shí)把該拿的分都拿到了；然后再做難題，這樣就給第二次做題留下了充足時(shí)間，想得更周全，勝率更大。

做難題時(shí)要做到舍得放棄，一條思路想不通，趕快另辟蹊徑，否則，冥思苦想，弄得頭昏腦脹影響后面答題，得不償失。

在答題時(shí)要注意對(duì)答案進(jìn)行構(gòu)思，并能用準(zhǔn)確的地理語言將答案表述清楚，特別是關(guān)鍵詞一定要準(zhǔn)確，這也是考試中的重要環(huán)節(jié)，不少同學(xué)在平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)，這個(gè)方面訓(xùn)練不夠，往往出現(xiàn)“眼高手低”、“茶壺里的餃子倒不出來”的情況，因此，考生在最后階段中，應(yīng)該把握語言表述能力的訓(xùn)練放在重要的位置。